2024年5月,是我國(guó)第四個(gè)民法典宣傳月,那么關(guān)于2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)，僅供參考。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇1）

為深入宣傳民法典實(shí)施以來在保障人民群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展等方面發(fā)揮的重大作用，近日，東方外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“美好生活 民法典相伴”系列教育活動(dòng)。

各班主任老師通過主題班會(huì)，運(yùn)用通俗易懂的語言向?qū)W生們講解了《民法典》學(xué)習(xí)的重要意義，并結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，簡(jiǎn)練生動(dòng)地向?qū)W生普及了《民法典》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的'法治觀念和法治精神。

尤其對(duì)保護(hù)未成年人不受侵害，保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)等內(nèi)容，進(jìn)行重點(diǎn)講解并組織學(xué)生們討論，引導(dǎo)學(xué)生做到“心中有法，遇事用法”，并鼓勵(lì)同學(xué)們通過繪畫表達(dá)對(duì)民法典的理解與感悟。

本次民法典進(jìn)校園主題活動(dòng)，學(xué)校從多方面進(jìn)行落實(shí)，宣傳效果頗豐。東方外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校將民法典普法作為“八五”普法重要內(nèi)容，在各年級(jí)開展民法典普法工作，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是必須遵循的行為規(guī)范。未來，東方外國(guó)語將繼續(xù)堅(jiān)持法治育人，健全完善普法宣傳教育機(jī)制，讓法治精神根植學(xué)生心靈。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇2）

近日，為讓《民法典》走進(jìn)校園，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，幫助少年兒童從小樹立起學(xué)法守法的法治理念。仲村鎮(zhèn)中心小學(xué)深入開展“美好生活·民法典相伴”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。此次活動(dòng)引導(dǎo)青少年學(xué)生深入了解民法典，讓民法典走到學(xué)生身邊，走進(jìn)學(xué)生心里，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生知法守法，用法律維護(hù)合法權(quán)益。

各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，舉行了主題鮮明、內(nèi)容豐富、圖文并茂的《民法典》宣傳主題活動(dòng)。各班主任老師運(yùn)用通俗易懂的.語言向?qū)W生們講解了《民法典》學(xué)習(xí)的重要意義，并結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，簡(jiǎn)練生動(dòng)地向?qū)W生普及了《民法典》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念和法治精神。尤其對(duì)保護(hù)未成年人不受侵害，保護(hù)個(gè)人隱私權(quán)等內(nèi)容，進(jìn)行重點(diǎn)講解并組織學(xué)生們討論，引導(dǎo)學(xué)生做到“心中有法，遇事用法”，并鼓勵(lì)同學(xué)們回家與父母分享學(xué)到的法律知識(shí)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們要樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀，用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

此次活動(dòng)，不但幫助學(xué)生們了解了《民法典》，認(rèn)識(shí)到公民依法享有的法律權(quán)利和義務(wù)，同時(shí)也讓學(xué)生們成為了傳播法律知識(shí)的小使者，做“知法、懂法、守法”的好少年，為維護(hù)良好的校園安全環(huán)境和教學(xué)秩序助力。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇3）

讓民法典走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂、走進(jìn)大學(xué)生心里，促進(jìn)大學(xué)生法治素養(yǎng)提升，近期，學(xué)校開展了20__年“美好生活·民法典相伴”主題宣傳教育活動(dòng)。

主題宣講搭平臺(tái) 全員學(xué)習(xí)民法典

商貿(mào)與電子信息系圍繞主題“共同學(xué)習(xí)《民法典》”積極召開班會(huì)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)了解民法典內(nèi)容及精神；旅游與公共管理系以“生活中的民法知多少”為主題引導(dǎo)學(xué)生深入理解民法與日常生活之間的聯(lián)系，教育學(xué)生不僅要有尊法守法的意識(shí)，更要有學(xué)法的主動(dòng)性，真正做到學(xué)法、懂法、守法、用法。

校內(nèi)外協(xié)同推進(jìn) 宣傳講座進(jìn)校園

學(xué)校一直重視“法制副校長(zhǎng)”“法制輔導(dǎo)員”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。5月18日，學(xué)校邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、桐城市人民檢察院檢察官來我校舉辦“共學(xué)民法典 護(hù)航新生活”宣傳講座。講座對(duì)《民法典》的.重大意義、編纂歷程、主要內(nèi)容進(jìn)行了闡釋，強(qiáng)調(diào)了《民法典》的制定重在保護(hù)隱私權(quán)利，法制輔導(dǎo)員通過深入淺出、幽默風(fēng)趣的語言，以貼近生活的案例解釋新規(guī)亮點(diǎn)，尤其對(duì)誹謗罪、網(wǎng)絡(luò)暴力、未成年人保護(hù)等方面的法律知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。講解過程中，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，給學(xué)生帶來了豐盛的“法制大餐”。

