招生活動策劃方案流程
招生活動策劃方案流程怎么寫？招生過程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要，因為你代表的是學校的形象。下面小編給大家帶來了招生活動策劃方案流程，供大家參考。
招生活動策劃方案流程篇1
普通高中招生
合理確定普通高中招生規模
各縣市區教育局要按照高中階段毛入學率達到91%以上的目標要求，充分考慮課程改革和高考改革對學校教育資源配置的要求，綜合分析初中應屆畢業生源狀況，以及民辦學校等跨區域招生、戶籍地生源回流等因素，確定各普通高中辦學規模。
主要參考依據是：符合教育行政部門批準的辦學規模和學校發展規劃;學校生均校舍建筑面積不低于8平方米/生(不含師生生活用房);在校學生與專任教師比例不高于12.5:1;班額不超過56人。20__年秋季招生計劃按招生計劃班級與可供教室原則上不低于1.5倍比例確定。
普通高中學校須按時向所屬教育行政部門提出招生計劃申請，所屬教育行政部門在對申請招生計劃學校的辦學條件、教育教學質量、規范辦學行為以及上年度實際招生情況等進行綜合評判的基礎上，科學確定所屬普通高中學校招生計劃，并報市教育局審批。全市普通高中招生計劃另文下達。
進一步規范招生范圍
普通高中招生工作實行市級統籌。市直屬高中面向全市招生;區屬公辦普通高中可跨阜城三區招生;其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內招生;全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。
未經市教育局批準，公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應由屬地教育行政部門依據民辦學校辦學規模合理劃定招生范圍，以學校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學校同等的招生權利，并與公辦普通高中學校同步招生，不得提前招生。
民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經批準的年度總招生計劃和跨省轄市招生計劃，并按計劃招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加初中學業水平考試、未達到普通高中錄取最低控制分數線、未填報普高志愿的學生。同城范圍內(含縣域內)的普通高中學生嚴禁借讀。堅決制止違規跨區域爭搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強對民辦普通高中招生的指導和監管，沒有取得辦學許可證的民辦普通高中(含籌設期間)不得參與招生。
初中綜合素質評價
現在校就讀九年級學生的綜合素質評價的具體操作方式仍按照《關于印發20__年阜陽市初中畢業和高中招生制度改革實施方案》(阜教基〔20__〕9號)執行。在外地就讀的我市戶籍應屆初中畢業生，由學籍所在學校提供綜合素質評價結果并加蓋當地縣市區教育局公章，報戶籍所在縣市區教育局審核。
6月6日前，各縣市區教育局上報考生綜合素質評價結果。評價結果作為普通高中學校招生錄取的限定性條件。
根據省教育廳《初中學生綜合素質評價實施辦法》和《初中學生綜合素質評價工作指南》要求，從20__年秋季入學的七年級學生開始全面推行，從道德與法治、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發展情況和個性特長。通過安徽基礎教育資源應用平臺學生空間“成長記錄系統”建立學生綜合素質評價檔案，常態化開展學生綜合素質評價工作，結果以紀實報告呈現。
普通高中錄取
招生對象
20__年全市普通高中招生對象為20__屆初中畢業生和未被普通高中階段學校錄取的往屆初中畢業生。隨遷子女在我市流入地參加初中學業水平考試和報考普通高中學校，與當地學生執行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市戶籍所在地參加普通高中階段學校招考錄取的學生，享受與戶籍所在地考生同等政策待遇，各地不得拒絕招考和錄取。
錄取批次
第一批次為特長生錄取批次。考生不需要填報志愿，按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，未完成的計劃調回該校統招生計劃。第二批次，省級示范高中招生;先錄取統招生，后錄取指標到校生;第三批次：普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。
志愿填報
統一設置普通高中招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網上填報志愿。各級教育行政部門、有關學校和教師等應尊重考生填報志愿的權利，不能強迫學生填報指定志愿。考生應根據當地普通高中招生政策和相關標準，結合自己的興趣愛好、學習潛質、中考成績等因素，填報適合自己的升學志愿，一經確定，不得變更。各學校要組織學生集中開展志愿填報培訓和指導，反復模擬演練，讓學生熟練掌握網上志愿填報流程與方法。
錄取原則及辦法
堅持“分數優先、遵循志愿、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是中考總成績(含政策性加分)、初中綜合素質評價結果和考生的所填志愿。繼續實行應歷屆考生分開錄取，省級示范普通高中不得招收歷屆生。
本市戶籍的學生在市外參加中考要求回原籍錄取的，可持考生準考證、中考所在地市教育局提供的考生分數證明及中考總分證明，到戶籍所在地縣級教育行政部門進行分數折算，由戶籍所在地縣級教育行政部門負責錄入志愿信息，進行錄取。省內回籍生需要達到中考所在地最低錄取控制分數線方可折算。
普高指標到校生政策
強化普通高中指標到校生政策導向。20__年省示范高中指標到校生比例不得低于80%，按志愿從高分到低分依次錄取，不得設置省示范高中指標到校生最低錄取控制線(但須達到普高招生錄取最低控制分數線，若未達到普高招生錄取最低控制分數線，所剩指標將面向所有考生按照志愿從高分到低分依次補錄)。
省示范高中到校指標原則上根據各初中實際在籍、就讀滿三年且報名參加初中學業水平考試的畢業年級學生數，按比例切塊分配，嚴禁將指標分配與初中升學率掛鉤。指標到校生在各縣市區教育局的統籌指導下繼續執行義務教育法和義務教育入學政策規定。對于各地出現的諸如農業轉移人口等政策性特殊情況，由縣級教育行政部門結合本地實際做出具體規定，報經當地政府同意后實施。
市直屬省級示范普通高中到校指標由市教育局分解到各初中學校。各縣市區屬省級示范普通高中到校指標由所在地教育局負責分配。鼓勵有條件的縣市區實行100%的指標分解。鼓勵和支持轄區內示范高中聯合招生。對20__年因辦學行為、招生入學等違規被各級教育主管部門通報的初中學校，調減或取消分配指標。
普高錄取最低分數控制線
潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分數控制線由各地教育行政部門根據本地實際情況自行劃定，并報市教育局備案。
潁東區、潁泉區、潁州區普通高中錄取最低分數控制線由市教育局協調三區教育局統一劃定。普通高中錄取最低分數控制線含體育與健康和理科實驗操作考試成績。
