踢毽子比賽活動方案
為了確保活動有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。以下是小編整理的踢毽子比賽活動方案,歡迎閱讀!
踢毽子比賽活動方案(精選篇1)
為了普及學(xué)校體育運(yùn)動,豐富校園文化;提高運(yùn)動技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動興趣;提高班級體凝聚力,推動學(xué)校少先隊(duì)活動的開展,特舉辦20__年秋季踢毽子小型體育競賽活動。
一、活動人員
小學(xué)在校小學(xué)生及教師。
二、活動安排
第一階段普及開展。
利用每天的課間、課外活動等時間開展健身活動,充分調(diào)動每個學(xué)生和教師的積極性,使大家都活動起來,達(dá)到強(qiáng)體健身的目的。
第二階段班內(nèi)比賽。
各班在普及開展活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的比賽,每班選五男五女共10人。
第三階段校級比賽。
在各班篩選10強(qiáng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)校各班進(jìn)行比賽。
三、報(bào)名
第二階段比賽在各班門前。班主任在踢毽子報(bào)名表上填寫學(xué)生名單。
第三階段比賽在學(xué)校操場。
四、比賽規(guī)則:
1、比賽分男子組和女子組。各班選派10名學(xué)生(其中男5人、女5人)代表本班參賽。
2、比賽以個數(shù)為單位,時間均為一分鐘。
3、比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計(jì)數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計(jì)數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計(jì)為有效。在規(guī)定時間內(nèi),以次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。
4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。
五、獎勵辦法
(1)設(shè)個人獎(男、女)和團(tuán)體獎。
(2)個人成績:本人在有效時間內(nèi)有效次數(shù)累加。
(3)團(tuán)體成績:該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績相加之總和。
(4)年級個人獎(男、女)各設(shè)一等獎五名、二等獎五名、三等獎五名。
踢毽子比賽活動方案(精選篇2)
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長: 雷錦龍
裁判員:徐金慧、王志祥、程紅彬、毛小燕、徐麗琴
三、活動內(nèi)容
第二課堂活動可以彌補(bǔ)第一課堂的不足,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識,增長才干,使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),決定在全校學(xué)生中開展“冬季集體踢毽子比賽”。
1、普及性的活動,即每周的體育課上,由學(xué)生在操場開展踢毽子健身活動,充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,使大家都活動起來,時間是12月5日――12月28日。
2、比賽活動。各班在活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的踢毽子比賽。時間是12月30日。
四、比賽安排
1、比賽以班級為單位,設(shè)踢毽子項(xiàng)目
2、踢毽子比賽以個數(shù)為單位,以一分鐘為時限,任意形式進(jìn)行。
方法是:
1、比賽開始后,毽子觸及地面揀起繼續(xù),如毽子踢起高度達(dá)不到腰部,則不計(jì)數(shù);
2、每次比賽每人試踢一次。
3、比賽時一人踢兩人記數(shù)。
五、評比規(guī)則
1、參加比賽人員數(shù):全班
2、參賽班級為全校所有班級,分低、中、高年級組
3、每一個項(xiàng)目分別取前8名(一、二、三等獎)若干名。
每一個項(xiàng)目按學(xué)生獲得的成績,最后將參賽者的總分相加計(jì)算出班級平均分?jǐn)?shù),并評出一、二等獎。
X小學(xué)
20__-12-1
踢毽子比賽活動方案(精選篇3)
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的課外活動及大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)陽光體育活動深入開展。
二、活動時間:第十六周
三、活動內(nèi)容:
培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識,增長才干,使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),決定在全校學(xué)生中開展“冬季1分鐘跳繩、踢毽子比賽”。
四、比賽形式:跳繩、踢毽子比賽內(nèi)容分為兩大類:
