同學們們要做親身實踐，勇往直前的奮發青年，強國有我青春有為總結心得有哪些？下面給大家分享一些關于中學生“強國有我青春有為”專題總結（15篇范文），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇1）

人，活在世上，要想活得精彩，活得有意義，就必須擁有一顆愛國之心，就像傲視蒼穹的紅松，不能沒有堅固的根基，芳香四溢的鮮花，不能沒有給予它自信的陽光。

擁有一顆愛國之心，才能摧不垮，壓不倒。屈原，信而見疑，忠而被誹，終著《離騷》“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一顆愛國之心可見一斑。楊家將一家老小為了大宋，男人都戰死沙場，女人仍堅持為大宋保衛江山，如果沒一顆愛國之心她們會如此英勇。“戊戌六君子”之一的譚嗣同，為了拯救國家，英雄就義，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，其愛國之心讓每一個中國人敬仰。

擁有一顆愛國之心，才能流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風風雨雨早已滌蕩了風波亭上的點點殘血，幾百年的潮起潮落早已湮沒了零丁洋里的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，馬騫的十幾年牢獄之苦，早已印入史冊，成為民族的精神瑰寶，若無一顆愛國之心，他們怎會有如此壯行？

擁有一顆愛國之心，才能做任何事時都有飽滿的力量和信念。宋代詩人陸游，一生都在為恢復中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。他的那種“位卑未敢忘憂國”的情懷感動了無數的熱血男兒，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他一生理想追求的真實寫照。

中國內地及港澳同胞作為華夏兒女，愛國是我們中華民族的優秀傳統，讓我們行動起來，從現在開始擁有一顆愛國之心，把我們中會民族的優秀傳統傳承下去。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇2）

文天祥的詩句 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，告訴了我祖國對每個炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，更讓我明白了死亡也阻擋不了詩人的愛國情懷。而我作為一名中華兒女，在2012中國神九上天的那一瞬間，我為自己的祖國驕傲;當莫言成為中國首位諾貝爾文學獎獲得者時，我內心也洋溢著無法言語的喜悅……然而，我又常常疑惑：作為一名四年級的學生，我愛國又應該做些什么?

寒假里，我仔細閱讀了《復興中華從我做起》后，一下子豁然開朗了，因為我找到了這個問題的答案：原來愛國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻，小到可以是一些身邊的小事：愛國就是傳承好中華傳統，愛國就是向身邊的楷模學習，愛國就是自強不息，愛國就是講究文明，讓我們的社會更加美麗和諧……

你看，杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛國的真諦。“別亂跑，注意安全。”這句叮囑，是他——最美司機吳斌在最后時刻對乘客說的，也是他留在人世間的最后一句話。

當時，車子正在正常行駛著，突然，迎面飛來一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風玻璃擊得粉碎，碎片扎進了吳斌的肝臟，他為了確保24名乘客安全，他一邊剎車，一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當一切安排妥當后，他才咬著牙走下座位，忍著劇痛說：“別亂跑，注意安全。”看似普通的一句話，卻使在場的人無不感動。是呀，在1分零16秒里，他創造了一個生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊。可以說他的一生很平凡，但卻在這生死的關鍵時刻做出了一件在他看來很正常，卻值得世人稱贊的偉大壯舉。

偉大是什么?最美司機用自己的實際行動告訴我，偉大就是能恪盡職守，愛國就是做好自己的每一件事，他讓我意識到愛國不再是遙不可及的事，而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》，我最大的感受就是：作為小學生，愛國，就在于做好平時的點點滴滴，從認真完成每一份作業;愛科學愛創造;積極向身邊的榜樣學習;弘揚傳統美德，努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始，一定能成為一名真正的小愛國者。

愛國，讓我們這些小學生從做好小事開始吧!

