為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的迎元旦主題演講比賽活動方案，歡迎閱讀!

迎元旦主題演講比賽活動方案精選篇1

一、指導思想：

為營造濃郁的校園文化氛圍，強化對學生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發向上、意氣風發的精神風貌，檢閱我校學生良好的綜合素質，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20__年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”，中學迎元旦演講比賽方案。

二、領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、時間、地點、參賽選手：

時間：為20__年11月22日星期一下午第七、八節活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節課（高二）

地點：為科學宮三樓會議室。

參賽選手為各班普選基礎上產生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。

電教中心屆時組織現場直播，高一、二年級學生收看。

四、評委、統分員、聯絡員：

組織協調：

高一年級評委：

高二年級評委：

統分：（高二）；（高一）

主持人：由學生會分年級分別推薦兩至三人。

五、獎勵：

分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。

獎品由學校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現場直播，分年級收看。

六、評分細則：

1、總分為10分，精確到0、1分。

2、內容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。

3、視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。

4、普通話流暢，必須脫稿，節奏把握好，計1分。

5、有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。

6、互動效果好，現場氣氛熱烈，計1分。

7、有恰當的手勢、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。

8、衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當代中學生的風貌和朝氣，計1分。

9、計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。

七、其他事宜：

未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。

迎元旦主題演講比賽活動方案精選篇2

一、指導思想

1、中華傳統文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現代文明的母體與源泉。為豐富學生們的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，讓詩歌進校園，營造隆重、熱鬧、吉祥的節日氣氛。讓濃郁的書香洋溢校園，讓中華經典代代相傳。

2、弘揚我國民族文化的精髓，培養學生的愛國情感，提高學生的欣賞品位和審美情趣；提高學生的文學藝術修養，豐厚校園人文底蘊，形成積極正確的人生觀和價值觀。

3、培養準確、流暢、有感情的使用普通話的能力，提高學生的誦讀水平。

值此二0__年元旦來臨之際，我校將開展詩朗誦表演活動。

二、比賽主題

傳承中華文明，頌揚民族精神，展現時代氣息，抒發愛國愛校的熱情，歌頌偉大的祖國、偉大的黨等主題的積極向上的詩歌。

三、朗誦內容及時間

1、各班自選一篇美文或美詩進行朗誦。

2、朗誦時間為四至六分鐘。

四、比賽時間、地點

20__年12月28日晚上在7：10開始（如遇特殊情況再另行改期）地點：學術報告廳

五、比賽方法

高一、高二年級每班選出一名學生參加學校比賽，按抽簽順序進行朗誦。

六、具體要求

1、各班選出一名學生參賽，所選詩歌的內容為歌頌偉大的祖國、歌頌家鄉，形式以朗誦為主。

朗誦內容于12月26日前以a4紙打印送交高三語文組蔣老師處。

2、朗誦時間根據所選內容在4————6分鐘以內；朗誦時要求脫稿。

3、運用普通話；語音標準，語氣、語調適當；表達感情準確、自然。

4、參賽學生到本年級語文備課組長處報名并填好報名表

七、評分標準及要求：（實行100分制，保留小數點后兩位）

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。（20分）

2、選手現場脫稿朗誦（10%）

3、發音：語調、感情方面（70%）

（1）語音標準：發音準確，吐字清晰，音色優美，語言流暢。（10分）

（2）流利：語調自然、流暢，停、連合理，整齊協調。（10分）

（3）有感情：朗誦表演時感情充沛，能展現詩歌的`意境，準確把握作者的思想感情；有較好的`舞臺氣質，表演時輕松自然。（20分）

（4）情緒：情緒飽滿，感情豐富，能根據所朗誦內容作相應的控制與處理。（20分）

（5）節奏：語速快慢得當，聲調處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達出作品意境，能讀出作品的韻味。（10分）

八、評獎辦法

設一等獎五名，二等獎十名，其余為三等獎。

“慶元旦、迎新年”詩歌朗誦會評分標準及要求：（實行100分制，保留小數點后兩位）

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。（20分）

2、朗誦熟練，聲音洪亮，選手現場脫稿朗誦（10%）

3、發音：語調、感情方面（70%）

（1）語音標準：發音準確，吐字清晰，音色優美，語言流暢，正確把握詩歌節奏，韻律明顯。（10分）

（2）流利：語調自然、流暢，停、連合理，整齊協調。（10分）

（3）有感情：朗誦表演時感情充沛，能展現詩歌的意境，準確把握作者的思想感情；有較好的舞臺氣質，表演時輕松自然，朗誦富有韻味和表現力，能夠讓觀眾產生共鳴。（20分）

（4）情緒：情緒飽滿，感情豐富，能根據所朗誦內容作相應的控制與處理。（20分）

（5）節奏：語速快慢得當，聲調處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達出作品意境，能讀出作品的韻味。（10分）

迎元旦主題演講比賽活動方案精選篇3

一、參賽內容：

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。

二、參賽時間：

12月30日(周三下午)

