“中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興。”

中國式現代化是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現代化是人口規模巨大的現代化，是全體人民共同富裕的現代化，是物質文明和精神文明相協調的現代化，是人與自然和諧共生的現代化，是走和平發展道路的現代化。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。

廣大團員和青年要認真學習，努力掌握這一科學思想的世界觀和方法論，善于運用貫穿其中的立場觀點方法分析問題，積極投身中國式現代化建設，勇當先鋒隊、突擊隊，爭當排頭兵、生力軍，為推進強國建設、民族復興偉業接續奮斗!

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇2）

作為新時代的團員青年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要深入學習黨的理論知識和歷史經驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感，不斷提高自身素質和實踐能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。本次堅強核心主題團課讓我深受啟發和收獲。

首先，通過講解馬克思主義理論等理論知識，我更加深刻地認識到中國特色社會主義道路的正確性和發展前景的廣闊性。同時，我也意識到作為一名共青團員應該始終堅持馬克思主義思想指導，不斷學習和掌握新知識、新技能，提高自身的綜合素質和能力水平。

其次，在講解如何增強愛國主義情感和社會責任感時，老師列舉了許多生動的案例和故事，讓我更加深入地了解了愛國主義精神的重要性和具體體現。同時，我也明白了自己作為一名共青團員應該時刻保持愛國熱情和自豪感，積極投身志愿服務、公益事業等社會實踐活動，為國家和人民做出自己的貢獻。

最后，在團隊活動環節中，我們進行了團隊拓展訓練和互動游戲等活動，這些活動不僅增強了團隊協作精神和溝通能力，也讓我們更加深入地了解彼此。通過分組討論和交流心得體會，我們也更好地理解了個人與團隊之間的關系和重要性。

通過這次堅強核心主題團課的學習和實踐體驗，我深刻認識到了作為一名共青團員的使命和責任。我將繼續努力學習、提高自身素質和能力水平，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇3）

本次團課日活動旨在加強團員青年的思想政治教育，提高他們的組織紀律性和思想政治素質，進一步推動團組織的建設和發展。通過開展主題團課、團隊活動、實踐體驗等多種形式的活動，讓團員青年們深入學習黨的理論知識和歷史經驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感，提高綜合素質和實踐能力。

在活動中，我們采取了多種形式來吸引團員青年的參與，如主題團課講座、小組討論、互動游戲等。在主題團課講座中，我們邀請了專業人士和老師為團員青年們講解黨的理論知識和歷史經驗，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在小組討論中，我們鼓勵團員青年們積極發言、交流心得體會，相互學習和啟發。在互動游戲中，我們通過團隊合作和競技形式，培養團員青年們的團隊協作精神和個人能力。

通過本次活動，我們取得了以下成果：

團員青年們深入學習了黨的理論知識和歷史經驗，進一步堅定了理想信念，增強了愛國主義情感和社會責任感。

通過小組討論和互動游戲等形式，團員青年們積極發言、交流心得體會，相互學習和啟發，提高了綜合素質和實踐能力。

本次活動促進了團員之間的交流和團隊協作，增強了團的凝聚力和戰斗力。

在活動中也存在一些不足之處，如有些環節的組織不夠嚴密、有些團員參與度不高等。針對這些問題，我們將進一步加強活動的策劃和組織工作，提高活動的針對性和實效性。

總之，本次堅強核心主題團課日活動取得了圓滿成功，達到了預期的目標。我們將繼續加強團組織的建設和發展，為團員青年們提供更多更好的學習和成長機會。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇4）

作為新時代的團員青年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要深入學習黨的理論知識和歷史經驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感，不斷提高自身素質和實踐能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

本次活動將通過主題團課、團隊活動、實踐體驗等多種形式，讓我們共同學習、共同進步。

首先，讓我們進入主題團課環節。在這個環節中，我們將邀請專業人士和老師為我們講解黨的理論知識和歷史經驗，引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們要認真聽取老師的講解，積極思考、深入探討，把理論知識轉化為實際行動。