補錄計劃
根據錄取情況，市教育局將及時公布普通高中學校補錄計劃，未錄取的達線考生可參加補錄。
考生可憑準考證、成績通知單到初中畢業學校所在縣市區指定的補錄志愿填報點進行補錄志愿填報。招生計劃已完成的學校和已被高中學校錄取的考生，一律不得參加補錄。
這點要注意
參加中考并被錄取的考生，應在規定的時間持錄取通知書到學校報到并辦理入學相關手續，在規定的時間內未報到且未向錄取學校說明原因的視為放棄就讀機會，其它任何普通高中學校不得錄取。
中考政策加分對象和標準
(1)根據《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》，歸僑、歸僑子女和華僑在國內的子女考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔;其他僑眷，在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生，在其中考成績基礎上增加5分投檔。
(2)中國臺灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(3)烈士子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(4)少數民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。
(5)援疆和援藏人員子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。
(6)軍人子女考生加分。駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類(含二類)以上駐島嶼部隊軍人的子女，在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女，在其中考成績基礎上增加20分投檔。作戰部隊、在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女，一級至四級殘疾軍人的子女，平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，在其中考成績的基礎上增加10分投檔。
(7)公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統烈士子女可在其中考成績基礎上增加10分投檔。公安系統一級、二級英雄模范子女和公安系統因公犧牲民警子女以及一級至四級因公傷殘民警子女增加5分投檔。
(8)國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分參照《安徽省應急管理廳安徽省教育廳關于切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(皖應急〔20__〕61號)規定執行。
同時符合多項加分條件的考生，只能享受其中最高的一項，不累計加分。
學生學籍管理
嚴格執行《安徽省教育廳關于進一步明確中小學學籍信息化管理有關事項的通知》(皖教秘基〔20__〕117號)有關要求，嚴格執行“籍隨人走、人籍一致”原則，學生沒有到校報到入學的，學校不得將其學籍注冊成正式在校生;嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。
對因違反招生規定而產生的學籍不能注冊等問題，將嚴肅追究違規主體的責任。各地各校要按照省市學籍管理統一規定，普通高中學生按規定報到后，由就讀學校按照學籍管理規定在學籍管理系統中發起高一新生注冊程序。學籍注冊、審核工作應于9月30日前完成。
保障措施
嚴肅招生紀律。
嚴禁無計劃、超計劃、超班額組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生;
嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源;
嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班;
嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;
嚴禁地方政府、有關單位和任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”;
嚴禁初中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率。各學校招生簡章、招生廣告和招生方案須報經當地教育行政部門審批，并報市教育局備案同意后，方可向社會公布。
對于違規發布虛假信息的學校，一經發現，從嚴查處，并及時曝光。建立健全監督舉報制度，廣泛接受學生、家長和社會的監督。
嚴格實行責任追究。
各地要完善違紀舉報和申訴受理機制，嚴肅查處違規違紀行為，對于造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰。
對擅自擴大招生計劃或自行錄取普通高中錄取最低控制分數線以下的考生，一律不予建立學籍，不能發放普通高中畢業證書，對違規招生的學校將予以通報批評，取消其當年評先評優資格，是示范學校的，取消其示范稱號;
對在招生等規范辦學行為方面被查處的學校，要按照不低于上年度招生計劃10%的比例相應減少其招生計劃;
對于民辦學校，還可依據有關規定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。
適時對招生入學政策落地情況開展督導，對于造成惡劣社會影響的違規招生行為，列入市教育局督辦事項，指導各地嚴肅查處追責。
市教育局咨詢電話： (基教科)、2197288(考試管理中心)。投訴電話：(駐局紀檢組)。
普高特長生招生實施辦法
特長生招生計劃
特長生招生計劃
不得超過本校招生計劃的5%
招生原則
堅持公開、公平、公正
堅持考生自愿
堅持擇優錄取
特長生資格條件
特長生是指初中階段在市級及以上教育行政部門舉辦或認可的藝術、體育、信息技術和科技類等比賽中取得優異成績，或在這些方面有突出特長，經集中測試認為確有發展潛力的，綜合素質評價等級為C等(含C等)以上，參加中考的應屆初中畢業生。
特長生招生類別
特長生招生類別分為體育類、藝術類、信息技術類和科技類四個類別，普通高中學校根據自身辦學條件和特色發展的需要確定特長招生類別，不得超出規定的招生范圍。
招生程序
發布專業考核方案
特長生招生學校要圍繞辦學特色，制定科學合理的招生實施方案(含特長生類別、數量、招生條件、招生程序以及各類別考生的測試內容、測試辦法等細則)，報市教育局審核通過后，方可公布實施招生。學校于20__年6月15前向社會公布本校特長生招生方案。
學生報名
6月25日，具備招生條件的學生憑獲獎證書原件到高中招生學校報名，僅限報一所高中學校。
專業考核
各校特長生專業測試時間一致，為6月29日上午9點，測試工作由學校組織實施，初選名單要在招生學校和畢業學校校園內公示3個工作日，主動接受社會監督。
結果上報
7月6日前，各學校將公示后的初選名單(專業考核合格考生的姓名、準考證號、性別、畢業學校等基本信息)報市教育局基礎教育科。
