弘揚愛國精神主題班會
活動目的：
通過組織這次愛國主義教育主題班會幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。
活動內容：
1、唱《我的中國心》
2、詩歌朗誦
3、講英雄的故事
4、祖國知識知多少
5、“我”對祖國祝福語
6、班主任小結
活動形式：
詩歌、祝福祖國。
活動準備：
1 學生準備詩歌
2、準備英雄故事。
3、準備祖國知識
4、了解祖國近年來的成就。
5、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程：
一、班主任老師講話。
親愛的同學們，金秋十月，中華人民共和國迎來了66歲的生日，迎來了今日的輝煌!今天，讓我們用最優美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這66年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，我們召開這次班會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“祖國在我心中”主題班會現在開始。
主持人(甲)：每次唱起《我的中國心》，我想同學們一定和我一樣，心潮澎湃。
主持人(乙)：請全體起立，合唱《我的中國心》。
主持人(甲)：在偉大領導人的`帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，請聽詩朗誦——《祖國啊，親愛的祖國》。
主持人(乙)：中華民族，有5千年光輝的歷史
主持人(甲)：中華民族，有五千年偉大的成就
主持人(乙)：在漫長的歷史長河里
主持人(甲)：在民族發展的征途中
主持人(乙)：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡
主持人(甲)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人(乙)：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(甲)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?
主持人(乙)：1、我們祖國的全稱是什么? (中華人民共和國)
主持人(甲)：2、我們的國旗是什么? (五星紅旗)
主持人(乙)：3、我們的國歌是什么?( 義勇軍進行曲)
主持人(甲)：4、被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)
主持人(乙)：5、你能說出在中國發展史上，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…。)
主持人(甲)：我國共有多少個民族 ?(56個民族)
主持人(乙)：世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(甲)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。
主持人(乙)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲)：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
主持人(乙)：同學們，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血和生命換來的，我們要努力學習，增強體質，掌握好本領，為建設祖國貢獻自己的力量。
三、“我”對祖國的祝福語
主持人(甲)：作為祖國的兒女，我們飽含深情，有許多話想對祖國傾訴。
主持人(乙)：請同學們拿出心形卡，把對祖國的祝福的話寫下來。
四、談報效祖國
主持人甲：同學們，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。
主持人乙：所以從現在起，我們要更加發奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，我們心中，偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。
主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那時候，我們都在干什么呢?(學生暢談自己的理想) (學生分組討論)
主持人甲：祖國的昨天，我們應銘記;祖國的今天，我們應努力;祖國的明天，我們應創造。
主持人乙：熱愛祖國，需要華麗的詞匯，感恩祖國，卻無需豪言壯語。感恩祖國，靠的不是驚天動地的偉業，而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩，讓我們學會感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國!主持人甲：下面有請班主任做最后總結
同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說：我是中國人，我愛我的祖國
全體同學面向國旗莊嚴宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜課堂，珍惜讀書
我要珍惜祖國，珍惜父母。
我要珍惜老師，珍惜同學。
以優異成績回報親愛的父母。
以優異成績獻給敬愛的老師。
以優異成績感恩偉大的祖國。
我決心，我努力!
我拼搏，我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結束!
主持人宣布主題班隊會結束
弘揚愛國精神主題班會（精選篇2）
一、班會目的：
通過本次主題班會，“愛國愛家愛校”這個主題班會，讓學生了解對家的含義，體會到“家”這個詞給我們帶來的美好與溫暖，以及它對國家、對社會、對家庭、對個人的重要性。增強學生的愛家、愛校、愛國的觀念，其次要關愛自己，關愛家長，關愛別人。更懂得了如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛班級，用一顆感恩的心去回報社會。
二、活動準備：
1.制作多媒體課件。
2.每位學生準備一個關于愛國愛家愛校的感人故事。
三、活動形式：
詩朗誦、舞蹈、小品、知識競賽等
四、活動時間、地點：
20__年3月28日;求索樓三樓南多媒體教室。
五、活動觀摩人員：
漕橋初中校行政及各班班主任和各班班長。
六、活動步驟：
(一)開場白：
主持人A：“家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量，家是我們生活的動力。”
主持人B：“家是愛的中心地，我們心中最美好的愿望，都圍繞著這個中心地”
主持人A、B：“這個中心地不僅是我們溫馨的小家，也是我們快樂的班級，更是我們親愛的祖國大家庭。”漕橋中學七年級三班“《愛國愛家愛校》”主題班會現在開始
(二)活動過程：
主持人A：同學們，我們知道，前不久，日本發生了地震，海嘯，許多人都流離失所，無家可歸，忍饑挨餓。同學們如果身處在那，你會想到什么呢?對，回家。回到祖國的懷抱，回到親人的身邊。那么，身處戰火紛飛的利比亞中國同胞呢，他們在想什么呢?他們也想回家。
主持人B：海外的游子要回家，但隔著千山萬山，路途遙遠，又身處險境，怎樣回家，誰接你回家?對，祖國接你回家。接下來我們一起來看一段視頻《祖國接你回家》來感受祖國對我們人民的愛。
主持人A：“同學們看了后有什么感受呢?此時有什么想說的呢?
