通過風箏主題活動，人們可以更加深入地了解風箏的文化內涵，感受到傳統文化的魅力。以下是由小編為您整理的風箏節親子活動方案，供您參考。

風箏節親子活動方案【篇1】

活動目的：

1、樂意參與親子放風箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

2、在活動中感受春天的美，萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉的情感。

活動準備：

各位家長朋友，大家好！

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中，自然而然地增強幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發展。希望各位家長能準時參加活動。

時間：周五（3月4日）上午9：00

地點：平水橋海邊

活動要求：

1、請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。

2、我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩子準備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動。

3、請家長和幼兒都穿運動服，方便的鞋子，以免沙子進鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。

4、每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。

5、活動當天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行出發，路上一定要注意安全。

活動對象

大班組

活動名稱：

五彩風箏童心飛翔――親子放風箏活動

活動時間：

20__年4月4日

活動地點：

平水橋海邊活動過程：

教師開場：

師：親愛的小朋友們，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊，進行“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動，你們高興嗎？

幼：高興

活動開始：

1、出示風箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導幼兒觀察，初步了解風箏的外觀結構。

師：老師這里也有一個漂亮的'風箏，我們小朋友們來看一看吧。“老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢，可好聽了。”幼兒欣賞兒歌《放風箏》。

2、教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。

師：風箏有許多種類。按風箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀；按風箏的構造分類，有硬翅、軟翅等；按風箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等；按風箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意，逆風而行，一家人要合作，共同把風箏放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強體質。

一、觀看老師放風箏，學習放風箏的樣子和技巧。

1、首先觀看老師放風箏。

2、親自嘗試在父母的幫助下放風箏。

二、集體放風箏

1、放風箏師：孩子們，我們剛才已經了解了放風箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢？

幼：想。

師：現在我宣布：“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動現在開始。

2、教師與每個家庭互動合作放風箏。

三、幼兒自由玩沙，活動結束。

師：大家放風箏開心嗎？

幼：開心師：風箏有些累了，我們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀？讓我們盡情的玩吧！

家園活動小結：

在本次活動中，孩子們學會了放風箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動，增進了家長和孩子之間的親子關系，鍛煉了幼兒的身體協調能力，增強了幼兒的體質。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。

風箏節親子活動方案【篇2】

一、活動主題：“風箏飄揚，夢想起航”——通過風箏制作與放飛，體驗傳統文化的魅力，激發創造力和想象力。

二、活動目標：

弘揚傳統文化，增強文化認同感。

鍛煉動手能力，培養團隊協作精神。

放松心情，享受戶外活動的樂趣。

三、活動內容：

風箏制作工坊：邀請專業師傅現場指導，教授風箏制作技巧。

風箏設計大賽：鼓勵參與者發揮創意，設計獨特風箏圖案。

風箏放飛比賽：設置不同難度級別，讓參與者體驗放飛風箏的樂趣。

四、活動時間與地點：

時間：____年__月__日（周X）上午__:__-下午__:__

地點：市公園廣場

五、活動預算：預計活動經費為__元，包括風箏材料、場地租賃、宣傳費用等。

六、活動宣傳：通過社交媒體、學校公告、戶外廣告等多種渠道進行宣傳，吸引更多參與者。

風箏節親子活動方案【篇3】

活動名稱：

春季暢想，放飛夢想——親子風箏節

活動目標：

春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受DIY的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優秀的傳統文化，增長知識。