特長生錄取
按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，但中考成績必須達到當地的普通高中最低錄取分數線，未完成的計劃調回該校統招生計劃。已錄取為特長生的考生，不再參加其它高中招生錄取。
有關要求
各招生學校要成立專門的工作班子，加強領導，明確責任分工。嚴格選聘評委專家，加強專業考核監督工作，切實執行規定的程序和要求，認真組織專業考核工作，并嚴格公示環節，確保考核工作公正公平。專業考核應側重于考生的專業水平，不得組織文化課測試。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。
各招生學校要嚴格審查考生錄取資格，不得在規定的范圍和項目外招生。對因資格審查不嚴或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生范圍和計劃的，將嚴格按照有關規定追究相關責任人的責任。建立并完善責任制度、公示制度、申訴制度，增加信息透明，保證招生辦法、過程和結果的公正公平公開。
普高志愿設置填報及錄取工作辦法
錄取批次及志愿設置
第一批次：特長生招生。考生不需要填報志愿。
第二批次：省級示范高中招生。先錄取統招生，后錄取指標到校生。統招生和指標到校生實行統一志愿，即考生所填報的省級示范高中志愿，包括統招志愿和指標到校生志愿，兩項志愿合并填報。該批次共設置 A、B、C、D四個平行志愿。
第三批次：普通高中(含市示范高中、民辦高中)招生。該批次共設置A、B、C、D、E、F六個平等志愿。
志愿填報
1
統一設置高中階段學校招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網上填報志愿。省示范高中統招生和指標到校生實行同一志愿，即考生填報省示范高中志愿，包括統招和指標到校生志愿。考生可根據本人意愿、招生計劃、中考成績及位次等情況，在規定時間內，使用中考準考證號及初始登錄密碼登錄.自主上網填報。原則上每批次至少填報2個不同高中學校志愿，方可提交成功。
2
考生本人應事先填好的志愿預填表內容自主上網錄入志愿信息。考生憑《預填表》所填的高中志愿內容，既可在家、家長辦公室、網吧使用計算機自主上網填報，也可到縣市區指定確認點上網填報。考生憑準考證號和座位號登錄系統，登錄初始密碼為座位號后六位，初次登錄須修改登錄密碼，再次登錄必須輸入密碼。考生須仔細檢查錄入的志愿信息，確認無誤后方可提交。
考生無論在哪里填報的普通高中志愿，均須在縣市區指定確認點打印確認表并本人簽字確認，他人不得代簽。考生未按要求按時簽字確認的，或由他人代為簽字的，后果由考生本人負責。考生確認志愿信息若與預填表不一致，可到縣市區招辦按預填表所填志愿予以更正。確認后的志愿信息任何人不得變更。考生志愿確認表和預填表由確認點負責收齊統一整理裝袋密封后交縣市區保存備查。
太和、界首兩地普通高中組織采用搖號派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報市直屬普通高中志愿，太和、界首教育局要設立志愿填報點，不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報志愿。任何高中學校不得設置或委托社會機構設置志愿填報點。
3
志愿填報時間
填報時間：20__年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前，各縣市區招辦及志愿填報確認點通過志愿網上填報管理后臺將本轄區確認點相關信息上報市考試管理中心。
4
有關說明
綜合素質評價中有“D”的考生不能填報省示范高中志愿，綜合素質評價中超過1個“D”的不能填報市示范高中志愿。
普通高中錄取辦法
一
普通高中
采取計算機網上(局域網)錄取
錄取原則
堅持“分數優先、遵循志愿、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是中考總成績(含政策性加分)、初中綜合素質評價結果和考生的所填志愿。
若考生的中考總分相同，則看考生語數外三科成績之和;若考生該三科成績仍然相同，則看考生語數兩科成績之和;若考生該兩科成績再相同，則看考生的語文單科成績。
省級示范高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能出現D等級;市級示范高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能超過1個D等級。
投檔方式
首先按照考生從高分到低分排序，然后按照總分將考生從高分到低分排序，然后按照考生所填的平行志愿順序依次檢索錄取，只要考生填報的志愿中，出現符合投檔學校的學校即向該校投檔。對于A志愿填報省示范高中的考生，先檢索該志愿是否符合統招投檔條件，若符合統招投檔條件，則向該校投檔;若不符合統招投檔條件，再檢索該志愿是否符合指標到校生投檔條件，若符合條件則向該校投檔;若仍不符合投檔條件，則檢索該生的B志愿，依此類推。
市級示范高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由于學校沒有指標到校生計劃，錄取時只對考生所填平行志愿檢索統招投檔條件，不再檢索指標到校生投檔條件。
招生錄取流程
1.預投檔。
正式投檔錄取前進行預投檔，對考生進行多重排序，得到一個從高到低的考生投檔順序位，投檔時按投檔順序位，根據考生志愿依次逐個檢索投檔。指標到校生計劃完不成，剩余指標轉為統招計劃 ，再次進行預投檔。預投檔采取多輪投檔方式，直到指標到校生計劃不再出現空額為止，才進行正式投檔。
2.錄取流程。
首先檢索該考生填報的A志愿學校的招生計劃類型，如果該計劃未滿，即向A校投檔;如果該考生填報的A志愿學校所有類型計劃已滿，則繼續檢索該考生填報的B志愿學校。如果該考生填報的B志愿學校計劃類型未滿，則向B校投檔。以此類推，若還未有效投檔，計算機繼續處理投檔順序位的下一位考生。
3.同一考生不得重復錄取。
招生活動策劃方案流程篇2
活動背景：
還是那句老話：“未來三年，師資競爭年”。似乎這句話隨著整個培訓行業的發展及發生在業內的諸多事實已得到充份的證明，大的學校不斷圈地，中小的學校看著著急，大的學校師資不夠，中小培訓學校招生是難題。如何在整個行業動蕩及洗牌階段求自己的生存空間?如何在激烈的市場競爭環境下吸吶新生學員?如何在外圍市場難以突破的狀態下利用現有的生源產生二次甚至多次的利潤空間?如何通過一次次的開班去發現教學中存在問題?如何通過一次次練課來提高師資團隊的教學質量?或許您仍在困惑著、迷茫著。然而，面對即將來臨的寒假，或許您已經累了，或許您已經失敗過了，不想再去嘗試了。但是您有沒有想過，一年我們就那么幾次招生的時節---春季、暑期、秋季、寒假，有的校長會說，寒假不像暑期時間那么長，開班時間不夠，天氣還比較冷，家長和孩子都不愿意出來。這絕對是您思維的局限性，錯過了，我們還要等一年，對我們培訓學校來說，有幾個一年呢?一年的時間將會使我們的學校發生怎樣的變化呢?或許您都沒有細細的想過，規劃過……
錯過，再等百年!
您的錯過，或許就是競爭對手的選擇!
效果誰也不知道，只有做了才能真正見效!
活動主題
想在快樂的寒冬中取得異樣的收獲嗎?寒假樂園，我們共同的選擇!