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇3）

生命是可貴的，更是值得敬畏的。有人說生命是蝴蝶蛻變的美麗；有人說，生命是小雞破殼的神奇；有人說，生命是老鷹飛翔的歡樂。而我要說，生命是春蠶無私的奉獻。

春蠶，顧名思義，就是春天的蠶唄！可是，你可想過春蠶是多么的重要嗎？春蠶，雖然只是一條小蠶，可和它奉獻出的卻遠不能相提并論。朋友，我先考考你，我們穿的絲綢衣服，用什么材料做的？對了，就是絲做的。你們知道絲是從哪來的嗎？什么，人造出來的？哦，不對，告訴你吧，絲是小蠶吐出來的。蠶有著慷慨奉獻的精神，它大方，它無私，真絲從哪里找呀？可是，春蠶卻把它那珍貴的絲送給人類，造福人類，它無私地奉獻著，卻不需要人們的.一點兒回報，它奉獻著，直到生命的燃點。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”古人這句話，就是最能體現出春蠶的奉獻精神的。我的心頭怦然一震，生活中也不是有這樣只求付出，不求回報的人嗎？

我想到了父母親們。孩子是父母的心肝寶貝，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，連抱住都怕飛了。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們扶養長大，賺錢給我們讀書，我們要什么有什么，比古代的皇帝公主還享受呢！可是你有體驗過他們的辛苦嗎？你知道嗎？當我們在溫室里快樂地成長，開心地學習，盡情地玩耍時，爸爸媽媽呢？他們還在辛苦的工作，汗水浸濕了他們的衣裳，可是，他們卻毫無怨言。

為了孩子，他們付出一切的代價。當我們獲得好成績時，臉上爬滿的皺紋也消失了，只有一朵花兒在笑著……父母無私奉獻著，他們把愛灌溉，讓我們一起行動起來，也把自己的一份愛心，一份快樂奉獻出去，讓世界充滿愛！

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇4）

如果我們現在不努力，當青春的活力漸漸逝去，當飄逸的秀發不再輕舞飛揚，當光潔的額頭寫下歲月的五線譜。用什么來證明自己曾有過傲人的青春?

7月21日，暑假，什么?小玉，你真的打算放棄了嗎?離家太遠了，我怕學壞了。要不我也不會去不縣里上學。其實我們這里的中學也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。

我抬頭看了看校院的門牌---這個凝聚了她多少汗水的成果竟因為瑣事而放棄。若有若無的口音摻雜在她那并不標準的家鄉話里，剛剛到校的她并不習慣這個陌生的環境。在家鄉成績優異的她宛如一顆明珠，而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人，天外有天，老師若有若無的玩笑似的嘲諷，與同學之間的不合群，穿衣打扮的格格不入，成為她與這個校園，這個班級集體中，一座無法化解的墻。她更加孤僻，更加獨來獨往，以自己冷漠的外表，把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但……一篇文章徹底的改變了他的`一生。《我的第一本書》中牛漢的名字史承漢因承字難寫遂改為成，一個本不是重點的內容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?

小丹，我不走了!我要留下來，青春是用來奮斗的，而不是用來逃避的，我要努力改變自己，把能力和美展現出來。真的嗎?，嗯。

陰涼的天氣漸漸變暖，枯干的枝條漸漸長出綠芽，我換上了輕巧的毛衣。書店、辦公室、操場都可以發現她的影跡。她變的開朗，安靜時便一頭扎進書本中。春夏秋冬，一年四季將她渲染的愈發穩重。而那堵墻不知何時早已化成輕風，拂過。

小丹，你知道嗎?每次當我贏得贊許時，總忍不住落淚，我的奮斗終于有了收獲，我早已不再是當年只會逃避的我了。

風輕掠過耳畔，那棵蓮搖曳，飄轉，沉淀，她把自己的堅韌遍布生活的每一個角落，用矯健的步伐和從容的自信，向著陽光奔跑。

當你回首往事時會驀然發現，原來奮斗的青春最美，最無憾。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇5）

如果說起愛國，大家一定會想到一心為國的岳飛，為國捐軀的屈原這些為國而犧牲的文人志士。但是大家也要知道，愛國不只限定于為國捐軀。為國爭光，維護祖國的尊嚴等，這也都叫愛國。

