本次團支部學習旨在引導團員和青年深入理解“挺膺擔當”的內涵和意義，明確自己的責任和使命，培養挺膺擔當的精神，提高綜合素質和能力水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

二、學習內容

挺膺擔當的內涵和重要性：通過學習，讓團員和青年深入理解挺膺擔當的內涵，包括責任、使命和貢獻。強調挺膺擔當在個人成長、集體進步和國家發展中的重要性。

挺膺擔當的意義：通過具體案例和實際事例，讓團員和青年認識到在困難、挑戰和危機面前，挺膺擔當意味著勇敢地承擔責任，發揮自己的作用和貢獻，為集體和國家做出貢獻。

青年挺膺擔當的實例：介紹一些青年在科技創新、社會服務、文化傳承等方面發揮積極作用、做出貢獻的實例，讓團員和青年感受到挺膺擔當的力量和價值。

如何培養挺膺擔當的精神：從多個方面提供建議和方法，幫助團員和青年培養挺膺擔當的精神，包括提高責任感、增強自信心、拓展視野、提高能力等。

青年挺膺擔當與國家發展：強調青年挺膺擔當與國家發展的緊密聯系，鼓勵團員和青年在實現個人價值的同時，積極投身于國家發展的事業中。

三、學習形式

理論學習：通過團課、講座等形式，組織團員和青年深入學習挺膺擔當的內涵和意義。

互動討論：開展小組討論、研討會等活動，讓團員和青年分享自己的看法和感受，加深對挺膺擔當的理解。

社會實踐：組織志愿服務、社會調查等活動，讓團員和青年在實踐中感受挺膺擔當的重要性，培養實干精神。

宣傳推廣：利用團支部微信群、微博等渠道宣傳挺膺擔當的精神，鼓勵團員和青年積極參與學習和傳播。

四、學習評估

學習成果評估：通過考試、問卷調查等方式評估團員和青年對挺膺擔當專題學習的掌握情況。

實踐活動評估：對團員和青年參與的志愿服務、社會實踐等活動進行跟蹤評估，了解他們在實踐中是否能夠積極發揮挺膺擔當的精神。

長期效果評估：定期對團員和青年的成長進行觀察和評估，了解他們在挺膺擔當方面的進步和發展。

五、總結與展望

通過本次專題學習，團員和青年將更加深入地理解挺膺擔當的內涵和意義，認識到自己在國家發展中的重要性和責任。同時，他們將學習到如何培養挺膺擔當的精神，積極參與社會實踐和公益事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。展望未來，將繼續加強對團員和青年的教育和引導，培養更多具備挺膺擔當精神的優秀青年人才，為國家的繁榮和發展做出更大的貢獻。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇2）

一、背景和目的

在當今時代，隨著社會的不斷發展，青年人面臨著前所未有的機遇和挑戰。在這個關鍵時期，團支部學習第四專題“挺膺擔當”應運而生，旨在引導廣大團員和青年積極投身于國家建設和發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