活動對象：

幼兒園全體家長及小朋友

活動時間：

20__年4月26日8：30——12：00

活動準備：

1、材料包人手一份。（風箏、線圈、水桶、顏料、排筆）

2、各班收集風箏和風箏手繪的.圖片。

3、各班準備一個關于風箏的節目。

4、租借小動物人偶服。

活動流程：

1、報到（8:30——9:00）

2、介紹活動流程、園長致辭。（9：00——9：10）

3、主持人和人偶出場，活動正式開始。

4、請和我一起來跳“星貓舞”。

5、風箏好有趣。（9:10——9:40）

活動前各班準備一個關于風箏的節目。

1、發放材料。（9:45——10:00））

2、風箏巧手DIY。（10:00——10:30）

3、留影拍照。（以小組為單位和星貓拍照）

4、風箏飛飛（10:35——11:30）

5、自由野餐。（幼兒自帶零食）（11:30——12:00）

6、活動結束（隔日頒獎）

風箏節親子活動方案【篇4】

一、活動背景：

春天是放風箏的季節，風箏作為中國傳統文化的重要元素，不僅能給人們帶來歡樂，還能傳承文化。

二、活動目的：

增進人們對傳統文化的了解與熱愛；

促進親子關系，加強家庭互動；

豐富市民的業余生活，提升生活品質。

三、活動內容：

風箏制作工坊：邀請專業風箏制作師傅教授風箏制作技巧，現場制作風箏；

風箏大賽：設置不同組別，如親子組、專業組等，進行風箏飛行比賽；

風箏文化展覽：展示風箏的歷史、種類、制作工藝等，讓市民更深入了解風箏文化。

四、活動時間與地點：

時間：____年__月__日，上午__點至下午__點

地點：市公園廣場

五、預期效果：

通過本次活動，讓市民在歡樂的氛圍中感受傳統文化的魅力，增進親子關系，豐富市民的業余生活。同時，提升市公園廣場的知名度和人氣。

風箏節親子活動方案【篇5】

一、活動主題：

牽手春天、放飛夢想

二、活動時間：

上午8：00------下午15：30

三、活動地點：

高安市汪家丹臺園農莊

四、活動目的：

1、開拓幼兒社會領域、加強幼兒社會交往能力的培養，培養孩子們熱愛大自然的情懷;

2、親子DIY制作風箏、共同體驗繪畫風箏的過程，享受創作、放風箏的樂趣以及促進親子感情;

3、在第二環節燒烤、第三環節制作艾葉果的過程中培養孩子的動手能力以及培養主人翁和團隊合作精神，密切同學關系;

4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流，讓學校教育更透明化，從而達成教育共識

五、活動流程：

1、8：00----8：30大班、學前班在幼兒園集合坐車出發前往丹臺農莊;

8：30----9：00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農莊;

2、9：00----9：30丹臺農莊集合，致開幕詞;

3、9：30----11：00親子DIY風箏、放風箏、拍照留念;

4、11：00----12：30親子燒烤;

5、12：30----13：30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農家美食;

6、13：30----14：00自由活動時間;

7、14：00----15：00紅墅灣參觀游玩，拍照;

8、15：00返園。

六、溫馨提示：

請家長做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導，謝謝!

1、每個孩子至少1位家長陪同;

2、守時是最好的身教，過時不候噢!家長們以身作則，上下車排隊不擁擠;

3、盡量穿著休閑運動裝，舒適軟底鞋;

4、由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，汗濕如果沒有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發感冒。因此，家長可帶一條吸汗巾，及時幫孩子擦干身上的汗水;

5、請家長隨時照看和陪同孩子，全面負責孩子的'安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴禁到水池邊玩耍;

6、為防止戳傷，在燒烤環節中，孩子們一律不使用竹簽進食，家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中，孩子們穿戴一次性手套進食，請大家共同監督和遵守;

7、注意燒烤現場明火、刀叉等危險物品，以免燒傷燙傷;

8、保管好自己的行李，特別是手機、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;

9、家長可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;

10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂難忘的畫面。

為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則，尤其明確活動時間以及活動過程，并在活動中配合帶班老師有序進行，如有特殊情況請及時與我們溝通。

風箏節親子活動方案【篇6】

一、活動背景：

春天是放風箏的好時節，為了讓孩子們更好地體驗春天的樂趣，培養孩子們的動手能力和創造力，我們特別策劃了這次大班風箏主題活動。

二、活動目標：

培養孩子們對風箏文化的了解與興趣；

提高孩子們的動手能力和創造力；

增強孩子們的團隊合作意識和戶外活動經驗。

三、活動內容：

風箏制作：老師將指導孩子們動手制作風箏，讓孩子們發揮想象力和創造力，制作屬于自己的風箏；

風箏放飛：在戶外活動場地，孩子們可以自由地放飛自己的風箏，體驗風箏飛翔的樂趣；

風箏知識分享：通過老師的講解和圖片展示，讓孩子們了解風箏的歷史和文化背景。

四、活動安排：

時間：__月__日（周X）下午__:__-__:__

地點：幼兒園戶外活動場地

參與對象：大班幼兒

五、活動總結：

活動結束后，老師將組織孩子們分享自己的風箏制作和放飛經驗，讓孩子們感受到成功的喜悅和團隊合作的快樂。同時，也希望這次活動能讓孩子們更加了解和喜愛風箏文化，為他們的成長增添更多的色彩和樂趣。