古往今來，愛國將士們為了保衛祖國，不惜犧牲寶貴的生命。今天的我們又要怎樣愛國呢？你們做到愛護祖國，維護國家尊嚴了嗎？我曾今看過這樣一個故事：在一艘意大利輪船上，有一個衣著破爛的小男孩。由于窮困，兩年前被他的家人賣給了馬戲團。這個馬戲團天天不給他吃飯，只是一個勁地逼他訓練。有一天，幾位太太進入了他所在的船艙，見他如此的窮困，就扔給了他幾枚硬幣以顯示她們的“仁慈”。過了一會兒，有位太太抱怨意大利一無是處，另外幾位也跟著發起牢騷來，最后竟辱罵起了這個國家……

小男孩聽到后，憤怒地把錢扔還給她們，還大聲地說：“拿回你們的臭錢去，誰辱罵我的祖國，我就不接受誰的錢”。多么了不起啊！小男孩雖然貧困，但他的志氣是高尚的。無論在什么時候，在他的心里，永遠裝著他的祖國，時時刻刻都會維護祖國的`尊嚴。當然，我也被他的行為所震撼，同時，我也覺得，他也有著同他的祖國一樣神圣的尊嚴，他會贏得別人的尊重。我尊重這樣的人。為了祖國的繁榮昌盛，我會更加努力學習，以便能夠更好的愛我們的祖國，讓我們的祖國媽媽明天更美好。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇6）

從古代到現代，有一些詩人、學者、革命戰士為了國家的幸福、和平，貢獻出自己的生命其中有一位偉大的愛國詩人——屈原。

屈原，名平，字原，戰國時楚國人，他“博聞強志，明于治亂，嫻于辭令”，曾經得到楚懷王信任，二十四嵊任僅次于宰相的`官職“左徒”，在朝廷內，參與國事，起草法令，宣布法令，接待外交賓客。他主張改革內政，任用賢才，東聯齊國，西抗強秦。但是，由于小人離間，楚懷王聽信了上官大夫的誹謗，不但疏遠了屈原，而且轉而親秦，屈原聯其政策終告失敗。光明正大，正直無么的屈原，慶信而被除被懷疑，忠心而被誹謗，懷著滿腔義憤懣，寫出了《離騷》這部偉大的著作。

楚頃襄王繼位后，其弟子蘭為令尹，屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦，而被長期流放沅湘一帶，他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國。他經常在江邊徘徊，披散著頭發，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“高尚的人誰又能讓自己高潔的品格蒙愛世俗的污辱呢？我寧愿投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚里好了，怎么能讓清白的顏色，受到世間污穢的沾染呢》”于是，他就作了一篇《懷沙賦》，抱著石頭，投汩羅江自殺了。

屈原的自殺，表現了他對楚國的熱愛精神，1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛國的士還有許多，如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等，他們都是為了祖國，不怕幫人，勇往直前，為了人民貢獻自己的生活，同時，我們也要學習他們，舍己為人，做一個有用的人，為人民服務。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇7）

我愛我的祖國，我愛我的家，作為一個中國人，我感到自豪。

中國人，在日本人侵略我們中國的時候，我們的八路軍，我們的紅軍，他們英勇奮戰，他們用自我的生命，自我那鮮紅的鮮血，染紅了祖國的大地，讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自我寶貴的生命，但是他們讓我們祖國的人們得到了自由！

我愛我的祖國，作為一個中國人，雖然中國此刻水平有點弱后，但是我們有信心，我們有恒心，我們會堅持。我們相信自我國家總有一天會變得科技發達。因為我們是中國人！

作為一個中國人，我不為自我的國家而感到悲哀，我反而感到自豪，因為我的國家里面的人全都熱血澎湃，都愿意為了自我的國家而犧牲自我的'生命，要不，怎樣來此刻的安定生活？