接下來，我們將進入團隊活動環節。在這個環節中，我們將通過團隊合作的形式，開展豐富多彩的活動。我們要發揚團隊協作精神，相互配合、相互支持，共同完成各項任務。同時，我們還要在活動中加強交流、增進了解，為今后的工作和生活打下堅實的基礎。

最后，我們將進入實踐體驗環節。在這個環節中，我們將通過參觀、實踐等形式，深入了解黨的歷史和成就，感受中國特色社會主義的偉大力量。我們要從實踐中汲取營養、總結經驗，不斷提高自身素質和實踐能力。

通過本次活動，我們要達到以下目標：

深入學習黨的理論知識和歷史經驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感。

提高自身素質和實踐能力，爭做時代先鋒，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

加強團組織的建設和發展，促進團員之間的交流和團隊協作，增強團的凝聚力和戰斗力。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇5）

一、開場白

尊敬的各位團員青年們，大家好!今天我們聚集在這里，共同參加堅強核心主題團課。作為新時代的團員青年，我們要深入學習黨的理論知識和歷史經驗，堅定理想信念，增強愛國主義情感和社會責任感，不斷提高自身素質和實踐能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

二、主題講解

堅定理想信念

首先，我們要堅定理想信念。理想信念是指引我們前進的燈塔，是我們克服困難、迎接挑戰的精神支柱。我們要深入學習馬克思主義理論，掌握科學的世界觀和方法論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我們還要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

增強愛國主義情感和社會責任感

其次，我們要增強愛國主義情感和社會責任感。愛國主義是我們民族精神的核心，是我們對祖國的熱愛和忠誠。我們要弘揚愛國主義精神，珍惜祖國的繁榮富強和民族的幸福未來。同時，我們還要樹立強烈的社會責任感，關注國家大事、關注社會發展，積極投身志愿服務、公益事業，為社會進步和發展做出自己的貢獻。

提高自身素質和實踐能力

最后，我們要提高自身素質和實踐能力。作為新時代的團員青年，我們要不斷學習新知識、掌握新技能，提高自身的綜合素質和實踐能力。同時，我們還要積極參與社會實踐和創新創業活動，鍛煉自己的能力和拓展視野，為實現自己的人生價值和夢想而不懈努力。

三、團隊活動

在團隊活動環節中，我們可以組織開展豐富多彩的活動，如團隊拓展訓練、互動游戲等。通過團隊合作和競技形式，培養團員青年們的團隊協作精神和個人能力。同時還可以進行交流互動環節，讓團員青年們相互了解、互相學習。

四、總結與展望

在團課即將結束時，要對本次活動進行總結與展望。通過本次活動各位團員青年們深入學習了黨的理論知識和歷史經驗以及如何堅定理想信念、增強愛國主義情感和社會責任感以及提高自身素質和實踐能力等。希望各位團員青年們能夠把這些知識和經驗運用到實際工作和生活中去不斷提升自己的能力和素質為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量!

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇6）

2023堅強核心主題團課內容是讓學生認識到四個意識。

通過團課的學習，同學們深刻認識到民族復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，前進道路上還會遇到許多可以預見和難以預見的風險挑戰。面對波通云詭的國際形勢和艱巨繁重的改革發展穩定任務，需要堅強有力、堅定成熟、才能把全黨更加牢固地凝聚起來，形成了萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。

通過這堂團課，我意識到四個意識、四個自信和兩個維護，是我們在新時代應當遵循的重要準則，只有增強這四個意識才能更好地認識和把握當前的形勢與任務。總之，這堂團課讓我深刻認識到了我們黨和國家的發展歷程和重要變革，以及作為一名中國公民的責任和使命。我會努力踐行所學的知識和技能，將來為祖國的發展貢獻自己的力量。