競(jìng)賽答題眾參與 法治知識(shí)伴我行

為加強(qiáng)民法典宣傳工作，調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)法普法的熱情，學(xué)校組織學(xué)生積極參與了“中國(guó)普法”微信公眾號(hào)民法典有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，把民法典專項(xiàng)答題作為普法工作的重點(diǎn)來抓，層層推進(jìn)加大推廣力度，以賽促學(xué)確保民法典宣傳教育取得實(shí)效。

學(xué)校還通過LED大屏、宿舍電子屏、公眾號(hào)、網(wǎng)站等形式共同推進(jìn)民法典的宣傳工作，在全校大力營(yíng)造了民法典學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。本次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高了全校師生的法治觀念和法律意識(shí)，弘揚(yáng)了社會(huì)主義法治精神、法治理念，對(duì)全面推進(jìn)依法依規(guī)治校起到積極的促進(jìn)作用，對(duì)文明校園創(chuàng)建工作也具有非常深遠(yuǎn)的意義。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇4）

為切實(shí)做好《中華人民共和國(guó)民法典》學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，增強(qiáng)廣大師生的法治意識(shí)和法治信仰，學(xué)校近日在全校開展了民法典宣傳周普法活動(dòng)。在民法典頒布x周年之際，學(xué)校制定并發(fā)布了《關(guān)于組織開展“美好生活·民法典相伴”主題普法宣傳活動(dòng)的.通知》，編制了《南陽理工學(xué)院20__年度民法典宣傳周普法學(xué)習(xí)材料》，要求校內(nèi)各單位積極開展宣傳活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際和師生需求，廣泛普及民法典相關(guān)法律法規(guī)。

宣傳周期間，依法治校辦公室、學(xué)生處、計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院部分師生代表在東南校區(qū)法治文化廣場(chǎng)開展了主題普法宣傳活動(dòng)。通過設(shè)置宣傳展板、派發(fā)普法手冊(cè)、進(jìn)行法治宣講等形式宣傳《民法典》出臺(tái)的意義及基本原則，并結(jié)合師生關(guān)注點(diǎn)，通過以案釋法、條文解讀方式詮釋民法典相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，校內(nèi)各單位紛紛開展了專題學(xué)習(xí)和研討，通過開展法治講座、主題班會(huì)等形式組織廣大師生就民法典的內(nèi)容、意義展開學(xué)習(xí)討論，在全校掀起學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的熱潮，引導(dǎo)廣大師生不斷增強(qiáng)法治意識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益，營(yíng)造和諧法治校園的濃厚氛圍。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇5）

6月17日，永定區(qū)大庸小學(xué)舉辦“美好生活·《民法典》相伴”法治進(jìn)校園活動(dòng)，通過法治副校長(zhǎng)專題講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等形式，多形式開展法治宣傳，引導(dǎo)師生“知法、懂法、用法”。

該校黨支部書記表示，此次《民法典》宣傳系列活動(dòng)，為校園普法宣傳提供了重要窗口，增強(qiáng)了師生的法治觀念和意識(shí)，讓《民法典》“熱”在校園，“熱”在師生，“典”亮校園法治文化陣地，為構(gòu)建法治校園、平安校園提供了有力的保障。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇6）

為引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法治意識(shí)、提升法治素養(yǎng)，積極營(yíng)造法治和諧的校園氛圍，近期，區(qū)教育局組織各學(xué)校結(jié)合“美好生活·民法典相伴”主題，開展了豐富多彩的.“民法典宣傳月”系列活動(dòng)。

各學(xué)校以周一升旗儀式為契機(jī)，開展“學(xué)習(xí)民法典爭(zhēng)做懂法人”等主題的國(guó)旗下講話；邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、少年法學(xué)院宣講團(tuán)成員、美麗鄉(xiāng)村普法中心志愿者等到校開展普法講座；利用班會(huì)課、課后延時(shí)服務(wù)等，組織學(xué)生觀看“金陵微校—法治教育”“法治第二課堂”等線上資源，進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年法治宣傳教育的實(shí)效性，營(yíng)造出濃厚的法治教育宣傳氛圍。在主題班會(huì)上，各班主任老師通過生動(dòng)、鮮活的案例講解民法典知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理解民法典、感受民法典。思政課教師們將法律知識(shí)與課堂教學(xué)有機(jī)融合，通過以案釋法等形式，講述民法典故事，解讀傳播民法典知識(shí)，闡釋民法典精神。