活動目的
①招生：通過寒假樂園短期班進行免費學習以取得大量熱生源，為春季長線課招生做準備
②賺錢：做寒假樂園短訓班，突出，短時、高效、高利潤的特點
③做口碑：通過中檔收費，產生部分生源及收費的同時，做教學質量，做口碑，為后期大力操作做強有力的市場鋪墊及口碑效應
活動范圍
①外圍市場的三至六年級或初一初二的新生
②本學校內正在上我們長線課程的三至六年級或初一初二的老生
活動模式
①寒假樂園之“音標天才班”(以語音為范例，也可以是“單詞”天才班，“語法”天才班)
寒假的時間短，很多學校一般不會開班或者繼續上綜合類的課程，我們建議把寒假作為學生查漏補缺的最好時間，同時可以考慮到孩子放假了，春節之前是家長非常繁忙的時間，孩子的學習和生活都是處于沒人照看狀態，春節之后家長想要完全放松，但又要為孩子的作業和學習操心。如果培訓學校能充分考慮到家長所想，同時解決學生和家長的需要。那么寒假樂園非常好開并很容易操作。
介紹:該班型比較適合三年級以上(含三年級)無音標基礎或對48個國際音標的拼讀掌握不夠熟練的孩子進行學習，通過幽默的漫畫及搞笑的對白，在Hip-hop音樂、48個國際音標手勢操、勵志故事及游戲中進得16至20個課時(每課時一小時)即五至十天的學習達到對48個國際音標及其457種拼讀方式的熟練運用及掌握，進而對翻開字典中的上萬個單詞做到“見標能讀”。
面對群體：三至六年級或初一初二的學生，只要對音標掌握不夠系統的均可
參考收費
招生：免費學語音,可參考“案例1”的操作模式
賺錢且做口碑：380元左右一期,具體需看當地消費水平
宣傳
學校要營造出很濃的“寒假樂園”的氣氛，按惟樂宣傳要求操作
樣書：前臺一定要放有《異口同音》《我愛記單詞》《口若懸河秀語法》樣書
見意：可單獨把一套教材用繩子打孔系在書架上，以作宣傳用，防止丟失
彩頁：
1、按照惟樂教育提供的源文件，加上學校的LOGO，填好相關內容(開課時間課時收費等)直接在廣告公司制作即可
2、派對惟樂課程非常熟悉的老師在小學上學和放學時，在學校門口出現報。詳細內容可參見《惟樂課程前臺培訓詳解》
3、亦可在大型賣場等人流量較多的地方設咨詢臺或進行派發，以達到現報的效果詳細話術可參見《惟樂課程前臺培訓詳解》
海報：
惟樂教育有設計好的《異口同音》《我愛記單詞》《口若懸河秀語法》墻面海報源文件，學校可直接加上自己的LOGO及填好相關內容后進行制作及張貼
展架：
為了使“寒假樂園”的氛圍更加濃烈，學校還可以做一些惟樂提供的有關課程或寒假樂園的展架，以增加學生及家長視覺上的效果及快樂的感覺。或許您可能會花幾百塊錢的成本，但氣氛制造出來了，多招幾個學生，什么都有了!這個沒必要省。
班型
人數：最好為25至30人，這種班型不僅考慮到老師的控場，同時也能更好的張顯出課程效果。
年級：年級夸度不要太大，否則老師不好掌握上課的節奏，例：三四 四五 五六
課時安排
“寒假樂園五天班”-一天上4課時，即上午2課時+下午2課時(45=20課時)
“寒假樂園十天班”-一天上2課時，即上午2課時或下午2課時(210=20課時)
另外：中間除去吃飯時間，可以安排老師輔助寫作業，播放動畫片。
備注：寒假10天的時間學生必須完全掌握教材的內容，每天的教學內容要讓學生當天過關，才會更好地體現課程效果。
招生
現有老生進行二次轉化，二次利潤+做口碑。
利用現有資源(老生)進行一帶一。不要認為此效果不好，是因為你沒做好!細節，例：很多學校在進行“手拉手”活動時給報名的家長進行價格上的折扣或是送給孩子禮品，下面有兩種操作方式，看看您的學校正在用哪種方式操作：
1、A學校：老生成功帶一新生來學校交費報課程，學校將給予老生學費上的折扣，即減免50-100不等，費用直接在老生家長交費時進行扣除。或老生成功帶新生來學校交費報課程，前臺將給老生一學校展柜內的禮物，算是給老生的回報。
2、B學校：老生成功帶一新生來學校交費報課程，學校也是將給予老生學費上的折扣，但這費用是待家長把全款交給前臺后，由前臺老師把錢抽出來當孩子的面給家長，并告其“這是您孩子的功勞，所以這部分錢您一定要獎勵給您的孩子，您可以帶孩子去吃些他喜歡吃的東西或給孩子買些他喜歡的禮物、書籍等"，再說些鼓勵的話.或讓學生在學校展柜內選好禮物后，在學生上課時，讓其授課老師以非常隆重的方式“頒”給孩子，并說些鼓勵的話。
分析：兩種方式我想大家看后就知道差異在哪里了---攻心，攻孩子的心，只有滿足孩子內心的需求，他才能在公立學校幫你去辦事啊!必竟在學校上課的是孩子，而家長看到孩子開心了，他能不開心嗎?
管理建議
·可以采用一些激勵措施輔助管理
·放假是孩子最喜歡的時刻，但是往往放假之后孩子很難收住心，那么我們可以組織“開園”和“結園”的典禮活動增加學習氣氛。開園當天要邀請家長和學生全部到場，讓孩子和老師都要宣誓這樣才能把孩子散漫的心全部收攏起來，好開始新的課程;結園當天，提前邀請家長開設家長會，先讓主講老師教會家長音標，因為音標學習非常容易遺忘，把家長教會，一則可以讓家長在家幫助孩子進行復習。同時也讓家長感到我們學校的服務做得非常到位。也預防了部分學習不是很好的孩子或者學習容易遺忘的孩子回到家什么也不會，從而引發家長的抱怨。
·最后希望各位校長在做市場的時候注意以下幾點：
開好家長會
--讓家長明明白白消費
上好每一堂課
--教學質量最關鍵
做好教學服務和監督
--讓家長感動
活動趣味多樣、激勵制度、愛心制度要建立
--讓孩子在學生感到愛，感到快樂，感到幸福
其他開班思路
A 時間點：公立學校考試完(公立學校拿成績單的時間)
時間段分析：這段時間，孩子一般沒有事情做，可以上免費的《異口同音》課程，此課程可以網羅人氣為寒假做準備。
招生對象：本校未學習音標的學生，和外校的學生。要求最好上三年級以上的學生，有過一點英語基礎。
備注：此課程建議不用收費，收個書本費就可以了(同免費課)。最好三天就完成，上完之后做簡單的音標匯報課程，做《我愛記單詞》的展示。
B 低齡段：小學1-2年級學生(即將學習英語的學生)
招生對象：1-2年級的小學生
課程特點：可以慢一點上，讓學生學會簡單的發音，加一些趣味的英語口語，小故事、童謠、游戲，吸引一部分從沒有學過英語的新生。一般的家長會選在在三年級開始在外面補習英語，這時我們告訴家長，在寒假的時候簡單的先讓學生接觸英語的發音，26個字母的正式寫法，為新的一年學習英語打個簡單的基礎。家長一般很容易接受。因為這個道理就像我們的學前班一樣，先學會簡單的音標、簡單的寫字道理是一樣的。
招生活動策劃方案流程篇3
小學招生
1
報名時間：
20__年6月4日至6月7日
2
報名登記：
適齡兒童憑戶口簿到戶籍所在地的街道辦事處或鎮人民政府設置的報名點報名。
20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，憑前款規定的三項資料到購房人房屋產權證所在地的街道辦事處或鎮人民政府設置的報名點報名。
