2024年歡慶中秋節主題活動方案
方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么關于中秋節活動方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些關于中秋節活動方案,僅供參考。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇1)
一、活動主題:
親情公司人——與你同享明月
二、活動目的:
讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的'利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認知及發現自我。
三、活動內容:
(一)節目征集
總部各部門,每一部門至少表演一個節目,本周四11點前完成節目申報工作,本周五進行排練節目,申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
(二)20__年中秋晚會現場
1、民樂中秋宣傳片,由一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭,邀請大家共同舉杯演出。
3、由各個部門上臺表演選報的活動
4、公司員工生活秀:此項活動旨在讓公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(CD小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發
四、有關事項說明
1、策劃書就擬舉辦20__年公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
3、活動經費及預算要明確。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇2)
一、指導思想和目的:
為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創先爭優,為人師表,以及培養老師們的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:
“弘揚師德,傳承民俗”
三、活動對象:
五年級工會小組成員
四、活動時間:
9月28日下午4:00
五、具體要求及時間安排:
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂,請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分:
(一)評分辦法:
總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的`總分。
(二)評分標準:
(1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。
(2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創新和個性。
(3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。
(5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
七、工作人員安排:
總指揮:袁靜
副總指揮:李如軒
總策劃:黃玉梅
主持:周家芳、張放
評委:
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇3)
各分工會:
按照《__大學思想政治工作質量提升工程實施方案》文件要求,為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富節日文化內涵,推進中國傳統文化振興工程,我校將在中秋節前夕,在分工會中開展“我們的中秋佳節”主題慶祝活動。可參考活動內容如下:
1、“花好月圓,情寄中秋”中華經典美文誦讀活動:
廣泛開展中秋經典美文誦讀會、中秋詩詞賞析等主題活動,把弘揚傳統文化、家國情懷滲透到整個活動中,使教職工在參與活動的同時接受中華傳統文化的熏陶。
2、“傳承文明,喜慶中秋”節日民俗文化活動:
積極組織開展形式多樣的民俗文化活動,如中秋文藝聯歡、中秋民俗故事會、猜燈謎以及書法、剪紙比賽等,營造文明健康、團圓和諧的濃厚氛圍。
3、“愛在港城,情暖中秋”志愿服務活動:
在節日期間廣泛發動教職工進社區、進鄉村,到敬老院或社會福利院等場所,為孤寡老人、空巢老人、貧困家庭、留守兒童、殘疾人等弱勢群體送上節日的慰問和祝福,與他們一起在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。
4、“同享網絡,溫情中秋”傳統文化傳播活動:
在本單位教職工微信或QQ群中,開展“曬全家福——說出我的'團圓故事(思念、祝福)”有獎征集活動,宣傳節日傳統文化,豐富節日文化內涵。
5、“巧手做月餅,團圓迎中秋”烘焙體驗活動:
為了讓教職工感受節日溫暖,體驗傳統文化,增加教職工間的交流,讓教職工現場感受中秋的節日氣氛,組織教職工開展做月餅烘焙體驗活動。
各分工會至少開展一項活動,要精心組織策劃,積極創新形式,不斷增強節日文化活動的群眾性和感染力。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇4)
一、活動主題
“黨建引領共治,民族團結共融”奧林社區喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。
為展示中華民族傳統文化,了解中秋節的由來與宗教文化的關聯,知曉少數民族關于中秋習俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區宣傳交流平臺,促進社區居民參與社區活動,享受節日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進社區的和諧發展,展現我社區內各民族的團結,奧林社區特開展“黨建引領、民族共融、社區共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由__區民宗局主辦,茶店子街道奧林社區承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團結;
2、通過開展迎中秋活動,讓社區居民學習與傳承中華民族傳統節日文化;
3、通過開展迎中秋活動,搭建社區居民交流平臺,展現各民族的不同風采與習俗,豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動,促進各民族的融合團結,共建共治和諧社區;
5、通過開展迎中秋活動,強調黨建引領社建,發揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20__年9月20日(星期四)上午9:00—11:30(暫定)
六、活動地點
區__春天廣場(暫定)
七、工作進度表
1、9月10日召開工作聯席會議,討論各參與方的分工協作,明確各自任務和職責。
2、進行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀律和規章制度。
3、參加的工作人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發問題要及時上報街道相關領導。
4、注意天氣變化,做好下雨、刮風等不利天氣的'應對方案。
5、活動結束后,注意場地衛生的打掃和活動物資的整理,及時清點人數。
6、收集活動的圖片文字資料進行總結。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇5)
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的'民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日少先隊活動課
四、活動內容
1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)
中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節憶月知中秋(一年級)
收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節感恩送祝福(二年級)
暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。
6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷(六年級)
回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇6)
一、活動目的
為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發學生學習興趣,提高學生文學素養,我校決定在(__月__日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。
活動注意事項:
1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1—4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的.文藝節目。
2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(__月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會及語文教研組評選出(1—4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)
獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。
三、評分細則:
詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:
Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分
1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);
2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯(1分);