團課課題學習法

創新學習的方法：從人類獲取知識的方式看，學習可分為兩種類型，接受學習與創新學習。盡管它們不是對立的學習方式，但側重點不同。研究創新學習，就必須把研究創新學習方法作為重要的內容。

自主學習法：自主學習，是指學生充分發揮個體主觀能動性而進行的創新性學習，即學習過程呈現自主、主動、創新相互依存的三個層次。

問題學習法：問題學習，就是學生能帶著問題學習，并不斷尋找信息，提出解決問題方案的學習。古今中外的教育家、心理學家對問題研究論述較多，但實際上，學生能真正使用問題學習的卻不多見。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇7）

2023年團員和青年主題教育特輯團課的內容包括以下幾個方面：

青年一代的期望和囑托：團課重點強調了青年一代在國家和社會中的重要地位和作用，引導青年團員們積極參與到強國復興的偉大事業中來，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

青年團在黨的領導下走過的百年光輝歷程和取得的偉大成就：團課通過回顧青年團的歷史和成就，讓團員和青年們更加深入地了解中國共產主義青年團的使命和責任，更加深刻地認識到自己在國家和社會中的責任和擔當。

堅持青年社會主義：團課強調了堅持青年社會主義的重要性，引導青年們積極踐行社會主義核心價值觀，發揚愛國主義精神，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。

共青團的工作內容和重點任務：團課介紹了共青團的工作內容和重點任務，包括思想引領、組織建設、創新創業、志愿服務等方面，強調了共青團在培養建設者和接班人方面的重要使命。

共青團員的義務和權利：團課詳細闡述了共青團員的義務和權利，要求團員們要牢記自己的身份和使命，認真履行自己的義務，正確行使自己的權利，為團組織的發展和進步做出貢獻。

共青團的組織架構和管理體制：團課介紹了共青團的組織架構和管理體制，包括各級組織的職責和關系，以及共青團的管理體制和運行機制等，幫助團員們更好地了解和參與團組織的工作。

新時代青年的使命與擔當：團課通過案例分享、討論交流等形式，引導青年們在新時代背景下，勇于擔當責任、敢于迎接挑戰、積極創新創業。

總之，這一系列團課旨在引導青年們堅定理想信念、強化責任擔當、提高綜合素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇8）

2023強國復興主題團課是一次非常重要的學習活動，旨在讓廣大青年深入了解國家的發展歷程和未來的發展方向，增強青年的民族自豪感和使命感。本次團課主要從以下幾個方面進行了總結：

歷史回顧：通過講解員的介紹，我們了解了新中國成立以來所經歷的曲折發展歷程，以及中國共產黨在領導全國各族人民進行社會主義建設中所取得的成就。我們深刻認識到中國的發展道路是艱辛而曲折的，但同時也取得了舉世矚目的成就。

文化傳承：中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，本次團課重點介紹了中華文化的傳承與發展。我們了解到中國傳統文化的精髓和價值，以及如何在新時代繼續發揚光大。同時，我們也學習了如何保護和傳承傳統文化，使其煥發出新的生命力。

國家戰略：國家戰略是一個國家的長期發展規劃，對于國家的未來發展具有重要意義。本次團課中涉及到的國家戰略包括“一帶一路”倡議、創新驅動發展戰略等。我們了解到這些國家戰略的重要性和實施情況，也深刻認識到了國家發展的方向和目標。

青年責任：作為新時代的青年，我們應該肩負起自己的責任和使命。本次團課強調了青年在社會中的重要地位和作用，呼吁廣大青年積極投身到國家和社會的建設中來。我們要珍惜這個偉大的時代，努力學習和工作，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

總之，本次強國復興主題團課是一次非常有意義的學習活動。通過這次課程，我們更加深入地了解了國家的發展歷程和文化傳承，同時也加強了對國家戰略的認識和理解。我們要以更加飽滿的熱情和更加務實的態度，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇9）