風箏節親子活動方案【篇7】

活動背景

春風和煦，正值放風箏之時，特舉辦風箏制作大賽，提高幼兒動手能力，增進親子間的感情。

活動主題：

擁抱春天，放飛希望

活動時間：

20__年3月16日（若天氣變化，可令擇適合之日。）

活動地點：

杜曲街道中心幼兒園

活動目的：

1.通過活動，讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌，了解中華民族的傳統文化，豐富幼兒的生活經驗。

2.感受春天，感受大自然的.美好。

3.共同體驗親子制作風箏的過程，享受全家制作，放飛風箏的樂趣。在親子互動中，增強幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發展

活動準備：

1.做好宣傳工作：讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌，了解中華民族的傳統文化，豐富幼兒的生活經驗。

2.家長和老師要讓幼兒學習做風箏，為幼兒參與活動做好經驗和技能的準備，共同營造“放飛風箏,放飛夢想”的快樂氛圍。

3.每個家庭自己準備風箏制作所需材料

活動安排：

1.參加人員下午2；30在活動地點集合。

2.1小時的制作時間。

3.3：00展出參賽風箏，由評委組無記名投票評選“最佳設計獎”。選出一等獎2名，二等獎四名，三等獎8名。

注意事項

1.活動僅提供普通風箏制作方法及指南。

2.材料準備宜多不宜少。

3.所有參與戶外活動者必須尊重生態環境；保護花草樹木；不得污染環境。

4.若天氣變化，可令擇適合之日。

風箏節親子活動方案【篇8】

一、活動目標：

增進幼兒對傳統文化的了解，體驗風箏制作與放飛的樂趣。

培養幼兒的動手能力和創意思維。

加強幼兒間的合作與交流，促進團隊精神。

二、活動內容：

風箏制作工坊：提供多種材料，讓幼兒親手制作風箏。

風箏知識課堂：講解風箏的歷史、種類及放飛技巧。

風箏放飛大賽：分組進行，看誰的風箏飛得高、飛得穩。

三、活動準備：

準備風箏制作材料，如彩紙、竹篙、線等。

搜集風箏相關的圖書、視頻資料。

安排活動場地，確保安全。

四、活動流程：

開場介紹，激發幼兒興趣。

進行風箏知識課堂，觀看相關視頻。

開展風箏制作工坊，教師指導幼兒制作。

休息與交流，幼兒互相展示作品。

進行風箏放飛大賽，評選出優勝者。

活動總結，鼓勵幼兒繼續探索風箏文化。

五、活動意義：

通過此次活動，幼兒們不僅了解了風箏的傳統文化，還親手制作了風箏并進行了放飛比賽，鍛煉了他們的動手能力和創意思維。同時，活動也促進了幼兒間的交流與合作，培養了他們的團隊精神。

風箏節親子活動方案【篇9】

一、活動主題：

放飛夢想，愛育全家總動員

二、活動地點：

護駕山。全部自駕喲!

三、活動時間：

請家長帶好孩子于4月24日上午09：30前在護駕山處集合，車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

四、活動對象：

鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

五、活動要求：

1、風箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風箏一個(也可以自備)。

2、油畫棒。我們第一個環節就是親子一起畫風箏。

3、衣物。家長當天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運動的`服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋，因活動中需要家長配合。

4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水

5、充足的水。由于孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，所以要及時補充水源。

6、午餐。請家長準備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓寶貝學會與人分享，并體驗分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少，反而多獲得了一種口味)

7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

8、安全。請保護和保管好自身安全和財務安全。

六、活動過程：

1、畫風箏

2、活動游戲(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活動。

七、報名方式：