二、主要內容

挺膺擔當的內涵和重要性：通過學習，讓團員和青年深入理解挺膺擔當的內涵，包括責任、使命和貢獻。強調挺膺擔當在個人成長、集體進步和國家發展中的重要性。

挺膺擔當的意義：通過具體案例和實際事例，讓團員和青年認識到在困難、挑戰和危機面前，挺膺擔當意味著勇敢地承擔責任，發揮自己的作用和貢獻，為集體和國家做出貢獻。

青年挺膺擔當的實例：介紹一些青年在科技創新、社會服務、文化傳承等方面發揮積極作用、做出貢獻的實例，讓團員和青年感受到挺膺擔當的力量和價值。

如何培養挺膺擔當的精神：從多個方面提供建議和方法，幫助團員和青年培養挺膺擔當的精神，包括提高責任感、增強自信心、拓展視野、提高能力等。

青年挺膺擔當與國家發展：強調青年挺膺擔當與國家發展的緊密聯系，鼓勵團員和青年在實現個人價值的同時，積極投身于國家發展的事業中。

三、學習方法和形式

理論學習：通過團課、講座等形式，讓團員和青年深入學習挺膺擔當的內涵和意義。

互動討論：組織小組討論、研討會等活動，讓團員和青年分享自己的看法和感受，加深對挺膺擔當的理解。

社會實踐：組織志愿服務、社會調查等活動，讓團員和青年在實踐中感受挺膺擔當的重要性，培養實干精神。

宣傳推廣：通過團支部微信群、微博等渠道宣傳挺膺擔當的精神，鼓勵團員和青年積極參與學習和傳播。

四、效果評估

學習成果評估：通過考試、問卷調查等方式評估團員和青年對挺膺擔當專題學習的掌握情況。

實踐活動評估：對團員和青年參與的志愿服務、社會實踐等活動進行跟蹤評估，了解他們在實踐中是否能夠積極發揮挺膺擔當的精神。

長期效果評估：定期對團員和青年的成長進行觀察和評估，了解他們在挺膺擔當方面的進步和發展。

五、總結與展望

通過本次專題學習，團員和青年將更加深入地理解挺膺擔當的內涵和意義，認識到自己在國家發展中的重要性和責任。同時，他們將學習到如何培養挺膺擔當的精神，積極參與社會實踐和公益事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。展望未來，將繼續加強對團員和青年的教育和引導，培養更多具備挺膺擔當精神的優秀青年人才，為國家的繁榮和發展做出更大的貢獻。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇3）

一、學習內容

在本次團支部學習中，我們主要圍繞“挺膺擔當”這一主題展開討論和學習。通過學習，我們深入了解了擔當的內涵和重要性，以及挺膺擔當對于個人成長、集體進步和國家發展的重要意義。同時，我們還學習了一些青年挺膺擔當的實例，以及如何培養挺膺擔當的精神。

二、學習重點

擔當的內涵和重要性：我們認識到擔當是一種責任感和使命感，是對自己、對集體、對國家的貢獻和貢獻。擔當是青年人成長過程中必須具備的品質，只有具備了擔當精神，才能在困難和挑戰面前不屈不撓，勇往直前。

挺膺擔當的意義：挺膺擔當意味著在面對困難、挑戰和危機時，青年人應該勇敢地承擔起自己的責任，發揮自己的作用，為集體和國家做出貢獻。挺膺擔當是青年人實現個人價值和社會價值的重要途徑。

青年挺膺擔當的實例：我們學習了一些青年挺膺擔當的實例，包括在科技創新、社會服務、文化傳承等方面，青年人如何發揮自己的作用，做出自己的貢獻。這些實例讓我們認識到挺膺擔當的力量和價值。

如何培養挺膺擔當的精神：我們了解到培養挺膺擔當的精神需要從多個方面入手，包括提高責任感、增強自信心、拓展視野、提高能力等方面。只有通過不斷地學習和實踐，才能培養出真正的挺膺擔當精神。

三、學習感悟

通過本次團支部學習，我深刻認識到挺膺擔當的重要性和意義。作為一名青年人，我們應該樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的責任感和使命感，不斷提高自己的綜合素質和能力水平。在面對困難和挑戰時，我們應該勇敢地挺身而出，發揮自己的作用和貢獻。同時，我們還應該積極參與社會實踐和公益事業，為社會發展和國家繁榮做出自己的貢獻。

四、總結評價

本次團支部學習是一次非常有意義的經歷。通過學習，我們深入了解了“挺膺擔當”的內涵和意義，認識到擔當精神對于個人成長和國家發展的重要性。同時，我們還學習了一些青年挺膺擔當的實例，以及如何培養挺膺擔當的精神。這些知識和經驗將對我們今后的學習和工作產生積極的影響。

在今后的學習和工作中，我將繼續發揚挺膺擔當的精神，不斷提高自己的綜合素質和能力水平，積極參與社會實踐和公益事業，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇4）

2023團員和青年主題教育第四專題是“挺膺擔當，助力中國夢”。這一專題旨在引導廣大團員和青年積極投身于國家建設和發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

在這次專題教育中，團員和青年們將深入學習了解國家發展戰略和重大政策，增強國家意識和責任感。同時，他們還將學習先進的科學文化知識和技術，提高創新精神和實踐能力，積極參與社會實踐和公益事業。

通過這次專題教育，團員和青年們將更加深入地理解“挺膺擔當”的內涵和要求，具備強烈的責任意識、創新精神和實干精神。他們將積極投身于社會實踐，為實現中華民族偉大夢想貢獻自己的力量。