通過這次團課的學習，收獲頗多，我明白了團的意義，也體會到了作為一名共青團員應有的責任與擔當。通過這次團課學習，也使我明白了黨和中國共產主義青年團的關系，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。

中國共產主義青年團作為黨領導下的群眾組織，在社會主義現代化建設中發揮著帶領青年在經濟建設中發揮主力軍和突擊隊的作用，充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶的作用。如今的社會飛速發展，需要我們用智慧去創造，用青春和熱血去開拓屬于我們的時代。

我們這些共青團員青年應當具備堅定的共產主義信仰，要腳踏實地的努力干，我們要有理想但不理想主義，志存高遠但不好高騖遠，要做好當下的每一項工作，沉心靜氣，腳踏實地向前走。

梁啟超曾經說過:少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年進步則國進步。讓我們擼起袖子加油干，帶領新一代青年，共圓中國夢!

我們是現在這個時代最大的頂梁柱，為我們這個祖國的大家庭，貢獻著自己的一份力量，我們雖然渺小，但是，卻能在最關鍵的時刻起到很大的作用。堅持學以致用的思想，努力提高自身的水平，錘煉自身素質。因為只有這樣，我們的思想、心靈以及日后的人生路程才能得到更好的發展和進步。才能帶領著大家一起努力，讓所有身為青年團員的我們，能夠腳踏實地的有所作為。

青年是一個國家乃至民族的希望。作為新時代的青年，我們所肩負的責任重大。首先，應從自身出發，嚴格自律不斷提升，樹立良好形象。作為一名團員，要有堅定的理想和信念，更要具備優秀的品質和道德。誠實，善良，有責任心。并積極投身到學校和社會的各項公益活動之中。青年既是追夢者也是圓夢人，我們要為實現民族復興而奮斗。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇10）

最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團課的第三講是由黃老師講的有關干部的職責和意識培養的問題。一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。

這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學習，我們的確受益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，韶院的明天時刻準備著！

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇11）

20__年11月9日，作為大一的一名團支書，我很榮幸地參加了學校主辦的第13期團校培訓。緊張而又充實的一天，我受益匪淺，感受良多。伴隨著嘹亮的團歌，令我期待同時又激動的為期一天的團校培訓正式揭開了序幕。

培訓的第一項是校團委王友剛書記為我們做的動員以及關于學生干部做事方式的報告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報告中，我感受到了一個從基層成長起來的領導干部對我們這些大一學生干部的關愛與期待。王書記在關于學生干部做事方式的報告中以如何通知一件具體事情為例，提出了九條準則，即一要發通知，二要抓落實，三要重檢查，四要勤準備，五要細準備，六要做記錄，七要發記錄，八要明責任，九要做流程。我認為，王書記所提出的九條做事準則不僅僅對于如何通知一件事情有所幫助，更重要的是為我們學生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

大會第二項是金融學院的張艷偉老師為我們做的一場名為“黨團知識”的報告。在報告中，張老師通過介紹中國共青團的歷史淵源，發展歷程，社會地位以及其對中國社會的巨大影響，為我們展現了一個不一樣的中國共青團。讓我們從歷史中感受中國共青團血和淚的成長與壯大，同時也讓我們從一批又一批的當代中國共青團員中堅信共青團美好而又燦爛的明天。

培訓的第三場報告是新聞與傳播學院的譚少茹老師為我們帶來的主題為“公文寫作”的報告。譚老師從告知類通知，工作總結以及活動策劃書這三個方面，為我們詳細講解了如何進行公文寫作。在報告中，譚老師提到要“樹立應用寫作的意識”，我認為這對提升公文寫作，影響十分重要。來自大三的喻學姐為我們做了“新媒體與應用”這場主題報告。她主要是告訴我們如何運用微博這一新型的網絡媒體來進行宣傳與溝通，從而更好的發揮微博的輿論宣傳作用，達到預期效果。