中國人，十分愛國，因為我們是中國人，我們身上流著中國的血，我們是愛過的人，我相信，世界上沒有什么人比中國人更愛國了！

中國，是由五十六個民族組成的一個大國，每個民族都很團結，每個民族都會愛自我的祖國，因為我們是一家人，我們是永不分離的一家人！

有這五十六個民族，這是其他國家不能相比的，而且我們的民族多，我們的民族也團結，這更是其他國家不能相比的！

中國，世界上最偉大的國家。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇8）

我聽過風吹過的聲音，感受過身邊只有風，沒有任何其他的雜音。我看過獨自一人步履堅定，只為攀登山頂觀望一幅星空萬里的景象。我感受過水的柔情，十里不散……我說這是獨自奮斗的青春，還有奮斗的青春最美麗。

奮斗的青春最美麗，清雋的身姿，張揚的神采，自信樂觀的笑容，無畏一切的膽識，舉手投足間的.詩意。這樣的你最美麗，這樣的你去奮斗更美麗。

莫負少年時，奮斗的青春最美麗。送東陽馬生序中的主角為了學習不為一切艱難險阻，跨遍千山。看著同窗穿著華貴的衣裳，自己的衣裳卻破爛的如乞丐般。沒有任何怨言，只是想要好好的學習，最后成為朝中重要的大臣。由此我們可以看到。一切奮斗都會有結果，或許會慢，或許會快，但總歸是有的。所以莫負少年時。

勸君惜取少年時，奮斗的青春最值得紀念。青春的每一秒都像一個唯美的MV，他值得我們紀念，值得緬懷，值得難忘……這樣的青春不奮斗，那又怎能值得紀念呢？

總而言之，奮斗的青春最美麗，似三月春中細蒙蒙的小雨，似七月盛夏盛開的梔子花，芳香無比難以觸碰卻沒入鼻中。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇9）

社會是一個復雜的人群集合，有各色各樣的人，然而其中最引人注目的還是那金字塔的頂端，高立與萬人之上是多么威風，也許人人都曾經這樣向往過，但現實卻并未成為這樣，大多數人便成為了金字塔基而仰望著上方的偉人，于是大家就都成為了社會的勞動者，即奉獻者。有的人認清了自己，甚至悟透了奉獻者的歡樂，成為無私奉獻的楷模，而有的人卻仍醉迷于幻想不能自拔，對奉獻者的角色很不以為然，但又無法大展宏圖，結果變得整日郁悶消沉，之所以會這樣，就是因為他們沒有一顆平凡心，無法領會作為一個平凡奉獻者的快樂。

其實，社會上的各種角色都有其價值和意義所在，作為奉獻者，對社會的發展有著及其重要的.作用，是每個奉獻者的力量，建設著美好的社會，推動社會進步發展，奉獻者就像廣闊的大地，雖然低下，雖然平實，雖然默默無聞，然而社會這棵大樹，想要萬年長青，蓬勃生長，是離不開土地的，奉獻者是整個社會的基石，支撐著一切，奉獻者的精神同樣是高貴的，任何階層任何職業的默默無聞的奉獻者，總是人們學習的榜樣，像雷鋒，孔繁森，等等，已成為家喻戶曉的人物，他們是奉獻者中的最高，他們在這平凡中成就的偉大，已超越了普通的偉大，同那些至高的偉人一樣創造出了不朽的佳話。

奉獻者就像地基下的石頭，獨自面對黑暗與孤獨，但仍然堅守崗位，雖肩負著千鈞重擔，但絲毫不動搖，默默地承受著。這樣的人生雖然看似平常且痛苦，但這又何嘗不是最有意義的呢，縱使平凡奉獻，也要努力奉獻不凡。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇10）

翻開中國的近代史，透過層層的霧霾，站在廣闊的華夏大地上，可以問到刺鼻的硝煙的味道，這是象征著中國百年恥辱的味道。

百年來許多人們探索了多如細沙的方法，想驅散長久籠罩上華夏大地上的恥辱的霧霾，但是最后的結果都是一樣的。

但是，九十年前一個翻天覆地的組織的建立使中國的面貌煥然一新并使中國開始走向無產階級的美好社會中去，抹平了中國百年來千余次的創傷，使中國開始走向成功，走向富強，走向建設社會主義現代化的偉大征途當中。