華陽街道辦事處管轄范圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)的適齡兒童憑戶口簿、瀘州市或江陽區土地統征和整理中心出具的證明，到華陽街道辦事處指定的報名點報名。
3
分配入學：
按照就近、免試、劃片入學原則，主城區原則上按社區就近劃片分配入學，即指區招生領導小組根據實際報名情況按社區劃片分配計劃內學生。
非主城區各鎮街原則上由各鎮街招生領導小組統籌就近分配入學。
4
托管戶清理
瀘州市梓橦路小學校、瀘州市梓橦路學校、瀘師附小、瀘師附小城西學校20__年繼續實行招生區域托管戶口清理。凡屬托管戶口的適齡兒童，由區招生領導組統籌分配到城區其他學校入學。
托管戶口有以下幾種：
a、應入學兒童與戶主是非直系親屬關系
b、應入學兒童戶口沒有和自己的父母戶口在一起(戶主、房產證均系兒童的除外)
c、同一戶口已有兒童正在接受義務教育的其他應入學兒童(房屋產權所屬人子女除外)
d、單位集體戶籍無主城區住房的，公有住房入住不足一年以上的(水電繳費和房租繳費證明)
5
其他事項
主城區小學新生由街道報名后，按街道、社區分別歸類造冊，區普招辦按生源分布情況和學校辦學規模草擬分配方案，報區招生領導小組同意后執行，并向社會公布每所學校的招生范圍。凡符合入學條件者，由學校發給義務教育入學通知書。義務教育入學通知書由區政府統一印制，招生學校填發，錄取分配工作原則上在7月中旬完成，7月下旬向社會公布。
主城區外鎮街小學新生由各鎮街招生領導小組根據生源報名情況按就近入學的原則擬訂分配方案，并向社會公布每所學校的招生范圍和招生規模。
小升初
1
報名及考試時間
★ 主城區小學畢業生資格審查時間：
20__年5月13日至5月14日
★ 屬主城區戶籍和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，在主城區外就讀的，小學畢業生資格審查時間：
20__年5月16日至5月17日
★ 小學畢業檢測時間：
20__年6月下旬
2
報名登記：
為確保我區戶籍的適齡少年接受初級中等義務教育，須對小學畢業生資格進行審查，資格審查符合者準予登記。屬江陽區戶籍的小學畢業生和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女,一律在就讀小學報名，其中：
(1) 屬主城區戶籍且在主城區小學就讀的小學畢業生，憑戶口簿在就讀學校參加小學畢業生資格審查。
(2) 屬20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，在主城區小學就讀的，憑前款規定的三項資料在就讀學校參加小學畢業生資格審查。
(3) 屬20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女,在主城區外小學就讀的，憑前款規定的三項資料到區教育局參加小學畢業生資格審查。
(4) 屬主城區戶籍，在主城區外就讀的小學畢業生憑就讀學校證明、居民戶口簿(交復印件)、該生父母(或祖父母)房產證或單位公房證明(交復印件)、兩張一寸相片到區教育局參加小學畢業生資格審查。只具有戶籍而不具備其他條件的，區教育局將根據實際情況統籌安排就讀。
(5) 華陽街道辦事處管轄范圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)的小學畢業生，須憑戶口簿、瀘州市或區土地統征和整理中心證明出具的證明，在主城區小學就讀的，在就讀學校報名并參加小學畢業生資格審查，在主城區外就讀的，到區教育局參加小學畢業生資格審查。
(6) 屬主城區外鎮街戶籍和20__年5月30日前在江陽區已購房還未遷入戶籍的房屋產權人子女，未在戶籍或購房鎮街小學就讀的，應到戶籍或父母購房所在地鎮街招生領導小組指定的學校登記，憑就讀學校證明、戶口簿或前款規定的三項資料參加初中招生。
3
分配入學：
主城區小學畢業生入初中釆取免試、編組、抽簽分配的辦法進行。參加抽簽分配的學校有瀘州七中(江城校區)、瀘南中學、瀘州十五中、江陽西路學校、梓橦路學校、瀘州七中(城西校區)。
抽簽分配釆取分兩片進行，小學畢業生戶籍或父母房產屬北城街道、南城街道范圍內的按免試、編組、抽簽分配的辦法分配到瀘州七中(江城校區)、瀘南中學就讀;
小學畢業生戶籍或父母房產屬大山坪街道、華陽街道(龍透關派出所轄區及華陽派出所管轄華宜社區)范圍內和華陽街道辦事處管轄范圍內失地農民(指享受貨幣還房安置但未領取完貨幣還房款或應享受實物安置但未安置房屋)子女按免試、編組、抽簽分配的辦法分配到瀘州十五中、江陽西路學校、梓橦路學校、瀘州七中(城西校區)就讀。
當主城區兩片小學畢業生生源不均衡時，瀘州十五中參與兩片抽簽分配。
免試： 凡通過報名資格審查者，一律分配入主城區的初中，接受初級中等義務教育。
編組： 7月初區普招辦根據畢業生相關信息進行編組，每10人一組(少數學生2人一組)用計算機編組并打印出每個組的學生名單，以公開形式廣而告之。編組工作接受紀檢部門、學生、家長及社會的監督。
抽簽分配： 7月中下旬由區教育行政部門組織抽簽分配。主城區初中學校于抽簽的次日向新生發放義務教育入學通知書，公告各初中學校錄取的新生名單，以接受社會的監督。凡屬抽簽分配入學的學生，須到錄取學校入學。
主城區以外的小學畢業生就讀初中實行劃片、免試、就近分配，確保本片區適齡青少年均能入學，接受義務教育。
初升高
1
報名及考試時間
★ 初中畢業會考時間：
20__年5月上旬
★ 高中階段學校招生統一考試時間
20__年6月中旬
★ 職高報名時間：
20__年初中畢業會考后進行
2
招生辦法：
初中畢業考試暨高中階段學校招生考試工作由區教育局按市教育局相關要求組織實施，普高招生錄取工作由市教育局組織實施。
職業高中招生工作由區教育局統籌實施，各鎮街要認真完成區政府下達的職業高中招生任務。
進城務工人員隨遷子女
入學辦法
1
入學條件
進城務工人員隨遷子女屬今年招生范圍的，憑以下四項材料報名登記：
(1) 進城務工人員與務工單位簽訂的有效勞動合同或在該鎮(街)內辦理的工商營業執照。
(2) 務工人員與其子女在一起的戶口簿。
(3) 居住證或房屋租賃合同。
(4) 務工單位為務工人員購買的城鎮企業職工社會保險證明(截止20__年5月在瀘州市或江陽區社保局連續依法繳納滿2個月以上證明。其中，進城務工人員中的失地農民已由土地統征和整理中心為失地人員繳納征地農轉非一次性養老保險的，由瀘州市或江陽區土地統征和整理中心出具失地證明和社保局出具征地農轉非一次性養老保險證明;務工單位分公司在江陽區而總公司在區外，可提供務工單位總公司所在地社保部門出具的為務工人員購買的城鎮企業職工社會保險證明)。
報名登記時，上述四項證明驗原件交復印件，不具備上述條件者不予登記。
2
分配辦法：
