中班運(yùn)球親子活動(dòng)方案
以下是小編整理的中班運(yùn)球親子活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助,請(qǐng)閱讀!
中班運(yùn)球親子活動(dòng)方案(篇1)
(一)活動(dòng)名稱:
小烏龜來(lái)運(yùn)球(親子游戲)
(二)活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè)、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤、戶外分組游戲材料等
3、教師站位、配合準(zhǔn)備:
(1)、助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。
(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。
(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。
(4)、游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。
(四)、活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。
2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。
(1)引題:看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。
(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。
3、講解游戲規(guī)則和要求
(1)游戲規(guī)則:
a、幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走。回來(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。
b、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)游戲要求:
a、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。
b、走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。
4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。
5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。
6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。
7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。
中班運(yùn)球親子活動(dòng)方案(篇2)
游戲目標(biāo):
反復(fù)練習(xí)扔球的動(dòng)作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。
適合年齡:
3-6歲
準(zhǔn)備道具:
小球、積木若干個(gè)。
游戲說(shuō)明:
1、幼兒園親子游戲中爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡,直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來(lái),或許也可以想想,蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。
4、再輪流用球攻擊。
游戲注意事項(xiàng):
1、游戲中鼓勵(lì)孩子多多練習(xí)丟。孩子的力道或許不足,可以考慮讓孩子站前面一點(diǎn),并幫助他們學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。
2、游戲中如果用的是紙積木,可以請(qǐng)孩子迭得高高的再享受倒塌的樂(lè)趣,但如果是實(shí)心的積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。
3、游戲中在丟球前一定要告知孩子,不可以將球丟到別人身上。
中班運(yùn)球親子活動(dòng)方案(篇3)
游戲意圖:
和寶寶們一起玩親子游戲,是增進(jìn)親子關(guān)系,提升寶寶生活質(zhì)量的好方法,所以,當(dāng)寶寶的幼兒園給你提出參加親子游戲的要求時(shí),一定要去參加。
游戲準(zhǔn)備:
整理盒、不同顏色的小部件、小獎(jiǎng)品。
游戲過(guò)程:
1.將每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶寶組成小組,然后進(jìn)行標(biāo)號(hào);
2.根據(jù)標(biāo)號(hào),每個(gè)號(hào)碼領(lǐng)取一個(gè)整理盒,以及不同顏色的小部件;
3.由家長(zhǎng)和寶寶將不同顏色的小部件,親自打亂順序;
4.游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和寶寶分工,將不同的顏色的部件,根據(jù)顏色進(jìn)行分類;
5.用最短的時(shí)間完成分類的,可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。
溫馨提示:
上面的這個(gè)親子游戲,簡(jiǎn)單好學(xué),而且,還能鍛煉寶寶的動(dòng)手能力,以及分辨能力,根據(jù)上面的這個(gè)提示,和寶寶一起開(kāi)始這個(gè)游戲吧。
中班運(yùn)球親子活動(dòng)方案(篇4)
一、游戲名稱。
運(yùn)球
二、游戲準(zhǔn)備。
籃球、獎(jiǎng)品
三、游戲過(guò)程。
1.準(zhǔn)備好游戲所需要的各種物品和獎(jiǎng)品;
2.給家長(zhǎng)和孩子組成小組,并且對(duì)其進(jìn)行編號(hào);
3.每個(gè)小組分得一個(gè)籃球;
4.游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)和孩子雙手交叉;
5.雙手交叉之后,將籃球放在兩人托起的胳膊上;
6.兩人平穩(wěn)的將球運(yùn)到跑道對(duì)面;
7.游戲過(guò)程中,球落地的話,就需要回到起點(diǎn)重現(xiàn)開(kāi)始運(yùn)球;
8.游戲的成績(jī)按照運(yùn)球完成的最短時(shí)間。
中班運(yùn)球親子活動(dòng)方案(篇5)
游戲名稱:
匍匐前進(jìn)
游戲目的:
讓孩子和家長(zhǎng)在游戲中相互配合,鍛煉孩子和家長(zhǎng)的默契度,同時(shí),讓寶寶在游戲中得到體育鍛煉。
游戲過(guò)程:
1.每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶寶分為一組,并且自己家庭進(jìn)行舒展運(yùn)動(dòng),為游戲做好準(zhǔn)備;
2.游戲開(kāi)始的時(shí)候,爸爸主動(dòng)趴下,然后讓孩子在自己的背上趴好;
3.裁判員喊開(kāi)始的時(shí)候,媽媽在身邊扶著自己的寶寶,爸爸開(kāi)始馱著寶寶做俯臥撐;
4.5個(gè)俯臥撐結(jié)束之后,爸爸開(kāi)始馱著寶寶沿著鋪好的路面匍匐前進(jìn),媽媽在身邊護(hù)理;
5.最先匍匐到終點(diǎn)的家庭獲勝。
游戲總結(jié):
在這個(gè)游戲中,看似爸爸是發(fā)揮主要作用的,但實(shí)際上不是這樣的,寶寶要不斷地鼓勵(lì)自己的爸爸,或者在爸爸的背上,想辦法讓爸爸更加順利的前進(jìn)等,都是可以鍛煉寶寶的智商的。
這個(gè)游戲是不是非常有意思,其實(shí),這個(gè)游戲在家庭中也是可以進(jìn)行的,感興趣的寶寶要和自己的家長(zhǎng)試一試。