回首中國的歷史，回首中國的過去，不難發現，中國是從光明走向黑暗又走向光明的而在從黑暗走向光明的過程中，中國共產黨可以說是一條指路的明燈中國人從黑暗中救出又帶到光明中去的，而且這條光明之路是越往前走越明亮的當然這條光明路上一定會布滿，布滿了狼虎豹。

中國共產黨向外傳撒著春風，而人民也愿意做播下黨的種子因為他們知道他們雖只播下一顆種子，但卻能收獲一參天大樹。人民是無私的黨是偉大的是在不斷奉獻著的——從個人到組織，從賞到領導。

1921年一個雖然炎熱但卻在空氣中暗暗充滿喜慶的夏天在嘉興南湖的一條游船上，中國共產黨悄悄地成立了它的成立沒有什么隆重的儀式更沒有什么壯觀的場面也沒有多少人知道，但是中國共產卻真真實實地成立了。

他屹立在世界的東方，兒女遍布大江面北：他版圖是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；他被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績入已驚天動地。

回想近年來的翻天覆地的變化；從一輛輛破爛不堪的馬車，變成了一輛輛豪華的轎車；從一座座低矮的茅屋，變成了一座座直播插云霄的高樓大廈；從們的有啥吃啥變成了現在的吃啥有啥——這一切的一切都是共產黨的功勞！

九十年的蒼巨變，是由一個貧窮落后的國家變成了一個經濟和科技的強國，是原來一個老邁乏力的國家變成了一個年輕力壯的國家。這一切的一切都是黨的功勞！

在黨的建立到現在有多少風風雨雨，無數的血為我們換來的幸福。董存瑞就是一個例子，年輕的他毅然地加入了中國共產黨。他英勇無畏，大義凜然，因為他心里想的只有國家。在解放降放的戰爭中，我軍被敵方暗堡所阻，無法前進，董存瑞堅定地接受了任務，抱著炸藥包跑到橋下，用自己做支架，因為這樣才能炸掉敵人的碉黨所培養的人不可以是孬種，只可能是英雄！

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇11）

我的祖國是一個地大物博，山川河流眾多，物產豐富的國家。并且有著五千多年的悠久歷史文化。56個民族、56個兄弟姐妹團結一心、眾志成城、團結一心，在中華文化寶庫當中，爭奇斗艷、異彩紛呈，處處閃現著耀眼的光芒。還有許多著名的名勝古跡，比如說：“頤和園、圓明園、故宮”等等，祖國啊！我真為你自豪。

我的祖國，如此的偉大，我們能做的就是用愛去感悟祖國的光輝歷程。“天下興亡，匹夫有責”，努力做到愛國，我們責無旁貸。愛國，就像一顆嬌艷欲滴的花朵，給人以美的享受。愛國就像一抹陽光，滋潤了萬物，溫暖了人的內心。愛國，就像一泓清水，讓人內心無比的澄靜。范仲淹發出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感慨。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已，”是他最真實的寫照。杜甫“寒衣處處催刀尺，白帝城高急幕砧”等等無數的愛國人士，表達出他們強烈的愛國之心。正是因為有他們這樣一群又一群的的愛國人士，在祖國面臨危難之際，立志報國，萬死不辭。才換取了我們今天幸福的生活。新時代新氣象，愛國作為中華民族的傳統美德，無時無刻不在閃爍著耀眼的光芒。

我們的祖國走過了72年的滄桑，經歷了72年的風雨。

中國并不發達，是個弱國，可自從改革開放以來，我們踏著給改革展的春風，邁著飛快的腳步，向著強國的目標進發！我們的生活，發生了翻天覆地變化！但不僅僅如此，我們的國家，依然在發展，依然在進步！愛國不僅僅是一句口號，更要是行動！讓我們為了祖國的騰飛，一起努力。真正的把愛國之心變成報國之行，為振興中國勤奮學習，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的一份力量。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇12）