三、朗誦要求：

1、朗誦時間3-5分鐘，自備配樂帶，朗誦時要求脫稿。

2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多于三人。

3、報名方式：以年級組為單位進行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

四、大賽籌備：

1、12月8日各年級報名。

2、2月30日(周三下午)音響設備、配樂播放;

五、評分標準：

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

2、衣著得體，與詩歌內容相協調;精神飽滿，姿態得體大方。

3、普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優美，語言流暢。

4、朗誦表演時感情充沛，能展現詩歌的.意境，有較好的舞臺氣質，表演時輕松自然。

5、朗誦形式富有創意，配樂選擇符合作品風格，音樂節奏與朗誦節奏協調。

六、評委及評獎方式

1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

迎元旦主題演講比賽活動方案精選篇4

一、指導思想：

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動，豐富同學們的課余生活，鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平，學校將舉行此主題的'演講比賽。現將有關事項通知如下：

二、活動主題：文明伴我成長

三、活動對象：1-5年級各班，以班為單位自愿報名，篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。

四、比賽時間：

1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。

3、決賽：每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽，報名時間截止于11月25日。比賽時間：12月31日。

五、比賽地點：

五樓會議室

六、評委成員：

七、活動評分標準

1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

3、儀表風范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

八、獎項設置：

設一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發獎狀。

符：“文明伴我成長”演講比賽評分標準

評價項目

評價要點

演講內容（30分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。（1分）

2、事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。（1分）

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。（1分）

4、上交演講稿電子文稿。（1分）

語言表達（30分）

演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

形象風度（20分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

綜合印象（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

時間控制（10分）

能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

迎元旦主題演講比賽活動方案精選篇5

一、活動目的

為了增強員工的企業歸屬感及主人翁意識，激發員工立足本職、積極向上的工作作風，傳承“團結、進取、奉獻、擔當”的企業精神，提高員工團隊合作意識，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，特舉辦此演講活動。

二、活動主題

本次演講以“感恩·責任”為主題，結合個人經歷和工作實踐，演講題目自擬，題材不限（詩歌除外），要求緊扣主題、內容積極、健康向上，字數在800字以上，限時5分鐘。

三、活動時間、地點、人員

1、時間：20__年6月23日下午14：00-17：30

2、地點：十樓會議室

3、參賽人員

1）各部門負責人必須參加；

2）行政人事部(4人)，要求參賽人數至少為2人；

財務部(13人), 要求參賽人數至少為4人；

企劃部(6人)，要求參賽人數至少為3人；

招商營運部(18人),要求參賽人數至少為8人；

工程管理部（28人），要求參賽人數至少為10人；

物業管理部(23人)，要求參賽人數至少為8人；

各部門合計至少35名人員參賽。

四、活動流程

第一階段：宣傳報名階段（6月7日-6月15日）

1、6月7--8日，本方案發布，并向公司全員宣貫；

2、6月12日-6月15日，各部門將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事

部，如有背景音樂，音樂須與內容協調，可自帶光碟或U盤；

第二階段：比賽階段（6月23日）

1、13:30-13:45 主持人、全體員工入場（播放蕪湖星隆宣傳片、星隆戰歌）； 2、13:45-13:55 參賽選手抽取參賽序號；

3、13:55-14:00 公司領導、評委入場；

4、14:00-14:10 主持人介紹本次活動評委及評分規則；

5、14:10-16:50 按序號進行演講，評委打分；

6、16:50-16:55 評委點評；

7、16:55-17:10 主持人公布獲獎者名單；

8、17:10-17:20 領導頒獎；

9、17:20-17:30 領導對本次活動致結束辭。

五、規則和紀律

1、參賽選手必須提前入場，按抽簽順序上臺演講，抽簽時不在場，則視做棄權

處理；

2、參賽選手統一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時原則上要求脫稿；

3、禁止現場大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機鈴音調成振動或靜音。

六、評分標準

本次比賽由現場的評委小組評分，實行百分制，對參賽選手成績進行客觀公正的評判并現場公布分數，具體標準如下：

1、演講內容（30%）：緊扣主題，內容真實，結構完整清晰；

2、語言表達（30%）：要求語言規范，口齒清晰，表達流暢；

3、儀態表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強；

4、綜合印象（20%）：包括時間控制、是否脫稿、出入場、演講效果、創意等。

5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個選手的得分，以此類推；

6、去掉一個最高分及一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位），現場確定所有參賽選手的得分及排名。

七、人員分工

1、評委：地礦領導、張云、薛文全、劉學軍、楊舒

2、主持人：楊俊

3、組織協調、獎品準備：行政人事部

4、場地布置、攝影拍照：企劃部

5、記分員：尤曉萍、范馬蘭

八、獎項設置

本次比賽分團體獎和個人獎，其中團體獎1名，個人獎中設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎（最佳文案獎、最佳表演獎）2名。