就讀小學一年級的新生，其父母在主城區范圍務工(經商)并在主城區范圍內居住，于20__年6月11-12日內持上述資料，屬北城街道的到大北街小學報名登記就讀，屬南城街道的到廣營路小學報名登記就讀，屬大山坪街道和華陽街道(龍透關派出所管轄)的到南城學校報名登記就讀。報名登記就讀學校按照報名先后順序予以造冊，登記務工人員子女就讀人數超過學校招生計劃的，由區招生領導組按照登記順序，將額滿后的登記人數統籌安排在其他學校就讀。
就讀初中一年級的新生，統籌安排在南城學校報名就讀。
在主城區外鎮街務工(經商)和居住的普通中小學新生，到所在居住地鎮街教管中心報名登記，由鎮街招生領導小組在轄區內統籌安排普通中小學就讀。
招生活動策劃方案流程篇4
為切實做好20__年溫州市繡山中學本部初中招生工作，根據《溫州市教育局關于印發20__年市局直屬和鹿城區屬初中招生工作實施辦法的通知》(溫教直〔20__〕47號)精神，結合實際，制定本方案。
一、招生對象
符合以下條件之一：
鹿城區戶籍的小學應屆畢業生。
鹿城區小學和市局直屬小學應屆畢業生。
二、招生計劃
學校本部(惠民路)計劃招收248名新生。
三、招生流程
(一)報名審核
通過微信公眾號“溫州市初中招生管理系統”進行報名。
報名時間：5月19日8:00(周日)—5月22日(周三)17:00。
本次報名系統將自動對報名學生的戶籍或學籍進行審核。若審核材料被退回或網上報名不成功者，請家長于23日(周四，8:30-12:00)攜帶戶口簿和學生基本信息表到本部第一會議室進行現場復審。
溫州市繡山中學本部(惠民路)與溫州外國語學校不能兼報。
5月24日(周五)20時在校園網公布入圍電腦派位的學生名單。
(二)電腦派位錄取
5月25日(周六)組織電腦派位，將邀請各方代表參與監督。
電腦派位產生學校20__年七年級新生錄取名單后，報市教育局直屬處批準后公布，之后通知家長按規定辦理相關繳費入學手續。未在規定時間內繳費的學生，將視為自動放棄錄取資格處理。
已被正式錄取的新生，將不再參加其所在轄區初中學校的錄取。
四、收費標準
因收費調整，暫定預收每年每生3.5萬元(具體以部門核定為準)。
五、溫馨提醒
學校本部(惠民路)新生可部分安排住宿。
學校本部地址：惠民路866號;招生咨詢電話：;招生咨詢時間：5月13日～6月1日上午8:30～11:00，下午2:00～4:30。
招生活動策劃方案流程篇5
一、招生院校
20__年參加本市春季考試招生的普通高校為23所，招生層次均為本科。
二、招生對象
根據《上海市教育委員會關于做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20__〕43號)和《上海市教育考試院關于印發〈20__年上海市普通高校考試招生報名實施辦法〉的通知》(滬教考院高招〔20__〕30號)規定，已在20__年上海市普通高校考試招生網上報名期間勾選參加“春季考試”并完成信息確認和網上付費的考生，方可參加20__年上海市普通高校春季考試招生。
三、考試
20__年春季考試由統一文化考試和院校自主測試兩部分組成。
1.統一文化考試
(1)統一文化考試科目
統一文化考試科目為語文、數學、外語三門科目，成績總分為450分。其中語文、數學、外語每科目總分150分。
根據本市高考改革相關規定，統一高考外語科目考試實行“一年兩考”，考試時間分別為1月和6月。其中，1月的外語科目考試即為20__年春季考試外語科目考試。
外語科目考試包括筆試(含聽力)和聽說測試，筆試(含聽力)分值為140分，聽說測試分值為10分，總分150分。外語科目的考試語種分設英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6種，由報考學生任選1種，若考生參加6月的外語科目考試，兩次外語科目的考試語種必須一致。
統一文化考試科目考試時間：語文150分鐘，數學120分鐘，外語筆試(含聽力)120分鐘、聽說測試20分鐘。
(2)統一文化考試日期(語文、數學、外語)及成績公布
20__年1月21日，公布考生語文、數學、外語考試成績，同時公布20__年春季考試招生志愿填報最低控制分數線。
考生如對統一文化考試成績有疑問，可于20__年1月22日9:00-16:00期間，登錄“上海招考熱線”網站(.)，在“考試報名”下申請“成績復核”，20__年1月23日12:00起可再次登錄該網站查看復核結果。
2.院校自主測試
院校自主測試原則上為1門科目，主要考查考生的學科特長基礎，注重考查考生的素質和能力，采用面試或技能測試的方式，總分為150分。
20__年2月20日，各招生院校在本校網站公布自主測試資格線、測試時間和地點。各招生院校根據已公布招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數的2倍，民辦院校不超過公布計劃數的3倍。末位同分考生排序規則：第1位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先;第2位序，比較語文或數學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數學最高分值比較，分值高者優先。
20__年2月20日-21日，考生須登錄相關院校網站，按院校規定的時間節點和方式，進行自主測試考試時間和地點的選擇。
20__年2月29日-3月1日，各招生院校進行自主測試。具體測試辦法由各招生院校在招生章程中公布。
四、志愿填報
統一文化考試成績總分達到本市公布的志愿填報最低控制線的考生可于20__年2月17日9:00-18日16:00期間，登錄“上海招考熱線”網站(.)填報志愿。
根據市教委規定，應屆高三考生須取得思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技7門科目高中學業水平合格性考試的全部合格成績方可填報春季考試招生志愿。其中，符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生，須向報名所在區考試招生機構提交申請，填寫《外省市普通高中學業水平考試成績轉入認定申請表》，由上海市教育考試院統一核準認定。經認定，7門科目高中學業水平合格性考試成績全部合格的考生方可參加春考志愿填報。
每名具有志愿填報資格的考生最多可以填報2個專業志愿，可以是同一所院校的2個專業，也可以是不同院校的各1個專業。志愿填報截止后，考生志愿信息不得修改。
為了讓考生在志愿填報前能了解相關的政策和報考院校及專業，各招生院校、市教育考試院將于20__年2月23日通過“上海招考熱線”(.)和東方網()接受考生網上咨詢。
五、加分政策和分值
根據市教委文件規定，符合春季考試招生報名條件且符合加分政策的考生，須于20__年12月18日-19日持相關加分證明至報名所在的中學或區考試招生機構辦理加分手續，各區考試招生機構須于20__年12月20日向市教育考試院上報符合政策加分的考生名單，同時，各中學和區考試招生機構須在本單位網站公示加分考生名單，公示時間為5個工作日。