此外，這次專題教育還將組織各類活動，如志愿服務、科技創新、文化交流等，為團員和青年提供更多的實踐機會和社會責任感。

總之，2023團員和青年主題教育第四專題是一項重要的教育活動，旨在激發廣大團員和青年的歷史使命感和社會責任感，積極投身于國家建設和發展中。通過這次專題教育，團員和青年們將更加明確自己的責任和擔當，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇5）

作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規章制度，自覺履行團員的義務，發揮團員的模范作用。

我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優秀的共產黨員。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過青年大學習的平臺，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現社會主義現代化事業而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發展面臨新的機遇和挑戰。通過青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的`歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。

作為一個新時代的青年人，應該時刻關注著黨。在這次青年大學習中感受到了黨對青年思想建設的肯定。共青團是一個培養新一代優秀青年的組織，我們就是祖國未來發展建設的棟梁。讓我們堅定不移的走社會主義道路，做一個愛國，愛黨，有理想，有抱負，有擔當的人。為我們祖國日后的建設奉獻自己的力量。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇6）

本次團課學習主題是“強國復興有我”，旨在幫助我們青年學生更好地認識自己與國家的關系，增強我們的責任感和使命感，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

在本次團課中，我們學習了中國特色社會主義理論體系，深入了解了黨的路線方針政策，更加清晰地認識到自己在實現中華民族偉大復興中的責任和使命。同時，我們還學習了如何正確處理個人利益和國家利益之間的關系，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

通過本次團課的學習，我深刻領悟到作為一名中國青年應該具備的歷史使命感和責任感。我們要始終堅持中國特色社會主義道路，不斷推進改革開放，加強科技創新，推動經濟社會發展，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國貢獻自己的力量。

此外，我也深刻認識到個人的成長和發展與國家的繁榮富強密切相關。我們要不斷提高自身的素質和能力，積極投身到國家和社會的建設中來，為國家和社會的發展做出自己的貢獻。

最后，我想呼吁廣大青年學生要緊密團結在以堅定信仰、勇攀高峰、敢于擔當、勇于創新，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇7）

我們身處的新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代。在這樣的新時代里，作為一名共青團員，我們應該牢記自己的職責和使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

作為一名共青團員，我們要深刻認識到自己的責任和使命。我們是共青團員，代表著青年的利益和方向。我們要始終保持清醒頭腦，堅定理想信念，不斷提高政治素質和思想覺悟，時刻準備為黨和人民的事業奮斗終身。

在學習過程中，我也深刻感受到了團課學習的意義和價值。通過團課學習，我們可以更加系統地了解黨的路線方針政策，更加深入地認識共青團的歷史使命和責任擔當，更加準確地把握新時代青年的特點和需求。這些知識和經驗對于我們的成長和發展都有著非常重要的意義。

最后，我想說一句話：“強國復興有我”，這是我們每個共青團員的使命和責任。我們要時刻保持對黨和人民的忠誠之心，努力提高自身的綜合素質和能力水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇8）

一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我團支部所經歷的林林總總，不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經驗，同時，我團支部在校團委和系團總支的領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全部團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我團支部本學期工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

具體工作總結

1． 加強團員的政治思想教育。本學期，我團支部積極提倡本班團

員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟；鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。

2． 提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活

動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期初，我團支部在班里成功舉辦了黨員推優活動，有4名同學得到了進一步發展；同時，我班有10名同學在本學期參加了第39期黨課培訓；1名同學經過層層篩選、層層考察，正式加入了中國共產黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷發展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

3． 注重同學的心理健康教育。本學期，我支部多次舉辦有關心理

健康教育的活動；認真做了心理健康學習記錄；詳細地建立了本班的心理檔案。同時，也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇9）

為了切實加強團的組織建設，同時廣泛提高團員學生自身的思想道德素質，增強團組織的凝聚力和戰斗力，進一步強化團員的先進意識和模范帶頭作用，加強團支部的集體榮譽感和團隊精神，明確怎樣做一個合格的共青團員。根據院團委的要求，我團支部認真開展了20__年度團員評議工作。我團支部嚴格按照團員民主評議的有關要求，認真的傳達了團員民主評議的精神。通過團員學生的積極討論，都各自進行了自我評價，找到了自己的不足，并明確了今后的努力方向。現將民主評議工作總結如下。