第一類是普及性的活動,即每周的體育課上、大課間活動時由學(xué)生在操場開展跳繩、踢毽子健身活動,充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,使大家都活動起來。第二類是比賽活動。各班在活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳繩、踢毽子比賽。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:x
裁判員:x
六、比賽安排
1、比賽以年級為單位跳繩比賽以一分鐘為時限。辦法是:
(1)每次比賽每人試跳一次。(2)比賽時,一人跳兩人記數(shù)。
2、踢毽子比賽1年級單踢,以個數(shù)為單位,辦法是:
(1)比賽開始后,毽子觸及地面為失誤,如毽子踢起高度達(dá)不到腰部,則不計(jì)數(shù);
(2)每次比賽每人試踢一次。
3、比賽時一人踢兩人記數(shù)。
七.評比規(guī)則
1、參加比賽人員數(shù):(每個班級)
跳繩:5名
踢毽子:5名
2、參賽班級為1-5所有班級,
3、每一個項(xiàng)目分別取集體、個人一、二、三等獎。(集體名次以參賽隊(duì)員總成績計(jì)算)
踢毽子比賽活動方案(精選篇4)
一、指導(dǎo)思想
柳枝間春風(fēng)拂動,大地復(fù)蘇。明媚的陽光涌動著春的生機(jī)。堅(jiān)持育人為本,培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人,使學(xué)生參加體育活動享受生命的脈動,享受健康的快樂。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運(yùn)動技能,讓學(xué)生都成為陽光體育的受益者。提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,追求向真、向善、向美的道德情懷。促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,展示足民中學(xué)的發(fā)展成果。
二、活動主題
跳動的青春
三、參加對象
全校學(xué)生
四、分組情況
全校學(xué)生分為三個組即七年組、八年組、九年組
五、活動時間
5月4日下午
六、活動地點(diǎn)
操場
七、比賽項(xiàng)目
1、跳繩
1)小繩?全班同學(xué)參加,個人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級成績。時間1分鐘。(雙腳起跳)
2)大繩
①全班魚貫式跳繩。時間2分鐘。
②10人跳大繩。每班選5男5女,2名搖繩同學(xué)參加。時間2分鐘。
2、踢毽子
全班同學(xué)參加,個人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級成績。時間1分鐘。
(所有參賽器材班級自備)
八、設(shè)獎情況
1、個人獎。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、集體獎
1)設(shè)小繩、大繩、踢毽子集體單項(xiàng)獎,每組取1名。
2)設(shè)團(tuán)體總分獎(小繩、大繩、踢毽子總平均分),每組取2名。
3、精神文明獎。每組取1名。
條件:服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢高昂文明有序
團(tuán)結(jié)向上 意志堅(jiān)強(qiáng) 衛(wèi)生整潔精神陽光
4、組織獎。每組取1名
服從指揮 組織有力協(xié)調(diào)一致
九、組織安排
活動總指揮:王忠 裁判長:呂福 副總指揮:李晶緣裁 進(jìn)行:呂福
判員:八年一班 15名女生? 八年二班15名女生
八年三班 15名女生? 八年四班15名女生
十、會序
1、開幕式:領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、裁判長宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、閉幕總結(jié)。
十一、活動要求
1、各班接到活動方案后,立即組織同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,并進(jìn)行訓(xùn)練。
2、保證活動、比賽的安全。穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋參加。
3、加強(qiáng)美德教育。
各班要高度重視這項(xiàng)活動。充分認(rèn)識活動是對學(xué)生進(jìn)行道德教育的最佳契機(jī),高度認(rèn)識道德教育在活動中發(fā)揮的良好效果,樹立抓住一切有利時機(jī)提升學(xué)生道德素養(yǎng)的意識。
1)召開活動動員會。對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體的美德教育。活動最能體現(xiàn)學(xué)生對集體的熱愛。本次活動要求全員參加,每個人的表現(xiàn)直接關(guān)系到班級的榮譽(yù)。教育學(xué)生心理要想著集體,如何為班級爭光。
2)教育學(xué)生克服困難。無論是比賽還是訓(xùn)練都需要有良好的體質(zhì)和技能,同時還不能影響學(xué)習(xí)。這會遇到很多困難,我們要鼓勵學(xué)生善于分析問題,用集體的智慧解決問題。每一個學(xué)生要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕訓(xùn)練中困難,積極迎戰(zhàn),把戰(zhàn)勝困難作為享受。