六、思想政治品德考核
20__屆高中畢業生思想政治品德考核由畢業學校負責;20__屆高中階段畢業生，以原畢業學校品德評語為主;20__年以前的高中階段畢業生，由考生所在街道、鄉、鎮或單位主管部門對其思想政治品德作出組織鑒定。
七、錄取
春季考試招生錄取的投檔方式采用“一檔兩投”方式。招生院校根據事先公布且經市教委予以備案的招生章程，按照統一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質評價信息擇優錄取。
考生在網上完成春季考試志愿填報，并獲得院校自主測試資格后，若缺考院校自主測試(包括未選擇院校自主測試時間和地點并缺考、選擇院校自主測試時間和地點后缺考等情況)，其院校自主測試成績均按零分計入春考總分，并參與院校后續錄取排序。
20__年3月4日-10日，招生院校須按規定在學校網站公示預錄取考生名單和候補錄取考生名單，候補錄取考生公示數不超過各校公布計劃數的50%，具體比例由各校自行確定。請考生及時查看報考院校網站的相關信息，以免錯過確認錄取時間。
1.只取得一個專業預錄取資格的考生，直接前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
2.取得兩個專業預錄取資格的考生，須選擇一個專業前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
3.取得一個專業候補錄取資格的考生，待院校確認取得預錄取資格后，前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
4.取得兩個專業候補錄取資格的考生，須選擇一個專業進行候補資格確認，待院校確認取得預錄取資格后，前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。
5.取得一個專業預錄取、一個專業候補錄取資格的考生，既可直接前往預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記，也可前往候補錄取專業院校進行候補資格確認;候補資格確認后取得預錄取資格的考生，須辦理錄取專業信息登記，確認后未取得預錄取資格的考生，則須回原預錄取專業院校辦理錄取專業信息登記。(注意：確認候補資格的考生不一定會被錄取，要根據該校預錄取考生的錄取確認情況而定)。
根據市教委規定，通過春季考試招生預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關于做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20__〕43號)規定的其他考試。
考生錄取后，由考生本人憑錄取通知書，于20__年8月下旬到個人檔案所在地辦理紙質檔案轉遞手續。
八、體檢
體檢工作嚴格按照教育部、衛生部和中國殘疾人聯合會制定的招生體檢工作指導意見執行。被錄取的考生，由招生院校組織體檢。在院校體檢中，凡發現體檢不合格或弄虛作假者，取消其春季考試招生錄取資格。
九、加強領導，嚴肅紀律
普通高校春季考試招生工作是普通高校招生工作的重要組成，社會關注度高。各招生院校要加強領導，成立以校領導牽頭的招生領導小組統籌本校春季考試招生工作，指導本校招生辦公室制定并具體落實各項招生規定和政策，責成本校招生辦公室認真負責地做好考試考務及招生錄取工作;成立校招生監察小組，全過程監督20__年春季考試招生工作，嚴肅查處各種違規行為。
為進一步加強廉政建設、推進高考“陽光工程”，招生工作實行“八不準、十公開”制度。各級招生工作人員都必須遵守招生工作有關規定和紀律，秉公辦事，不得弄虛作假，杜絕不正之風;對徇私舞弊和違反招生紀律者，按《刑法修正案(九)》《教育法》，以及《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)、《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)等有關規定嚴肅處理;認真做好信訪接待工作，對群眾檢舉揭發的招生工作問題，要認真核實處理。
20__年上海市普通高校春季考試相關問答
1.20__年本市春季考試招生(以下簡稱“春考”)安排有哪些特點?
春考是上海高考綜合改革的重要組成部分，其招生模式既很好地體現了院校辦學特色，又充分尊重了考生的專業志愿。20__年春考仍然由統一文化考試和院校自主測試兩部分組成。參與20__年春考招生的23所院校均為市屬本科院校，招生專業均為各校特色專業或應用型本科試點專業。
2.20__年填報春考志愿的資格是什么?
考生的統一文化考試成績(含語文、數學、外語三門科目)必須達到市教育考試院公布的春季考試招生志愿填報最低控制線，方可填報春考志愿。其中，應屆高三考生7門科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學、信息科技)的高中學業水平合格性考試成績須全部合格。
3.本市戶籍外省市學籍應屆高三考生的高中學業水平合格性考試成績如何認定?
符合報考資格的本市戶籍外省市學籍應屆高三考生，其7門科目的高中學業水平合格性考試成績須由市教育考試院統一核準認定是否合格。
考生須在規定時間內，向報名所在區考試招生機構提交學籍所在省的省級考試招生機構開具的高中學業水平考試各科目成績單。經認定后，7門科目成績全部合格的考生方可參加春考志愿填報。
4.院校自主測試資格線是怎樣劃定的?
春考志愿填報結束后，市教育考試院將考生信息投檔至所填報院校。院校根據已公布的招生計劃的一定比例確定自主測試資格線，其中公辦院校不超過公布計劃數的2倍，民辦院校不超過公布計劃數的3倍。末位同分考生排序規則為：第1位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先;第2位序，比較語文或數學中單科成績高低，即不分科目直接取語文、數學最高分值比較，分值高者優先。
5.若考生統一文化考試成績同時達到兩個專業的自主測試資格線，可否參加兩個專業的院校自主測試?
若考生統一文化考試成績同時達到了所報考的兩個專業的自主測試資格線，可根據自身情況合理選擇自主測試時間，參加兩所院校(或同一院校的兩個專業)組織的測試。
6.考生獲得院校自主測試資格后如何確認參加測試的時間和地點?
考生獲得院校自主測試資格后，在規定時間內，登錄所報院校網站選擇測試時間和地點。若后續缺考院校自主測試，則相應成績按零分計入春考總分。
7.招生院校如何確定預錄取考生和候補錄取考生名單?
各院校根據事先公布的招生章程，按照統一文化考試成績和院校自主測試成績，并參考普通高中學生綜合素質評價信息擇優錄取，確定預錄取和候補錄取考生名單并公示。候補錄取考生公示數不超過各校公布計劃數的50%，具體比例由各校自行確定。
8.考生如果被春考預錄取，是否還能參加秋季統一高考?