本次“民法典宣傳月”系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了江寧區(qū)民法典進(jìn)校園工作，有助于各學(xué)校抓實(shí)抓好青少年法治教育。下一步，區(qū)教育局將繼續(xù)做好校園法治宣傳工作，深入開展法治教育，全力呵護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇7）

為了積極響應(yīng)5月份民法典宣傳月活動(dòng)，5月16日，谷坪鄉(xiāng)中心小學(xué)校開展了“《民法典》進(jìn)校園，法律為你保駕護(hù)航”教育活動(dòng)。

學(xué)校通過利用國(guó)旗下的講話、擺放展板和召開主題班會(huì)的形式進(jìn)行民法典宣傳。在主題班會(huì)上，老師們通過播放民法典宣傳片、案例講解等方式為同學(xué)們宣傳關(guān)于保護(hù)青少年的相關(guān)法律知識(shí)。并結(jié)合未成年人游戲充值打賞、校園貸、校園欺凌等相關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)問題，拓展延伸，引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用法律保護(hù)自己，遠(yuǎn)離惡性的事件。

通過這次活動(dòng)，使學(xué)生們懂得了《民法典》的重要意義，提高了自我防范意識(shí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的.法治觀念，同時(shí)也為學(xué)校師生營(yíng)造了積極學(xué)習(xí)法治文化的良好氛圍。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇8）

為深入學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)民法典》，在師生中廣泛開展民法典普法工作，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺守法的意識(shí)，培養(yǎng)解決問題靠法的意識(shí)和能力，同時(shí)通過學(xué)生向廣大家長(zhǎng)宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護(hù)個(gè)人的權(quán)利。9月7日—9月11日開展了“民法典進(jìn)學(xué)校”宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、中小學(xué)段同發(fā)力，教職員工率先學(xué)法。

為廣泛開展民法典普法宣傳，發(fā)揮教師的榜樣示范帶動(dòng)作用，各校把民法典列入教師理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞頒布《中華人民共和國(guó)民法典》的“前世今生”以及內(nèi)容上的“三大特點(diǎn)”組織全體教職工學(xué)習(xí)。同時(shí)面向全體師生通過舉行30場(chǎng)次的升旗儀式、30場(chǎng)次的專題講座，助推民法典學(xué)習(xí)。

二、宣傳形式新穎別致，線上線下齊動(dòng)員。

為加強(qiáng)對(duì)民法典重大意義的宣傳，線上利用“石泉教育”微信公眾號(hào)、班級(jí)群、班級(jí)家校釘釘聯(lián)系群定期推送有關(guān)民法典解讀等內(nèi)容；線下以學(xué)校或班級(jí)為單位先后召開121場(chǎng)次主題班會(huì)、10場(chǎng)次演講、12場(chǎng)次展板海報(bào)、10場(chǎng)次書法征文、等渠道，累次12456人參加活動(dòng)。多種宣傳方式構(gòu)建了全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個(gè)人走進(jìn)并了解民法典，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生、家長(zhǎng)法律意識(shí)和法治信仰。

三、學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)法，家庭學(xué)校全面覆蓋。

學(xué)校充分發(fā)揮班級(jí)陣地的.優(yōu)勢(shì)，通過發(fā)放宣傳冊(cè)、家長(zhǎng)學(xué)生共學(xué)等方式，以小手拉大手的形式對(duì)民典法進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。將民法典的學(xué)習(xí)輻射到家庭，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)從而把民典法的學(xué)習(xí)深入到每個(gè)家庭，每個(gè)成員，不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)的法律意識(shí)。

此次民法典進(jìn)學(xué)校宣講活動(dòng)，主題明確、重點(diǎn)突出，讓文本上的《民法典》真正“活”起來、“落”下去、接地氣。贏得了老師們的一致好評(píng)，極大提高了在校師生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，為平安校園、和諧校園建設(shè)提供了有力的法治保障。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇9）