3)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。集體活動不僅需要同學(xué)們有良好的技能,同時也需要全體同學(xué)心往一處使,勁往一處用。在訓(xùn)練的過程中要互相幫助,有能力的幫助能力差的,大家共同進(jìn)步,不要互相埋怨。同時參加比賽要準(zhǔn)備器材,有的同學(xué)家庭困難,要發(fā)動同學(xué)們積極幫助。讓全班同學(xué)感受全班團(tuán)結(jié)和諧,共同進(jìn)步的喜悅與幸福。
4)教育學(xué)生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質(zhì),更要比文明,比風(fēng)格。參賽時要求學(xué)生誠實(shí)參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對手和隊(duì)員。
我們要提高認(rèn)識,以活動為載體開展生動的道德教育活動,為學(xué)生的健康、快樂成長奠定基礎(chǔ)。
踢毽子比賽活動方案(精選篇5)
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)落實(shí)國家、省、市和區(qū)文件精神,充分整合資源,推進(jìn)體育、藝術(shù)教育在學(xué)校工作中全面落實(shí),在切實(shí)抓好體育、藝術(shù)教學(xué)的前提下,形成體育、藝術(shù)特色的格局,學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),著力抓好學(xué)校特色建設(shè),提升辦學(xué)品位,把我校建設(shè)成為一所具有鮮明踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色的品牌學(xué)校。
二、設(shè)想和目標(biāo)
1、總體設(shè)想
圍繞“一個毽子,練就一身健康體魄;一支舞蹈,舞活一所青春校園”為發(fā)展宗旨,根據(jù)教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》精神,并結(jié)合我校實(shí)際,針對不同年段學(xué)生的實(shí)際,確立學(xué)期訓(xùn)練目標(biāo),勾勒三年發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)年段學(xué)生的訓(xùn)練工作,開展全校性的比賽活動,以賽促練,以練促學(xué),全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),全心打造學(xué)校踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色建設(shè)品牌,全力提升學(xué)校優(yōu)質(zhì)、優(yōu)效教育質(zhì)量。
2、總體目標(biāo)
我們要以“一切為學(xué)生的全面發(fā)展”為理念,以踢毽子和藝術(shù)舞蹈為核心的體育藝術(shù)教育,與德育、學(xué)科教學(xué)相輝映,構(gòu)成立體型的特色體系,共同推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)過三年的努力,把踢毽子和藝術(shù)舞蹈創(chuàng)建成學(xué)校的品牌,爭取成為夷陵區(qū)踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色學(xué)校。通過學(xué)校特色踢毽子和藝術(shù)舞蹈活動,讓孩子們在興趣中找尋快樂,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會合作、學(xué)會分享、學(xué)會技能,形成陽光性格與品質(zhì)。
3、具體目標(biāo)
(1)、 根據(jù)少年兒童正處于生長發(fā)育的旺盛期,其骨骼富有彈性,肌纖維較細(xì),身體可塑性大等特點(diǎn),練好踢毽子和藝術(shù)舞蹈基本功,練好自編踢毽子和藝術(shù)舞蹈操,每天廣播操、大課間活動后再做踢毽子和藝術(shù)舞蹈操,形成創(chuàng)建踢毽子和藝術(shù)舞蹈品牌的良好氛圍。
(2)、加強(qiáng)學(xué)校踢毽子和藝術(shù)舞蹈的訓(xùn)練。堅(jiān)持每天安排十分鐘的時間練習(xí)踢毽子和藝術(shù)舞蹈,普及踢毽子和藝術(shù)舞蹈基本功。除加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外,還要進(jìn)行基本的花樣踢毽子和藝術(shù)舞蹈的技能訓(xùn)練。
(3)、在踢毽子和藝術(shù)舞蹈訓(xùn)練和踢毽子和藝術(shù)舞蹈表演的全過程中,激發(fā)學(xué)生的展現(xiàn)自我,熱愛運(yùn)動、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的高尚品德,鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志,激發(fā)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的熱情。
(4)、在踢毽子和藝術(shù)舞蹈的同時,要教學(xué)生掌握一些生理衛(wèi)生常識,掌握科學(xué)的鍛煉方法,特別注意活動安全,嚴(yán)防學(xué)生受傷。