理想是向導，引領我們走向遠方，是巨帆，推動我們長風破浪，而如果沒有了理想，我們的生活就如同行尸走肉，在大千世界，如何熬過這人生的苦海？

首先我們要樹立一個理想，人的一生說長也長，說短也短，對于有遠大抱負的人來說，人生苦短，時間如金，而對于那些胸無大志，每天只是在生活的縫隙中茍且偷生的人來說，每一天又是那樣的漫長。就如同一個學生，如果有了理想，上課專心聽講，沉浸于知識的海洋，便會發出時間過得真快的感嘆，而若是胸無志向，一直期待著下課，不時盯著時鐘等待著下課是多么折磨呀！所以理想可以讓你活得開心而且有價值。

我們不但要樹立理想，而且要樹立一個有意義有價值的理想。今天多少青少年張口閉口都是某某明星，關注的都是某某明星又離婚了之類的新聞，詢問一個小孩兒未來要干些什么，得到的答案往往是些明星歌手……回首幾十年前，哪一個孩童從小的理想不是成為一個科學家。近日袁隆平團隊在非洲攻克一項技術難題，在非洲氣候多變復雜的環境下培育出了適合當地的雜交水稻。有多少人知道，屠呦呦團隊近日在克服青蒿素抗藥性問題上有了大突破。他們的人生，對我們不是多方面的啟示嗎？包括一個人應該樹立什么樣的理想方面的啟示。

理想是可以說出來的，而不是說說而已，司馬遷沒有行萬里路，堅持數十年，何來“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，曹雪芹沒有“增刪五次，批閱十載”的毅力，何來四大名著之首的《紅樓夢》呢，沒有堅持自己的毅力與決心，又如何為新中國的建設增磚添瓦呢？

新時代的新青年，需要的是與國家未來相符的志向和為堅持這份志向勇往直前的勇氣與毅力。

新時代，已來臨，青年人，你準備好了嗎？

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇13）

船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢而鑄就生命的輝煌。夢想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬水；夢想，似懸崖邊聳立的大樹，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經風吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅持。

六月，溫暖的陽光并不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的高考，現在，我很幸運，步入了大學，開始我生命中的嶄新歷程。我是來自一個普通而平凡的家庭，雖然沒有富裕的家庭，卻有那么多關心我的家人，我從未感到過自卑，我相信只要堅持，就能到達彼岸。父母都是普普通通的農民，為了少讓父母擔心，我努力學習、獨立。是國家的助學金讓我看到了國家對我們的關心。給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股溫暖，它似乎在訴說著堅持，從未放棄，我很慶幸，我沒有退縮，盡管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時，我知道感恩，我想自己一定要好好學習，將來報效祖國。

所謂"逆水行舟，不進則退",這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

夢想，無法用金錢衡量；國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛，也是國家對我們的希望。

助學，也就是幫助完成學業。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫助下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。

汪國真在《熱愛生命》中寫過：我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動去鑄就屬于我們自己的夢想之路。

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。我堅信在重壓之下，我會把生活的歌謠唱的更加洪亮，會把青春的圖畫繪的更加絢麗。

對于青春，我選擇以奮斗和感恩的姿態進行詮釋。當初求學是為了走出農村，圓自己對知識的渴望;如今求學是為了回去，用自己的所學為家鄉的農業發展做出自己的一份努力。因為我深知，是這個社會讓我實現了成長，我也必將以自己的成長來回報社會!

青春是滿布荊棘的。每次通過這些荊棘，你收獲的不僅僅是成功，還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史，它不會從來。握住青春的尾巴，不要給自己留下遺憾！

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇14）

我自從初中開始，就得到了國家助學金，直到現在我也仍在為它而努力。這么些年來，我不怕別人說我家窮，我只怕我的學習和品質，配不上這份關懷。初中的時候，雖然懂得的道理不是很多，但有一點是懂的，那就是要懂得回報，所以我每天早起晚睡，時刻提醒自己不能松懈，你身上還有很對人對你的期待，不能辜負了這份資助與鼓勵、不能辜負了每天陪著我們的老師、更不能辜負家里一直為我們操勞的父母。當父母知道我們有幸能得到國家助學金的時候，緊鎖的眉頭終于松開了一點兒。他們起早貪黑的工作，只是希望我在學校能吃好一點兒，而我能做的就是好好學習，取的好成績，報答他們。我立志要變強大，讓他們的晚年不再那么操勞，讓他們能過上更好的日子，不再為錢發愁，不再感到生活的無力。