為增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)，提高學(xué)生法律素養(yǎng)，黃麓師范學(xué)校組織開展知識(shí)答題、主題班會(huì)等圍繞《民法典》宣傳的系列活動(dòng)。

20__級(jí)3班班主任丁傳海老師與副班長(zhǎng)李馨蕊一起制作班級(jí)問卷星知識(shí)答題，每晚7點(diǎn)，全班同學(xué)按時(shí)答題。按照計(jì)劃，《民法典》宣傳周活動(dòng)期間，每日一答；活動(dòng)后，每周一答。5道題，有案例，有知識(shí)，要求判斷，注重學(xué)習(xí)。

《民法典》與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)好《民法典》，生活中不怕吃虧，更能有效防止因不懂法而造成的過失。

5月30日周一下午，班主任丁傳海老師給全班同學(xué)上了一節(jié)普法主題班會(huì)課。線上課堂里，丁傳海老師先向大家拋出了四個(gè)生活中的.問題：腹中胎兒是否享有繼承權(quán)？未成年人打賞主播是否可以申請(qǐng)退款？緊急救援是否要承擔(dān)法律責(zé)任？侮辱、誹謗死者名譽(yù)，家屬只能聽之任之嗎？

老師隨機(jī)抽取四位同學(xué)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，其他同學(xué)積極參與討論，老師點(diǎn)評(píng)后，全班再系統(tǒng)學(xué)習(xí)問題后面的法律知識(shí)。

就第三個(gè)問題，丁傳海老師與同學(xué)們深入討論，聯(lián)系到扶不扶的問題，救不救的問題。社會(huì)上一些關(guān)于“救人反被訛”的言論卻不絕于耳，讓人躊躇不前。民法典相關(guān)法條規(guī)定，因自愿實(shí)施緊急救助行為而造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。

丁傳海老師希望同學(xué)們學(xué)法，懂法，用法。班級(jí)學(xué)法活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行，讓“法”元素成為班級(jí)活動(dòng)特色和同學(xué)們的職業(yè)底色。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇10）

20__年5月是《中華人民共和國(guó)民法典》施行以來的第二個(gè)“民法典宣傳月”。為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，讓民法典走到師生身邊、走進(jìn)師生心里，玉田縣窩洛沽鎮(zhèn)半壁店中心小學(xué)組織開展了《民法典》主題宣傳教育活動(dòng)。

班會(huì)課上，各班班主任為學(xué)生講解了民法典知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解了未成年人在社會(huì)撫養(yǎng)、學(xué)習(xí)教育等方面享有的合法權(quán)益與保護(hù)，了解了見義勇為的免責(zé)條款。

在隨后的宣講比賽上，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，以“民法典伴我成長(zhǎng)”“成長(zhǎng)路上與法同行”等為題，從生活小事入手，以小見大，娓娓講述自己對(duì)《民法典》的`認(rèn)識(shí)。

此外，這校還組織各班認(rèn)真收看了《與法同行，護(hù)航蓓蕾健康成長(zhǎng)》法治在線宣傳教育片，進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)。

此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會(huì)主義法治精神、法治理念,對(duì)全面推進(jìn)學(xué)校依法依規(guī)治校起到了積極的促進(jìn)作用，也讓《民法典》在校園落地生根，營(yíng)造了文明和諧的濃厚氛圍。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇11）

為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳《民法典》的宣傳氛圍，切實(shí)讓“民法典”走進(jìn)師生和家長(zhǎng)身邊，在全國(guó)第二個(gè)“民法典宣傳月”來臨之際，龍王鄉(xiāng)各中小學(xué)校開展了一系列“民法典”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，對(duì)于廣大師生和周邊群眾知法、守法、用法起到了積極地推動(dòng)作用。

龍王鄉(xiāng)中心學(xué)校邀請(qǐng)鄉(xiāng)黨委副書記王欣、人大主席楊琦、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙敬盈、司法所所長(zhǎng)、中心校法制副校長(zhǎng)王紅梅等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)民法典進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，開展普法講座。

各校利用學(xué)校周一的升旗儀式國(guó)旗下講話進(jìn)行普法宣傳，充分利用電子顯示屏，微信公眾號(hào)等多種宣傳載體并發(fā)放法制宣傳材料，深入開展《民法典》進(jìn)校園宣傳工作，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，擴(kuò)大《民法典》學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面、影響力。