(5)、爭取社會、主管部門加大對創(chuàng)建踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色學(xué)校的經(jīng)濟(jì)支持的力度,保證正常經(jīng)費(fèi)的'支出,確保提供場地及必要的設(shè)備設(shè)施,如添置一般的器械、踢毽子和藝術(shù)舞蹈服裝和外聘教練等。
三、實(shí)施規(guī)劃
(一)總體規(guī)劃
學(xué)校要集全體師生的智慧開發(fā)“踢毽子和藝術(shù)舞蹈”校本課程,并編寫“踢毽子和藝術(shù)舞蹈”校本教材,我校將以此作為我校的特色文化氛圍,把我校建設(shè)成為區(qū)踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色學(xué)校。
(1)完善“踢毽子和藝術(shù)舞蹈”校本課程,將踢毽子和藝術(shù)舞蹈課程納入學(xué)校課程計(jì)劃中,有計(jì)劃、有組織地實(shí)施教學(xué);
(2)堅(jiān)持踢毽子和藝術(shù)舞蹈訓(xùn)練和聯(lián)賽,在訓(xùn)練中錘煉意志,在比賽中提升水平,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、堅(jiān)強(qiáng)、自信、競爭的陽光個性,練就學(xué)生健康的體魄,構(gòu)建學(xué)生和諧學(xué)習(xí)氛圍。
(3)集中專業(yè)人員,研究踢毽子和藝術(shù)舞蹈,結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),開發(fā)學(xué)校毽子操,并且做到人人學(xué)會毽子操和藝術(shù)舞蹈各種踢毽子和藝術(shù)舞蹈技能性競賽,如:單踢、雙踢、個人花樣踢毽子、集體花樣踢毽子和藝術(shù)舞蹈比賽等。
(二)階段規(guī)劃:
20__年:激發(fā)踢毽子和藝術(shù)舞蹈情趣
(1)完善踢毽子和藝術(shù)舞蹈校本課程,有針對性地培訓(xùn)部分教師,然后有目的、有計(jì)劃地組織踢毽子和藝術(shù)舞蹈知識教學(xué);
(2)訓(xùn)練、開發(fā)、編寫校園踢毽子和藝術(shù)舞蹈操;
(3)學(xué)校師生共同參與,人人愛踢毽子和藝術(shù)舞蹈,人人會踢毽子和藝術(shù)舞蹈;
20__年:養(yǎng)成踢毽子和藝術(shù)舞蹈習(xí)慣
(1)學(xué)校“特色踢毽子和藝術(shù)舞蹈隊(duì)”代表區(qū)參加全市踢毽子和藝術(shù)舞蹈比賽,創(chuàng)建成為區(qū)“踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色學(xué)校”;
(2)舉行“校園踢毽子和藝術(shù)舞蹈技能周”活動,舉行各種踢毽子和藝術(shù)舞蹈技能競賽,全面提高學(xué)生踢毽子和藝術(shù)舞蹈水平;
(3)將踢毽子和藝術(shù)舞蹈運(yùn)動推向家長、走向社區(qū),家長、社區(qū)、學(xué)校聯(lián)袂參與踢毽子和藝術(shù)舞蹈訓(xùn)練。
20__年:打造踢毽子和藝術(shù)舞蹈品牌
(1)構(gòu)建“天天踢毽子和藝術(shù)舞蹈、人人踢毽子和藝術(shù)舞蹈”的濃郁踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色校園,評選“學(xué)校踢毽子和藝術(shù)舞蹈能手”;
(2)形成一套完善的“踢毽子和藝術(shù)舞蹈”校本課程計(jì)劃;
(3)力爭代表市參加省級比賽,爭取獲獎名次逐步前移,努力建成市“踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色學(xué)校”。
四、工作措施:
1、加強(qiáng)制度建設(shè)
要使踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色建設(shè)項(xiàng)目順利開展,我們必須貫徹落實(shí)《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》、《學(xué)校體育工作條例》,必須健全各項(xiàng)體育工作的訓(xùn)練、指導(dǎo)制度,要針對學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn),實(shí)事求是地制定各項(xiàng)與時俱進(jìn)的規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)
踢毽子和藝術(shù)舞蹈教師要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),對學(xué)校及社會的各項(xiàng)公益活動要有熱情。定期參加政治學(xué)習(xí),撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。定期開展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)體育藝術(shù)教師的師德師風(fēng)建設(shè),提高體育藝術(shù)教師的文化素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)踢毽子和藝術(shù)舞蹈訓(xùn)練
踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色建設(shè)是我校的三年發(fā)展規(guī)劃,更是我校特色發(fā)展的一張名片,要堅(jiān)持每天抽出固定的時間練習(xí)踢毽子和藝術(shù)舞蹈,普及踢毽子和藝術(shù)舞蹈基本功。七年級能夠掌握踢毽子和藝術(shù)舞蹈的基本動作與技巧,爭取每個學(xué)生都能夠協(xié)調(diào)地踢毽子和藝術(shù)舞蹈。八年級的學(xué)生大多數(shù)能夠踢出花樣踢毽子和藝術(shù)舞蹈和花式跳法。應(yīng)注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外,還應(yīng)進(jìn)行各式花樣踢毽子和藝術(shù)舞蹈基本技能的訓(xùn)練,提高我校體育活動水平和競技運(yùn)動成績。
4、加強(qiáng)課外活動的管理工作
確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,做到每一天的全校性的大課間活動專時專用,學(xué)校要求全校學(xué)生“人手一毽、人人會跳”,保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作
根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有場地、器材、師資力量,建立“特色踢毽子和藝術(shù)舞蹈隊(duì)”,進(jìn)行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合,堅(jiān)持“出成績、出人才”的原則,積極參加省、市、區(qū)、街道等各級競賽,并力爭取得好成績,為我校辦學(xué)特色增光添彩。
6、加強(qiáng)踢毽子和藝術(shù)舞蹈資料的整理和收集工作
踢毽子和藝術(shù)舞蹈資料包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理,為學(xué)校的各類評估檢查做準(zhǔn)備。
7、加大投入,保證正常經(jīng)費(fèi)的支出,確保提供場地及必要的設(shè)備設(shè)施,如添置一般的器械、踢毽子和藝術(shù)舞蹈服裝和外聘教練等。
五、特色建設(shè)組織
為使踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色建設(shè)順利實(shí)施,更為學(xué)校成為區(qū)踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色學(xué)校,學(xué)校成立踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組。具體如下:
1、特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳文明
副組長:韓玉山、黃正滿、黃麗萍
組員:陳平、劉長江、黃廷剛、何華
2、特色建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組
組長:黃麗萍
副組長:張華、司曉燕
組員:楊曉燦、秦正平、楊俊、全體班主任
踢毽子和藝術(shù)舞蹈,跳動著活力,展示著拼搏,實(shí)現(xiàn)著超越。通過這樣一項(xiàng)運(yùn)動,唱響我們的口號:“快樂體藝2+1,踢毽子和藝術(shù)舞蹈跳出新天地”,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo):讓我們的學(xué)生人人愛踢毽子和愛跳藝術(shù)舞蹈、人人會踢毽子和會跳藝術(shù)舞蹈,營造人人運(yùn)動的濃郁氛圍。把學(xué)校踢毽子和藝術(shù)舞蹈特色建設(shè)牢記心上,抓在手中,落實(shí)于行動,為學(xué)校輝煌的明天開拓進(jìn)取、奉獻(xiàn)追求。
踢毽子比賽活動方案(精選篇6)
一、活動的目的:
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的校園,特舉辦大課間踢毽子比賽活動。利用每天大課間的10—15分鐘時間來進(jìn)行踢毽子挑戰(zhàn)賽以提高同學(xué)們的踢毽子水平和興趣。
二、時間安排:
從20__年6月28日(周二),下午大課間3:15~3:40為學(xué)生踢毽子挑戰(zhàn)時間。
三、比賽規(guī)則:
1、規(guī)則:計(jì)時一分鐘單盤
要求:每班選出五名代表同學(xué),進(jìn)行挑戰(zhàn)賽,(男女不限)
2、鍵自備,低年級同學(xué)踢毽時可以拉繩。
3、在規(guī)定范圍內(nèi)踢毽,毽落地不記數(shù),在規(guī)定時間內(nèi)踢毽最多者獲勝。
4、6月23日早操后上報(bào)參賽人員名單(交給李穎老師)。
四、裁判人員安排
總裁判長:王校長
副總裁判長:金校長
發(fā)令裁判和計(jì)時裁判:李穎
場地引領(lǐng)裁判:馬銀玲 申曉雯
裁判員:張金紅 楊麗寧 李婭靜 張淑玲 趙建軍 李淑芬 王冬平 杜詠梅 馮春紅 劉瑛
大會錄像、攝像:王爽、單蕊
五、場地安排
六、活動要求:
1、比賽前請各班做好準(zhǔn)備活動;
2、參賽運(yùn)動員統(tǒng)一著裝;
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
每年級按參賽選手比例取60%。并從中選出記錄各年級記錄創(chuàng)造者。
八、注意事項(xiàng):
1、各班接到通知后,應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進(jìn)行。