功夫不負有心人，考上了縣上最好的高中，家里人都很高興，父母臉上的笑容終于燦爛了，我知道，他們在為我驕傲。我也很開心，在高中的時候不斷提高自己，慢慢的活躍在班里的活動中，是因為有了助學金，我才能更加輕松的投入學習生活中，積極參與學校活動，并未班級帶來了不少榮譽。性格也更加開朗起來，組織同學們騎行、配合班干組織去公園植樹活動及舉辦班級元旦晚會，留下了很多美好的回憶。

如今來到了廣西外國語學院，是生源地貸款助我來到了這個美麗的地方。這又是新的起點，在這兒結識了很多朋友，但也遇到了些困難，全新的知識，全新的學習、生活方式，還有性格各異的、來自不同地方的同學，每個人都在努力適應，但第一個學期的成績單下來，真的給我一個不小的打擊，也讓我真正意識到大學學習不能松懈，而且要以更加開拓的思維去思考、解決問題。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,大學給了我展示自我的空間，大學給了我放飛夢想的平臺。忙碌的學習之余，陪伴我的是豐富多彩的校園生活。在這里，老師亦師亦友，從過來人的角度，和我們分享了很多他們曾經的經歷。為我們撥開眼前的迷霧，一步步指引我們前進的方向，鼓勵我們突破自己，讓我們找到真正適合自己發展的道路。

中學生“強國有我青春有為”專題總結（精選篇15）

5年前，我國的年輕一代被論為“暮氣沉沉”;5年后，新時代青年承載起了重大擔當。可見近些年來新時代青年的迅速成長，而其動力，離不開時代的機遇和青年自身的使命。

相比于曾經的“五四”青年，我們這一代年輕人有更扎實的物質基礎。先進的科技為我們提供了更加方便舒適的生活方式，也為我們提供了良好的學習環境。曾經的他們在槍炮聲中奮發圖強，在民族遭受屈辱時挺身而出，以力挽狂瀾之勢挽救困苦黎民;而現在的我們有來自小到親人，大到國家的支持，有祥和安寧的生活環境，又怎能甘拜于曾經的那些青年呢?又有何理由不更努力奮斗、快速成長呢?

除卻優越的物質基礎，我們有著更激勵人心的成長目標。所謂“新時代青年”，我們正處于本世紀的頭二十年。而這二十年，關乎我們國家的百年目標，關乎中華民族的偉大復興——真可謂“黃金時代”。這個時代，國家正是渴求人才之時，而我們青年便迎來了機遇。在中，黨代表近半數都是青春面孔;在長征六號的研制團隊里，幾乎都是年輕一輩……時代賦予我們機遇，讓我們看到了前途的光明，這也成為了我們新時代青年迅速成長的催化劑。

當然，新時代青年的成長不光靠外界搭建的平臺，更有著自身的辛勤努力。作為新時代青年，我們身上被寄予了國家民族的期望，唯有勤奮學習，才能為青春遠航積蓄充足的動力和能量。因此，他們以中國夢為理想，以正確的價值觀為準則，以學習為首要目標，揮灑辛勤的汗水，來一步步鑄造新時代。

然而，伴隨科技的發展，新時代青年的快速成長也出現了不足。如今青年讀書學習日漸趨于碎片化、淺層次，這使得青年無法真正做到心無旁騖、既博又專。對此，我們要克服浮躁之氣，靜下來多讀經典，多知其所以然，做事才會更有深度。

科技的發展為青年打開創新之門，時代的進步為青年提供活力源泉，先輩的拼搏賦予青年偉大使命……新時代青年，我們擁有著最好的一切。我們越快的成長，便是對這所有最好的回報吧。