老師結(jié)合《民法典》部分內(nèi)容學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到法律中針對(duì)不同年齡段的人有不同的法律權(quán)利和義務(wù)，意識(shí)到法律就在我們身邊，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自覺守法的意識(shí)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做知法、懂法、守法、用法的好公民。

在老師的'組織引導(dǎo)下，學(xué)生們積極參與，廣泛收集有關(guān)民法典的資料，精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)版面，以圖文并茂的形式在手抄報(bào)上展示了自己對(duì)于《民法典》的認(rèn)識(shí)與理解。

通過多種形式的教育宣傳，使全體師生和周邊群眾增強(qiáng)了學(xué)法、知法、守法的自覺性。今后，我校將繼續(xù)充分利用多種宣傳載體廣泛開展《民法典》知識(shí)宣傳，普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)平安和諧法治校園！

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇12）

我校嚴(yán)格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知要求，進(jìn)一步強(qiáng)化校園法制建設(shè)，認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動(dòng)，組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀(jì)守法的意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

此次“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題為“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”。通過宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境；引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識(shí)，提高自身法律素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化師生法制意識(shí)。

作為教育工作者，我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長(zhǎng)室為核心組織，成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識(shí)。

學(xué)校通過組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳，并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育，積極營(yíng)造對(duì)《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)了師生遵紀(jì)守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識(shí)：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。

三、注重活動(dòng)的創(chuàng)新，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

為提高法制宣傳教育的效果，我校有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動(dòng)。活動(dòng)以《憲法》為主線，結(jié)合《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動(dòng)。此外，學(xué)校還進(jìn)行了法制教育主題黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。這些活動(dòng)的開展使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性，教學(xué)效果較好。

四、開展法制宣傳教育，取得明顯成效。

認(rèn)真按照綜合治理規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)，全面提高師生的法律素質(zhì)，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變；由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)依法治校、依法治教奠定了堅(jiān)實(shí)的.思想基礎(chǔ)。其具體做法為：

1、營(yíng)造了一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語，同時(shí)用電子屏幕滾動(dòng)顯示法制宣傳標(biāo)語口號(hào)。此外，還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版，對(duì)學(xué)校的法制教育工作進(jìn)行介紹。各班級(jí)創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報(bào)，在整個(gè)校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。

2、開展了一次法制宣傳主題班會(huì)。學(xué)校各班級(jí)以“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用班會(huì)課時(shí)間，召開一次主題為“大家都來學(xué)憲法”的班會(huì)，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。

3、進(jìn)行一次全校師生參與的法制主題國(guó)旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間，組織進(jìn)行了一次特殊的國(guó)旗下講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員陳偉微老師在國(guó)旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動(dòng)的講話，引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。

4、召開了一次法制講座。學(xué)校邀請(qǐng)路南派出所民警、法制副校長(zhǎng)張志云同志來校對(duì)全校師生進(jìn)行了一次主題為：“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過講座活動(dòng)，讓全校學(xué)生明白了憲法是國(guó)家的根本法，是其它法律制定和實(shí)施的依據(jù)基礎(chǔ)。

5、學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動(dòng)的主題要求，組織了師生進(jìn)行普法測(cè)試，該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容，使師生們?cè)跍y(cè)試的過程中，得到了極大的鍛煉，加深了對(duì)法律知識(shí)內(nèi)容的記憶。

6、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好行偏生的`幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育和心理輔導(dǎo)；向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

7、積極利用家長(zhǎng)學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)的時(shí)候進(jìn)行了家庭法制教育知識(shí)宣傳，幫助家長(zhǎng)提高法制意識(shí)水平。積極推行家訪制度，要求教師對(duì)學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到100%，并注重在家訪的過程中向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要，不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長(zhǎng)一封信》等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)形成對(duì)家庭教育、法制觀念的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

8、堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為，加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度。

總之，我校在今年的“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)中，經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績(jī)，進(jìn)一步提升了全校師生的法制意識(shí)。我校將繼續(xù)努力，把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展，落實(shí)到位，為打造法制校園、平安校園奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇13）

法律是青少年成長(zhǎng)路上必備的“保護(hù)傘”，為了貫徹落實(shí)“把民法典納入國(guó)民教育體系，加強(qiáng)對(duì)青少年民法典教育”重要精神，加強(qiáng)對(duì)民法典教育及宣傳，讓小小少年與新中國(guó)首部《民法典》一起成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，10月28日下午，富平法院劉集法庭利用留固鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)同學(xué)們中午自習(xí)時(shí)間，帶著《民法典》普法宣傳活動(dòng)走進(jìn)校園。劉集法庭法官助理李曉為學(xué)生帶來了一堂生動(dòng)的民法典宣講課，共計(jì)200余人參加活動(dòng)。