不能。根據文件規定，通過春考預錄取的考生(含列入候補錄取資格名單并最終被預錄取的考生)不得參加《上海市教育委員會關于做好20__年上海市普通高校考試招生報名工作的通知》(滬教委學〔20__〕43號)規定的其他考試。
招生活動策劃方案流程篇6
為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，推進義務教育均衡發展，進一步規范我市中小學招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結合我市的實際情況，特制定本方案。
一，招生原則
(一)堅持戶籍優先，免試就近劃片入學。
(二)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即20__年8月31日以前出生)。
(三)依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。
二、本市城區學校招生辦法
(一)本市城區戶籍適齡兒童少年入學
1.招生辦法
(1)父母(法定監護人，下同)在本市城區自有住房居住的(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的(一戶一生，同一法定監護人不受此限制，下同)，由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)父母租房居住的，應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。租房居住未滿2年的，由市、區招生辦統籌安排入學。
(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的，且父母在本市無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;
(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(3)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。)。
(二)本市鄉鎮戶籍進入本市城區務工人員隨遷子女入學
(本市鄉鎮指海口市主城區外圍16個鄉鎮，即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、云龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、大致坡鎮、三江鎮)
1.招生辦法
(1)父母在本市城區自有住房居住的(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)父母租房居住的，應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀，由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦統籌安排入學。
(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的，且父母在本市城區無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;
(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(3)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明，參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20__年8月向前推算);
(4)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。)。
(三)外來務工人員隨遷子女入學
1.招生辦法
(1)隨遷子女父母在本市城區購房并入住的，以父母購房居住地為準(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。
(2)隨遷子女與父母在本市城區租房居住的，應是隨遷子女與父母在本市的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀的，由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦統籌安排入學。
(3)隨遷子女與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿，連續居住在祖輩名下本市城區自有住房滿二年的，且父母在本市無第二住所的，參照本條第(1)項執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及隨遷子女的居民戶口簿;
(2)父、母及隨遷子女在本市2年以上居住證(從20__年8月向前推算);
(3)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);
(4)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明，參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20__年8月向前推算);
(5)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。)。
(四)港、澳、臺胞、海外華僑華人適齡子女及外國籍適齡兒童少年入學
1.參照本市城區戶籍適齡兒童少年入學招生辦法執行。
2.入學申請所需材料
(1)父、母及適齡兒童少年的身份證(護照);
(2)適齡兒童少年在本市臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);
(3)監護人的不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(落款時間應為20__年8月31日前)。
(五)日程安排
1.申請人網上申請學位。7月25日—8月2日。
申請人在規定時間內登錄海口市教育局官網，點擊進入“義務教育階段新生入學申請登記平臺”，錄入相關信息。
網址：.
2.部門聯合初審。8月3日—8月13日。
各職能部門按照聯合審核方案要求，對相關信息進行初審。
公安部門負責審核戶籍、居住證信息。
自然資源和規劃部門負責審核不動產證(房產證)信息。
住房和城鄉建設部門負責審核商品房買賣合同信息。
區房屋租賃管理所負責審核房屋租賃證信息。
各區政府負責組織鎮(街)審核祖宅等其他信息。
人力資源和社會保障部門負責審核社保信息。
教育部門負責審核學籍情況。
3.部門聯合審核。8月14日—8月22日。
申請人按照“入學申請所需材料”準備紙質材料(原件及1份復印件)，向片區學校提交。材料齊全的，學校接收相關材料。
教育部門聯合各職能部門、鎮(街)、學校，按照聯合審核方案要求，對申請人提供的信息、材料進行審核。
本市城區戶籍適齡兒童少年材料不齊全的，由學校登記，報教育行政主管部門統籌。本市鄉鎮戶籍適齡兒童少年、外來務工人員隨遷子女材料不齊全的，學校告知申請人回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。
4.公告新生名單。8月23日—8月25日。
學校公示新生名單，發放入學通知書。
5.備案確認。8月26日—8月29日。
市、區招生辦對學校已錄取的新生進行備案，確認新生名單。
6.新生報名注冊。8月30日—9月1日。
(六)有關說明
1.以共有房產為居住地申請入學的，要依法取得全部產權人的同意，按照一戶一生管理。
2.棚戶區拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學為主。如跨原學校片區居住的，根據學位情況統籌安排。棚戶區拆遷完成滿2年的，不再考慮在原片區學校入學，以實際居住地為準。如選擇住房安置的，可持住房安置協議按安置地申請入學。
3.租房居住申請入學的，必須為唯一合法穩定住所，且能提供區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的，不予安排劃片入學。
4.無法在原住址繼續租賃需重新租房居住的，重新租住的居住地與原租住地在同一個學校片區內，且前、后房屋租賃證能有效銜接，可連續累計租房居住時間。
5.房屋規劃用途應為住宅或公寓。商城、商場、酒店、鋪面、作坊、工廠、寫字樓等加工、營業場所不作為居住地申請劃片入學。
6.入學網上登記的家庭住址與“全國中小學生學籍信息管理系統”中的家庭住址綁定對接，學生入學后不得隨意更改。
7.招收外國籍學生的中小學校必須按規定向省教育廳申請并取得核準備案。學校向省教育廳按需領取JW202表，申領的JW202表僅限本校使用，招收的外國籍學生由學校歸口管理。
8.小學、初中在校學生不得再按一年級新生申請入學。違規申請的，取消入學資格。
9.對提交虛假材料申請入學的，取消入學資格，并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。
10.省教育廳直屬四所學校(海南中學、國興中學、海師附中、農墾中學)招生范圍由省、市、區教育行政部門和學校研究確定。
(七)不符合入讀我市公辦學校規定條件的，回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。
招生活動策劃方案流程篇7
一、活動主題：
春招/寒招圍棋引流活動《圍棋太難?不!溫暖寒冬圓你圍棋夢》
二、活動目的：
1、借助春招/寒招宣傳優勢，把握最寶貴的新招時間節點，提升圍棋培訓學校品牌知名度。
2、采用線上【學前測評功能】引流，幫助學校增加圍棋培訓到訪人次。
3、通過游戲互動，快速吸睛，為家長展示圍棋的魅力，讓學生喜歡圍棋，促成信息轉化。
三、活動對象：
幼兒零基礎兒童(機構主要目標對象)
四、活動主力營銷步驟：
1、在地推處、設點處，禮品、裝扮吸引眼球，學員家長駐足圍觀。
2、學前測評小游戲體現高趣味性。
3、獎勵特色卡牌提升興趣度。
4、快速登記信息邀請下次到店。
5、到店成功試聽，獲精美溫馨禮品拉近粘合度。
6、報名贈體驗卡開啟圍棋之旅。
五、活動前期準備
工欲善其事必先利其器，首先機構需要準備：
一臺大屏幕圍棋一體機：展示學前測評游戲，快速吸引孩子駐足