愛國是中華民族繼往開來的精神支柱。在歷史發(fā)展過程中，中華民族表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。中華文明一脈相承的延續(xù)發(fā)展，成為人類文明史上的一道奇觀。下面是小編為大家整理的精彩活動方案，希望大家能夠喜歡。

幼兒園愛國主題教育活動方案1

活動目標(biāo)：

知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂.

活動準(zhǔn)備：國慶節(jié)照片

活動過程：

1、觀看國慶節(jié)照片

提問：小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?

2、回顧國慶節(jié)

提問：(1)前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)? (學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。”)

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人，我們愛中國。

幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》

計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)

翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)

翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排，第四張。

翻開后，是空白的。

師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗)。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?

觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識五星紅旗。

第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準(zhǔn)備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園愛國主題教育活動方案2

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽歲生日，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：9月28日下午15:20--16:30.

三、活動地點：媒體演藝廳

四、活動人員：大班全體師生及家長

五、活動準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程：

1、 班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園愛國主題教育活動方案3

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動流程：

經(jīng)驗交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

操作活動“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園愛國主題教育活動方案4

“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”__同志的鏗鏘之音，響徹在人民大會堂，回蕩在遼闊的神州大地，感染、激勵著每一名共產(chǎn)黨員。為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，引導(dǎo)全體教職員工，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，不忘初心、牢記使命，奮力推動縣一幼新一輪的發(fā)展。為認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行十九大精神，我園積極開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，現(xiàn)將活動方案闡述如下：

一、指導(dǎo)思想

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，有著堅實的理論支撐、深厚的實踐基礎(chǔ)和全體人民發(fā)自內(nèi)心的真摯認(rèn)同，實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的又一次歷史性飛躍，為我們走好新時代的長征路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，提供了強(qiáng)大思想武器和行動指南。我們要高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，增強(qiáng)“四個意識”，樹牢“四個自信”，忠誠捍衛(wèi)全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無愧的領(lǐng)袖__，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，不斷提高政治站位，積極擔(dān)當(dāng)“兩個責(zé)任”，為進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，打造幼教特色品牌作出貢獻(xiàn)。

二、“不忘初心，牢記使命”踐行黨建目標(biāo)

我園黨支部確立了實現(xiàn)一個目標(biāo)，即打造一所管理科學(xué)、隊伍優(yōu)良、保教優(yōu)質(zhì)，特色鮮明的幼兒園;促進(jìn)四個提升，即幼兒園辦學(xué)水平提升，黨員隊伍素質(zhì)提升，教師師德修養(yǎng)提升，幼兒綜合素質(zhì)提升的黨建目標(biāo)，在園長和書記的帶領(lǐng)下繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，在幼兒園管理、教學(xué)質(zhì)量的提升上下功夫、出實勁。

三、“不忘初心，牢記使命”抓好黨建“三怡”建設(shè)

本年度我園積極推進(jìn)黨支部黨建“三怡”建設(shè)，圍繞“怡學(xué)”“怡為”“怡園”三個黨建中心工作，努力開創(chuàng)黨支部工作的新局面。

1、怡學(xué)

積極創(chuàng)造條件提升教師思想素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，在整個幼兒園育人環(huán)境中傳播正能量，在教師中形成人人愛學(xué)習(xí)、人人求上進(jìn)、人人好鉆研的學(xué)習(xí)氛圍，在幼兒中積極培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，為幼兒樹立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為幼兒的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、怡為

我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，教師們積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提高自身業(yè)務(wù)水平，為提高保教質(zhì)量不斷努力，幼兒園適時搭建平臺讓教職工、幼兒實實在在去感受，如：讓幼兒在“迎新年”活動中感受濃濃的年味;在慶“六一”活動中，幼兒體會到屬于自己節(jié)日的快樂，在“迎國慶”活動中，孩子們用好聽的歌聲唱出對祖國媽媽的熱愛，教師們更是在一次次的節(jié)日活動、教師論壇、才藝展示中感受一幼校園文化的內(nèi)涵。

3、怡園

優(yōu)化幼兒園文化環(huán)境，從凈化、綠化、美化入手整治園容園貌，同時創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟區(qū)域活動區(qū)、宣傳欄、圖書角，展示教師的風(fēng)采、幼兒書畫作品;積極創(chuàng)設(shè)小綠地、池、沙池、植物園等，并凸顯民族文化特色，力求"讓每一堵墻會說話"，使每塊綠地、每個角落都成為幼兒的教育基地，仿佛讓孩子們置身于美妙的童話世界，城堡似的的校園環(huán)境如同孩子們的童話樂園。

四、“不忘初心，牢記使命”積極提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵

根據(jù)上級黨委的工作要求，我園黨支部積極打造具有園本特色的校園文化品牌。以“展示紅色文化經(jīng)典，彰顯民族文化特色，展現(xiàn)回歸本真”校園文化內(nèi)涵。

1、紅色文化經(jīng)典進(jìn)校園

根據(jù)幼兒的年齡特點使用多媒體設(shè)備，為幼兒播放紅色影片或紅色動畫片，如<<小兵張嘎>>、<<地道戰(zhàn)>>等，思念英雄事跡，承受愛國主義教學(xué)。教師們通過解說、發(fā)問、回放等方法協(xié)助兒童了解影片內(nèi)容，并聯(lián)系影片對幼兒進(jìn)行集中教育活動，教學(xué)兒童要知道今日的幸福生活來之不易，是用很多先烈的身軀換來的，要懂得愛惜，要學(xué)會感恩。

利用革命故事繪本向幼兒進(jìn)行愛國主義教育，各班以區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式讓幼兒親身體驗、感受愛國情懷，從小樹立“我是中國娃，我愛祖國”的愛國主義思想。結(jié)合“育禾苗，感黨恩”活動，組織教師和幼兒開展“慶國慶”、慶祝建黨節(jié)宣傳教育活動。

2、彰顯民族文化特色

借助幼兒《融哈彝傣民族文化于幼兒園教育的課程研究》這一平臺，打造幼兒園特色課程，讓幼兒了解自己的家鄉(xiāng)，感受家鄉(xiāng)的美，并在此過程中豐富幼兒園的課程內(nèi)容，創(chuàng)新我園的課程模式，充分體現(xiàn)當(dāng)前學(xué)前教育“課程游戲化”的教育理念。

3、展現(xiàn)“回歸本真”校園文化內(nèi)涵。

追求人與自然、社會的和諧相處，親密對話。引領(lǐng)孩子回歸生活、回歸自然、回歸本真。在豐富多彩的生活中感悟、探索、學(xué)習(xí)，自由生長，適宜生存，釋放生命的靈性。積極創(chuàng)造條件創(chuàng)設(shè)返樸歸真、接地氣的校園文化內(nèi)涵，形成寬廣、接納的校園文化氛圍，讓幼兒園像家一樣溫馨，讓幼兒回歸大自然，真正置身于內(nèi)心的童話世界。

不忘初心，牢記使命，縣一幼全體教職員工將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，緊緊圍繞黨支部的黨建目標(biāo)，為一幼的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，砥礪前行，辦全縣人民滿意的幼教事業(yè)。