一、評議工作的流程

1、學習動員階段。在此階段，我團支部組織團員認真學習了《中國共產主義青年團章程》、《武漢大學團員團籍管理辦法》、《武漢大學團費收繳、管理、使用規定》。通過學習，廣大團員認清了團員評議及團籍注冊工作的重要性，積極地參與到評議的工作中來。

2、自查評議階段。每位團員認真填寫了20__—20__年度團員評議表，從本學年的思想、學習、生活和工作等各方面進行了認真客觀的評議。經大會評議，我團支部的團員均通過，沒有違紀和不合格的團員。

3、注冊總結階段。團支書收齊20__—20__年度團員評議表，收齊每位團員的團員證和團費，并對支部評議工作進行認真總結。

二、評議工作的意義

1、通過這次團員民主評議，團員認真的分析了自己的成績和不足，這樣可以在以后繼續發揚優秀之處并且改正不足之處。同時通過這次民主評議團員學生加深了彼此的了解和信任，大大增強了團支部的凝聚力，團員們的互相評議還使大家取人之長、補己之短，提高了團員的團員意識和自身修養！

2、通過這次團員民主評議，我團支部可以針對評議中暴露出來的問題，認真制定整改措施，同時可以在下年度對存在問題的團員進行有針對性的關心和幫助！

三、認真整改、總結提高和完善規章制度

針對平時的生活學習和民主評議中反映出來的問題，團支部和團員結合學校實際，制定相應的整改措施，認真細致地加以整改，要求團員在平時的學習生活中不斷總結，找出差距，對癥下藥，努力提高。同時，加強建立健全和完善各項制度，使之對團員的教育管理和團組織的工作制度化、條理化和規范化。

四、發揚民主凝聚力，批評與自我批評

通過認真培訓、討論、反思等不同形式的學習，在學習培訓的過程中，先由團員重溫誓詞，個人對照《團章》，做到溫故而之新。總結個人在思想、學習等方面的情況，肯定成績，找準差距，明確努力方向，總結過去，展望未來。并要求在今后的學習生活中要加倍學習新的知識、新的方法，打造良好的團員政治思想素質。

總之，一年一度的團員民主評議工作，認真總結了本年度團支部工作的各項活動和團員隊伍建設的成績和經驗。進一步提高團員的思想政治素質，充分發揮團的主力軍作用，不斷增強團員的凝聚力、戰斗力和影響力。當然工作中也存在不足，在今后的工作中，使團的工作不斷創新，加倍努力，開創團工作的新局面。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇10）

時光飛逝，或許用這個詞來形容高中時光最為恰當了。高中，在一晃眼間，已走過一年半。而我作為團支書也已有一年半時光。這一個學期來，我付出了很多，當然，也收獲了很多。

眼見這個學期就快要結束了，半年來所有的學習和工作也都要告一段落，我班團支部的工作也進入了總結階段。仔細想一下自己擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的輔導員雷老師和商經104班全體同學們說一聲謝謝，特別是要感謝我們支部的組織委員張里通同學和宣傳委員林逢逢同學，她們對于我們支部工作及建設作出了很大的努力。在這半年里，有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。總結這一學期的工作，可以說是喜憂參半，必然是有得有失，有經驗也有教訓。

首先說經驗，團支書工作一學期下來，總的來說，無論是班上的工作還是學校下達的任務，我對每一項工作都非常的努力。自然，在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了，自然就會增長一些經驗，我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解，那么我通過與他們溝通，讓他們了解我們團的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會理解，當然就會配合我的工作了。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結，更加默契。

說完了經驗，現在就來說說教訓。在平時的活動組織中有時也會出現“單干”的現象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究個中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關系處理的鍛煉。

通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經驗和做人的道理，這而對我今后的成長是非常有幫助的。在工作中，我掌握了大量的工作經驗和工作方法，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進，但是值得可定的是在這一個學期里我成長了，我更像是一個職業人士了，但是不可否認的是我仍是一名學生，我還是需要更加努力的工作和學習，爭取早日成為一名準職業人士，為將來的工作打下堅實的基礎。