晚上的報告由已畢業的黃學長帶來，他的報告主題為“辦公軟件的應用”。辦公軟件的熟練應用已成為當代學生干部所必須的技能，對于我們今后工作有著不可或缺的作用，所以，熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。最后，由兩個獲得“十佳團支部”的團支部為我們分享團支部建設中的經驗。他們從班級凝聚力建設，班級文化建設以及班級活動等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的PPT中，從他們那不厭其煩的耐心講解中，從他們真情實感的流露中，我可以感受到他們作為團干部的不懈努力與追求；同時從他們那驕人成績中，也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報。

今天的六場報告會，讓我學到了很多，有做人的，有做事的，有如何將工作扎實推進的，也有如何處理學習與工作這二者關系的，我想，今天的團校培訓，對我來說，不僅僅是一場簡單的培訓，而是一場素質的提升與能力的培養。同時，我也堅信，有了今天的學習，我日后的工作能力也會有所提高，工作也會越做越好。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇12）

思想旗幟主題團課內容包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、中國共產黨的歷史和傳統以及形勢與政策等方面的教育。

這些內容旨在幫助團員們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強他們的政治意識和思想道德素質，提高他們的組織紀律性，促進他們的全面發展。

團課的內容有：

(1)學習馬克思列寧主義。

(2)開展中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育，加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢”教育。

(3)學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統，宣傳黨的路線、方針、政策，學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署。

(4)學習中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。

(5)廣泛開展近代史、現代史教育和國情教育，開展好民主和法制教育。

開展團課需要注意

(1)堅持團課制度，要突出黨性立場，突出黨性教育，體現團的特點，注意運用馬克思主義的立場、觀點和方法，幫助團員解決思想問題，特別是理想、信念、宗旨、作風等方面的問題。

(2)舉辦團課時，要注意開展思想交流，引導團員堅持真理、修正錯誤、互相幫助、共同提高。

(3)團課結束后，團員應進行認真的復習，繼續開展學習和討論，團員應撰寫個人心得體會，基層團組織應進行團課結業考試。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇13）

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍

中國共產主義青年團在現階段的基本任務是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，用社會主義核心價值體系教育青年，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，早就有理想、有道德、有紀律的接班人，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。

團的建設必須貫徹以下基本要求：1.堅持黨的基本路線不動搖。2.堅持黨建帶團建。3.堅持先進性玉泉鐘祥的統一。4.堅持把竭誠服務青年作為團的一切工作的出發點和落腳點，更好地吸引和凝聚青年。5.堅持民主集中制6.堅持不懈地抓好基層建設。

誓詞：我志愿加入中國共產主義青年團，堅決維護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享樂在后，為共產主義事業而奮斗。

團歌：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。

努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。3.自覺遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。4.接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。5.虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。6.開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

團員享有的權利：1.參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。2.在團內有選舉權、被選舉權和表決權。3.在團的會議和團的報刊上，參加關于團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議、監督、批評團的領導機關和團的工作人員。4.對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。5.參加團組織討論對自己的處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。6.向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇14）

一、指導思想：

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

三、時間及安排：

①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學，繼續準備。

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求：

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力，富于激情表達流暢。(3分)版權所有

普通話標準，語言及用詞規范。(1分)

表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

“堅強核心”思想教育主題團課總結（精選篇15）

為了進一步提高團員的綜合素質，發揮團員隊伍先進模范作用。我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當代優秀團員。前不久的團課培訓活動給我帶來了許多收獲，以下是我的心得體會。

要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發揮團員在青年群體中的榜樣作用。

大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤。堅持正面教育，充分發揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。堅持發揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權利，調動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。

堅持干部帶頭，發揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學習、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。要探索團員教育管理新機制。把好團員隊伍的入口關，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現共青團的先進性和純潔性。

作為團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個團員的神圣職責，更是我們所有團員的歷史使命，只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會更好。