3、節奏準確、協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(1分);
4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)
Ⅱ、精神儀態:共計3分
1、精神飽滿,姿態得體大方(1分);
2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調(1分);
3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內涵(1分);
Ⅲ、藝術效果:共計2分
1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創意。(1分);
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分)
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇7)
設計意圖:
民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的,而節日正是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓的孩子傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
總體活動:
1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并中秋節的來歷。
2、幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。
3、中秋節的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間:
中秋節當天下午14:30————17:30
活動環境:
園所室外與教室能凸顯中秋節日的環境布置。
例如:
1、主題墻的.設計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠,懸掛在教室與室外。
道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
1、幼兒欣賞班級的中秋環境創設和優秀美術作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術創作(不限,畫風不限,工具不限。)
活動,供老師們參考:
1、類型:水粉畫:水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。
2、類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。
3、類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。
4、類型:蠟筆畫
工具:油畫棒、白紙
5、類型:彩瓶新衣
方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆
7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)
8、類型:拓印:小印章、印泥
9、類型:砂紙
10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱
注意:
1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考
2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙
結束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內,最后幼兒可將作品帶回家。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇8)
活動時間:
20__年9月6日——9月8日
活動主題:
喜慶購物,百萬讓利
活動內容:
一、花好月圓時——進門送錢
進門就送禮金券10元(全場流通)。
二、七夕鵲橋
憑參加“十月婚典”的有效證件,購穿戴類商品享受7。7折。
三、媚力姻緣
鉆石婚(60年);金婚(50年);紅寶石婚(40年);珍珠婚(30年);瓷婚(20年)的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5——9折。
四、感謝婚姻
凡20__年8月1日后領取結婚證的'夫婦購穿戴類商品享受8折起。
五、佳人漢商行
9月8日上午聚焦__廣場,百對新人閃亮登場。
過同心門、走同心橋、飲同心酒。
管樂齊吹奏,新人聯歡會,大型動態秀。
六、燦爛低價情
煽情篇:中秋月餅、紅榜產品熱賣中;男式西褲全場現價再9折。
縱情篇:全場品牌皮鞋5折。
撩情篇:全場小家電8折起,滿50元可參加摸獎30——300元。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇9)
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的`月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題:討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
第三階段:小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第四階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇10)
一、超市中秋活動方案的目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利于穩定現有顧客,提升超市在商圈范圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市中秋活動方案的內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3、6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9、2元)
買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13、6元)
2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;
滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超市中秋活動方案——超市布置
(1)超市外
a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內
a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;
b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、超市中秋活動方案——活動費用
中秋活動系列贈品:6萬
場內、場外的布置費:0、8萬
月餅費用:6萬
共計:12、8萬人民幣
五、超市中秋活動方案——工作安排
1、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的',由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。
行政部做好采購協調工作;預定場內布置在__月__日完成。
2、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。
同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。
3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于__月__日前完成。
4、防損部負責超市防損及防盜工作。
5、生鮮部負責精美月餅的制作。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇11)
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的`機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20__年__月__日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
__學院__廣場
八、活動對象
__學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:
主辦單位:
承辦單位:
贊助單位:
媒體發布:
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問:
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:(武術協會會長)
組委會副主任:(魔術協會會長)
執行主任:(創業協會會長)
組委會成員:
策劃組:
宣傳組:
后勤組:
節目組:
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇12)
一、活動主題:
中秋慶團圓,佳節送愛心
二、活動主要內容
在中秋佳節向x全區健在抗戰老兵贈送慰問品,送上節日的問候,將社會各界溫暖送到他們的身邊。
三、活動慰問目標對象
援助x抗戰老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵,數量約300人。
四、組織機構
援助x抗戰老兵志愿者
各地公益團體
五、活動時間及參與人員
活動時間:20__年10月1日—10月8日。
活動地點:x全區健在抗戰老兵家庭。
參與人員:社會各界愛心人士。
六、活動具體內容安排:
1、前期準備:
8月11日至8月24日,統計健在抗戰老兵人員名單,住址;劃分走訪區域,并協商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作;募集慰問所需物資。
8月25日—8月31日,將慰問物資發放到各地走訪小組手中,并告知走訪流程和注意事項。
2、活動宣傳:
活動前期通過網絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展,活動結束后發帖總結。