青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)乎億萬家庭的幸福，因此對(duì)他們的權(quán)益保護(hù)，是民法典在編纂過程中備受關(guān)注的焦點(diǎn)，此次宣講以《讓法治陽光照耀心間，呵護(hù)少年的你茁壯成長(zhǎng)》為主題，根據(jù)孩子們的心理特點(diǎn)和年齡，結(jié)合一些發(fā)生在孩子們身邊的事例以及網(wǎng)上典型的案例，采取以案講法、以案學(xué)法的方式，為孩子們講解了與他們的生活息息相關(guān)的民法典知識(shí)。例如結(jié)合近年來，網(wǎng)上頻報(bào)的“熊孩子”用父母手機(jī)動(dòng)輒上千成萬元的打賞網(wǎng)絡(luò)主播、買游戲點(diǎn)券的行為，給孩子們講解了民事行為能力年齡界限、父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任等內(nèi)容。結(jié)合《民法典》針對(duì)高空拋物最新規(guī)定的法律后果的承擔(dān)，遇到摔倒老人“扶不扶，救不救”的`相關(guān)問題為學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)的解答，孩子們也聽得非常認(rèn)真。并且結(jié)合20__年10月17日新修訂通過的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為學(xué)生們介紹了當(dāng)遭到校園霸凌事件、打架斗毆事件該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。

少年的他們是祖國(guó)的未來，民族的希望。在我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的時(shí)期，法治教育能培養(yǎng)與引導(dǎo)青少年做一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民，故在中小學(xué)學(xué)校開展普法宣傳進(jìn)校園活動(dòng)意義重大，劉集法庭將會(huì)以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)采取多種方式開展《民法典》宣講活動(dòng)，弘揚(yáng)依法治國(guó)理念，宣傳《民法典》知識(shí)，積極為全社會(huì)學(xué)法、守法、用法的良好法治環(huán)境而努力。

2024年中小學(xué)民法典宣傳月開展情況總結(jié)（篇14）

助力法治校園建設(shè)，護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任。為促進(jìn)法治種子在青少年心中生根發(fā)芽，進(jìn)一步提升學(xué)生的法律意識(shí)，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、法治觀。5月31日上午，在六一兒童節(jié)到來之際，席王司法所邀請(qǐng)陜西秦原律師事務(wù)所楊光紅律師走進(jìn)席王中心小學(xué)，開展“守護(hù)少年的你、《民法典》進(jìn)校園"暨未成年人保護(hù)法普法知識(shí)宣講進(jìn)校園活動(dòng)。

為了讓學(xué)生們更深入地理解《民法典》中未成年人權(quán)益保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，宣講課以問題開場(chǎng)。課堂上，一個(gè)個(gè)有趣的問題瞬間調(diào)動(dòng)起學(xué)生們學(xué)習(xí)《民法典》知識(shí)的熱情，通俗易懂的解答也增進(jìn)了學(xué)生們對(duì)《民法典》認(rèn)知。楊廣紅律師結(jié)合具體案例形象具體地對(duì)《民法典》中涉及未成年人權(quán)益保護(hù)的條文進(jìn)行解讀，并詳細(xì)說明了未成年人校內(nèi)受傷或遇到欺凌時(shí)該如何保護(hù)自己；同時(shí)，希望未成年人從小養(yǎng)成敬畏生命、敬畏尊長(zhǎng)、敬畏規(guī)則的好習(xí)慣。

楊律師通過在原有的案例講解上延伸、設(shè)想場(chǎng)景，并提出疑問，用幽默詼諧又緊貼校園生活的`語言解疑答惑，理論聯(lián)系實(shí)際，課堂氣氛活躍，為師生們帶來了一堂形式新穎且生動(dòng)活潑的《民法典》宣講課。學(xué)生們表示，今天的講解讓他們對(duì)這部法律有了更清晰的認(rèn)識(shí)，課程內(nèi)容詳實(shí)，通俗易懂，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的法律意識(shí),讓廣大學(xué)生直觀感受民法典就在身邊。

今后，席王司法所將不斷豐富普法宣傳形式，持續(xù)推進(jìn)未成年人法治教育走深走實(shí)，用心用愛護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)，幫助青少年扣好人生的“第一粒扣子”。