總的來說，當一個學生干部是可以學到很多東西，鍛煉很多能力的，同時又能為班、學院、學校作一點貢獻，這是最讓我感到自豪和驕傲的。這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望自己在任職期間充分發揮了我的潛力同時提高我自身的綜合素質，使同學們對我的工作滿意。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇11）

轉眼，大一下學期學期工作即將要告一段落，我團支書的工作也進入了總結階段。自擔任團支部書記以來從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的人說一聲謝謝。我班支部工作總結如下：

一、新學期學期工作的總體部署本學期初

我們利用一次班會的時間由我和班長總體部署了新學期的總體工作，各班委分別陳述了學期工作計劃。輔導員針對每個班委的工作計劃提出了一些意見和建議，并表示全力支持各位班干及其他同學做好班級建設和學生內部事務。另外還有一次班干討論會，主要針對院里面安排的各項事務及活動做了一些具體的安排，并再次強調各位班干要團結協作，互相幫助。

二、團支部的活動

根據系團總支的安排，我班在本學期開展了一下活動：1、寒假社會實踐經驗交流會2、新老生交流會3、主題班會4、志愿者活動

此外，我班團支部開展了多次課外活動，如演講比賽、跳繩比賽、志愿服務等等，取得了較好的效果。

三、校系級集體活動的的參與

1、校級科技文化節

2、校級健美操比賽

3、校級運動會

4、黨課

積極引導同學參與，并在活動中取得了較理想成績。

四、反思不足，吸取教訓

回顧一年來的工作，在全體團員共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現為：

1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。

2、在團建黨建理論的學習上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應上的困難，影響了團的服務職能的更好發揮。這在今后需要進一步加強。

3、在班級文化建設方面，還存在一定的形式化傾向，活動效果沒有被充分發揮，并缺乏有效地思政教育效果評價機制及方法。急需探究和構建。

4、由于事必躬親，在給下屬壓擔子、讓下屬放手干方面略顯保守，一定程度上影響了班委的更快成長。

5、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學習體味“兩個務必”，不斷提高自身人格修養。

為了把今后班級的工作能運行得更好，提出一下幾點建議：

1、定期召開班委會，總結班委的工作，安排下一階段的工作,同時班委定期向大家公示近期的重要事項以及待辦事宜，更加方便同學的生活與安排。

2、在班級中更加注重民主、用心傾聽群眾呼聲。定時向大家征求對班級、對班委的看法。或者大家的要求與愿望，在最大的程度上給予支持。更好的為同學服務、為班級建設添磚加瓦。

以上，是對我本學期在班級工作的總結。在今后的工作中，我一定會吸取這些經驗教訓，將工作做到更好。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇12）

時間總是在不經意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。

班級的建設，需要每一個人的用心經營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導，團結努力。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監督，并向其匯報工作。

首先，協助團支書搞好思想建設和組織建設、負責團員的思想政治工作、為班級里的活動做報道是我的根本職責所在!

其次，有計劃的做好班級組織的各項活動、有序的組織宣傳、做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加!比如：這個學期的“校園文化藝術節書畫展”，系宣傳部安排每個班都要選些作品參加展覽，通過與同學們的交流，同學們都踴躍參加、最后評選了六幅作品交予宣傳部，得到了宣傳部的大力表揚!再一個，就是以“文明株洲、低碳生活”為主題的黑板報系部比賽，從任務分配下來，我就組織同學們開始設計排版、最后努力沒有白費，得到了“第一名”的榮譽稱號!我深知這個榮譽的來之不易……

既然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出、少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

擔任了不到一學期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我可以及時的配合班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的工作做了有序的計劃并圓滿的完成，對班級的寫實工作做了完整的總結。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的'時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。當然，我也從中明白了自己的優點和不足，及時的總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切并不完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如：禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最后靈活處理!

在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌!其實每個人都有自己的缺點，我們應該互相取長補短;我既然擔任了宣傳委員的工作，就會盡心盡責地去做到更好。也請同學們和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部!!!