活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。
3、物資募集:
此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定,由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪安排:
20__年10月1日—10月8日,各地走訪小組自行安排時間、線路,到各慰問對象家中進行慰問。
20__年10月1日—10月8日,各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行匯總。
5、活動總結:
宣傳組活動總結,財務組將活動財務報告在網上進行公布。
七、活動注意事項:
1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯系,由老兵關懷計劃辦公室提供各地的`老兵信息,并募集發放慰問物資和慰問金,各地志愿者在收到慰問物資后,自行安排走訪時間,最晚不遲于10月1日。
2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人,告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發放簽收單》。
3、慰問活動結束后,做好以下幾項工作并發回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷:整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息,建立檔案留存;整理活動影音資料;本次慰問活動工作總結;整理本次活動費用票據。
4、交通費用補貼范圍:
尋訪活動僅對路費進行補貼,餐飲費用自理。路費補貼原則如下:
在同一市區以內走訪慰問的,不提供路費補貼;城鄉間走訪距離單程超過15公里的,可以申請路費補貼,補貼標準如下:
(一)老兵居住在縣城或志愿者附近城市,按短途班車標準補貼路費,以補貼4個志愿者為上限。
(二)老兵居住在鄉村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的,按實際乘車費用補貼。
(三)因交通不便等原因確需自行駕車前往的,每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼,超過部分由志愿者自理。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇13)
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
9月6日19:00——21:00
活動地點:
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。
活動準備:
胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動流程:
一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義。(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二:簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三:互動小游戲
1、拍七令 從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2、成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著 打三字常用語 。
2、烏云遮不住太陽 打日常用語二。
3、童年時光已忘懷 打七字口語 。
4、搬家 打七字常言一。
5、卷簾人道雨過天晴 打七字常言一 。
6、兩色茄子分開放 打六字常用語 。
7、推開又來 打一字。
8、八面透風 打一六字俗語。
9、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩 。
10、彼此各有一半 打一字 。
11、東征西討 打一字。
12、北京午夜 打一動物。
13、卷簾人道雨過天晴 打一七字常言。
14、夜夜看落花 打一禮貌用語。
五:拉歌游戲
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六:活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇14)
一、活動主題:
全民賀中秋
二、前言:
為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們YZ團隊決定于9月19日,即中秋節,在南國花園社區進行中秋活動。活動內容分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象:
南國花園社區居民
四、主辦方:
天河區獵德街南國花園社區居委會
花園物業管理處
學院團隊
五、活動目的:
提高同學的策劃演出實踐能力,增加南國花園社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景:
中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。
七、活動方案:
地點:
時間:
演出:
游園活動:
活動準備期:
(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到9月1號。
(二)節目征集
1、琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個。
2、社區節目需要報名參與并通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點30到5點30:節目初選。
4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與南國花園物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。
(五)9月17日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段:
(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,
(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。
(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節目有:
1、DIY月餅(多人游戲)
2、猜燈謎(多人游戲)
3、搶凳子(多人游戲)
4、嫦娥奔月(親子游戲)
(八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品。
活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇15)
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:
一、活動主題
中秋佳節,團圓新居
二、活動安排
1、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
2、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
3、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
4、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
三、活動要求
1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。
四、活動執行
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣
3、夾彈子:
1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好;
2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子;
3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。
4、扔飛鏢
1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;
2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。
5、猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
2024年歡慶中秋節主題活動方案(精選篇16)
一、活動背景
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20__年__月__日
三、活動地點
山東建筑大學新體育場北側。
四、活動主題
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、 使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、 增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、 鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、 增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人
負責人:
特邀嘉賓:
預計參加人數:
人員分工:
七、活動前期準備
1 、借用學校的啦啦棒 加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。
八、活動開展
六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
九、活動特色:
1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2、活動強調“人人參與,我也是組織者”
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4、活動有組織。
十、經費預算:
1、月餅 1.3x70=91
2、蘋果 31
3、零食 50