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇13）

歷史的長河總是奔騰不息，民族的發展也是一直朝前行進。一轉眼，四十年過去了，一次又一次量的積累都是在為質的飛躍做好準備，我們的國家終于在幾十年的沉淀中迸發出磅礴的氣勢，現在變得繁榮富強，燦爛輝煌。

當我國社會主要矛盾從人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾時，我們就應該更加深切的體會到這幾十年來的巨大變化。生活水平的提升，人民幸福感的增加，這種.種跡象無一不散發著發展的氣息。改革開放，在那個思想____不安，經濟落后于他人的年代，無異于一聲平地驚雷，使人振聾發聵。我們首先要做的便是要認識到自身存在的問題，自我深度剖析，尋找合適自己的發展道路，一步一步的探索，一步一步的前行。這一路走來我們經歷了太多幸運與不幸。幸運的是抓住了改革的時機，不幸的是我們經歷了一些曲曲折折彎路。但，我們有著“不破樓蘭終不還”的決心;有著“竹杖芒鞋輕勝馬”的心態;有著“千磨萬擊還堅韌”意志。

終于，我們取得了許多令人矚目的成就。其一，我們創立了中國特色社會主義理論體系，形成了科學的指導思想;其二，我們開辟了中國特色社會主義道路，形成了舉世矚目的中國道路;其三，我們的國家整體進入小康社會;其四，我們形成和平發展的外交戰略，國際地位和影響顯著提升。與此同時，我深知我們的成就遠遠不止如此，當這種的態勢蔚然成風時，我們前進的腳步也必將勢不可擋。

四十周年只是一個節點，我們不能沉浸在昨日的成就中迷失自我，現如今，我們既然已經擁有了昨日的夯實的基礎，那么在明日也定會一鼓作氣，砥礪前行。時間也許會改變許多，可這種深遠的影響不會被磨滅。在改革發展這條道路上我們不會淺嘗輒止，更不會半途而廢，我們會拿出必勝的決心直面挑戰，創造更加輝煌的明天。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇14）

有幸成為____鎮青年干部培訓班的一員，與來自其它部門和單位的39位青年干部一起進行了為期3天的學習考察。在短短的3天時間內，我接受了來自黨委、紀委領導的開班、廉政教育，聆聽了來自市委黨校和華東師范大學兩位教授的有關青年干部能力素質和文學人生的講座，趕赴____村參加了團隊拓展訓練并參觀了____村，在各種活動中，使我獲益良多，現將本人學習小結如下：

一、認識自我，有所為而有所不為

培訓班學習過程中有來自黨委領導的開班動員、廉政教育，也有來自黨校、大學教授的講座。不知是有意還是巧合，他們有些在論述完我們目前正面對的大環境后，都或多或少的涉及了大眾對我們青年人，尤其是我們這些80后的一些看法，有的甚至系統性地從正、反兩面進行了評價，并對我們青年干部提出了“三個不能，三個堅持”、“牢記三個務必、堅守五個不能”這樣很明確的要求，而這在讓我全面地進行對照的同時，也更好地辯識了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已經擁有的長處，從而更好地認識了自我，認清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持續不斷地去做的。“做事要水滴石穿，做人要晶瑩剔透”、“做事之前要先學會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回想在耳邊，讓我印象深刻，過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯，并在正確的道路上通過不斷地學習實踐，更快地進步，更快地提高。

二、以更高的目標要求自己，不斷提升自己各方面的綜合素質

政治的核心是平衡，而平衡即是一種協調，身為一名青年干部，需要我在日常的工作中不斷地協調好與上級領導的關系、與群眾之間的關系、部門與部門之間的關系等各種實際工作中所產生的關系。對比了自身的不足，明確了什么是我要堅持去做的，那么我應該朝著怎樣的目標去努力呢，一個領導干部應該具備怎樣的`素質呢？通過這次培訓，我找到了答案。

領導者的素質體現在政治、智力、能力、心理等各方面，因此這需要我在今后的工作中不斷積累知識，提升思維能力，與時俱進，認識社會發展的規律，把握好社會進步的脈動，勇于實踐和創新，認真反思和總結，以一個青年領導干部的標準不斷加強自己各方面的能力建設和綜合素質建設。

三、收獲、體會和感想

1、收獲了友誼。本次培訓班雖然時間只有短短的3天，但通過與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我實實在在的收獲了一份份友誼，密切了與其他青年干部的聯系，尤其對于我現在的民生熱線工作，更是加強了與各職能部門的聯系，為我今后更好的開展工作打下了較好的基礎和鋪墊，這也是我本次參加培訓班最大的收獲之一。

2、認識團隊精神的重要性。在本次培訓班的理論學習中，領導 和 教授不約而同地提到了合作、提到了團隊精神的重要性。而在第二天的蔣巷村團隊拓展訓練中，我們真切地由理論聯系了實際。通過自己所在組的伙伴大家齊心協力，集思廣益，密切配合，我們完成了一個又一個任務，讓我再一次真切地感受到____鎮的青年干部是一個有機的不可分割的整體。

3、提升了自己。這次培訓內容豐富，形式多樣新穎，通過黨委、政府給我們提供的這個難得的平臺，我開拓了眼界，提升了認識，感受到了各級領導在新時期、新形勢下開展人才培訓工作所給予我的啟示和表率，也更讓我感受到了自己的責任，更加促使我努力工作，不斷提高自己，以滿足在新形勢下社會不斷發展對我們青年干部所提出的各種要求，為____的未來貢獻自己的力量。

2023團員和青年主題教育第四專題團支部學習指引（篇15）

__年4月5日，二公司團委給基層的團組織下發了__年中國鐵建十九局共青團以及二公司團委的全年的工作總結，并傳達了__年基層團組織的工作要點。

__工區團組織積極的響應集團公司的號召，于__年4月7日下午在__工區會議室由黨委書記周書記及團委書記熊書記組織全體團員青年召開了團員青年學習會，在會上播放了十九局共青團工作匯報及二公司團委__年述職報告的演講課件，里面的內容生動具體的為大家講述了團組織工作的重要性，以及團組織的凝聚力及團組織的重要指導思想，__年在公司團委的號召下，__工區的團組織活動豐富多彩，年初成立了__局集團__三工區青年突擊隊，并舉行了“青年突擊隊”授旗儀式，積極的調動全工區團員青年的積極性，在“五四”青年節中，更開展了各項豐富多彩的活動，使廣大的青年同志們在緊張的施工工作中緩解了情緒，更增加了企業的凝聚力與戰斗力，在播放中出現__工區的照片信息時全工區的同志們都非常的歡喜，這就是集體榮譽感的體現吧！

在集團公司舉辦的“企業發展，青年擔當，我在企業有責任”的演講比賽中，__工區的__同志用自己的親身的施工工作成長經歷聲情并茂的講述了自己工作以來企業對自己的影響以及自己的成長。

由于__工區團組織的工作非常的積極，所以也被局授予“青年先鋒隊示范點”的光榮稱號，并在局指領導于濤、局指團委__的參與下圓滿的完成了“青年先鋒示范隊示范點”的授旗儀式所有的團員青年在旗幟下簽下了自己的名字，大家都深知企業發展、青年擔當、我們在企業都有責任。

__工區的團組織是個團結的集體，[蓮山 課~件]大家心往一起走，勁往一起使，__工區的__同志更是團組織工作的積極擁護者，無論團組有什么活動，都會積極的出主意參與到其中，其實一個人的'力量很小，只有把所有小的力量凝聚在一起才會凝聚成很大的力量，才會努力的完成所以達到的目標，因為我們是生活在集體中的，所以一定要向組織靠攏。

無論是集團公司團委下達的何種任務，__工區的團組織必定是以高度的責任感及時的參與到其中來，“關愛農民工子女”“抗旱救災”“ 抗震救災”……全體的團員青年都積極的參與，為工區為團組織為社會盡自己的一份心一份力。

此次的學習中還傳達了__事長在集團公司黨委二屆八次全委（擴大）會上的報告，團組織是積極的圍繞在黨組織周圍的團體，我認為無論是誰都不要小瞧了團組織的力量，無論團組織有什么樣的號召都應該盡力的去完成，那樣心也會變得高尚起來。

學習結束，所以的團員青年都非常的歡欣鼓舞，__年已經走向我們，在本年中為了使工區的進度以及質量更好的完成，在工區黨團委的帶領下實行了“流動紅旗”制度，更好的督促工區廣大青年的工作積極性，__工區的所有團員青年也會在公司團委的領導下更好的支持團委圓滿的完成本年的團組織工作。我們沒有更多華麗的語言來表達我們的心情以及未來可做的事情，可是我們會用實際行動踏實的來證明我們的努力。