主持人B:多么感人的場面啊，我為我的祖國驕傲，為我的祖國，自豪。無論你遇到什么困難，強大的祖國永遠是你堅強的后盾。祖國我愛你，祖國萬歲。
主持人A：我實在忍不住要來歌頌我們偉大的祖國了，接下來，請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
主持人B：有國才有家，有了強大的'祖國才會有幸福的家。家是避風的港灣，家就是爸爸媽媽。同學們在和父母相處的過程中一定會有許多感人的故事。現在，請同學們來說說父母所作的令你感動的事。
現在請__來說說你的父母親。
主持人A：是啊，生活中在你最無助，最脆弱的時候，父母不管有多忙，身體有多累，總會守護在你的身邊。這就是舐犢之情。現在請陳亮、陸珍同學來讀《一封家書》。
主持人B：在你生活中遇到困難時，父母會幫助你。在你學習遇到挫折時，父母也會竭盡所能，不厭其煩來輔導你，這就是望子成龍，望女成鳳的情懷。現在請__來說說他們的父母。
主持人A：是啊，我們現在正處于青春逆反期，有時不理解父母，會和父母頂嘴，賭氣，早戀、甚至離家出走。但令人欣慰的是許多同學都能及時醒悟過來，抽身而退。應為他們懂得了父母生氣、發火、甚至暴力都是為了讓我們不受到傷害，讓我們有一個更美好的明天。
主持人B：同學們剛才說的太精彩了，世界上并不是所有的東西都是可以用金錢買到的，愛是無價的。接下來看一張圖片，這是哪里呢?哦這是我們美麗的校園和可愛的同學。多么充滿活力和生機的校園啊!可有時我們總能看到有一些不和諧的畫面。請看小品《對面的同學看過來》表演者：葛春云、姜印、李威。
主持人A：同學們看了后有什么發現呢?對，里面有一些不文明的現象。除了這些，同學們身邊還有那些不文明的現象呢?
主持人B：同學們，愛校不盡體現在熱愛學習方面，而且也體現在行為舉止上，接下來，我們來進行一場《文明禮儀知識》知識競賽，看看你對文明禮儀知多少。
主持人A：“比賽到此結束，現在評委結分。同學們經過激烈的比賽后來放松一下吧，請看大屏幕，這是誰呀，這是趙寅森同學，他可有一絕呢.看看今天他為我們帶來了什么呢?“魔方表演”。
主持人B：“真是太精彩了，把掌聲送給我們的趙寅森同學吧，希望他再接再厲，某一天能打破吉尼斯紀錄。好，現在得分出來了，今天的獲勝組是__為他們喝彩吧!”
主持人A：“同學們，我們感謝祖國，因為她為我們創造了良好的學習環境，我們感謝家人，因為他們給了我們無微不至的關愛，我們感謝學校，感謝所有的老師，因為他們帶領我們步入知識的殿堂。所以，我們應該懷有一顆感恩的心，請欣賞舞蹈《感恩的心》
主持人B：班會進行到這，已快接近尾聲，下面有請班主任吳老師作一個總結。
(三)班主任老師講話：
班主任：“同學們：我們每個人都有一個家，家是我們的歸宿，而學校這個家是我們的樂園，國家這個大家庭是我們的堅強后盾。時間的悄悄地流逝，我們的主題班會也接近尾聲。謝謝各位參加我們節目的嘉賓，也感謝大家的熱情參與。希望通過今天的節目能使我們更加愛我們的家，愛我們的學校和祖國!同學們，在《明天會更好》的歌聲中，讓我們在粉色的花上寫滿心愛班集體的誓言和祝愿，讓花兒綻放在我們班級的黑板報上，怒放在我們每一位同學的心間，永遠，永遠…
弘揚愛國精神主題班會（精選篇3）
一、活動目的：
通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
二、活動準備：
1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：
2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。
3、環境布置。
三、活動過程：
活動導入
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
活動開始
1、朗誦《歌頌文明》朗誦者
通過此文讓學生更加深刻地理解，文明乃是中華民族的傳統美德。
2、講述關于文明禮儀的.小故事講述者__
通過講故事這個環節，讓學生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學生自己思考自己的一些文明禮儀行為。
3、同學自己講述自己的文明禮儀經歷，包括好的方面和不好的方面
4、文明禮儀知識問答提問者__
分小組進行知識問答，獲得分數的組，被評為“文明禮儀先驅小組”
活動尾聲
1、主持人總結陳詞
主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
2、班主任總結
親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
弘揚愛國精神主題班會（精選篇4）
一、活動目標：
1、經過回顧感人的愛國故事，培養學生愛國情感。
2、經過本次班會課，讓學生為自我是中國人而感到驕傲。
二、活動對象：
全班學生
三、活動準備：
多媒體、詩朗誦
四、活動過程：
1、聽一首歌曲《我的中國心》。
2、教師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，僅有付出、傳遞小愛才能匯聚成榮耀祖國的大愛。
(三)、討論：學生分組討論愛國的表現有哪些?
(四)、總結：
(六)、結束語：
同學們讓我們從我做起，從此刻做起，做一個愛國的小學生!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國!
音樂響起《愛我中華》，班會結束。
弘揚愛國精神主題班會（精選篇5）
【活動目標】
通過此次主題班會活動加深學生對祖國的認識，陶冶學生濃郁的愛國情操，激發學生的愛國熱情，培養學生的感恩情懷。
【活動重點】
通過觀賞秀麗的祖國風光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖國做什么等豐富的活動形式激發學生濃郁的愛國主義情感，樹立“少年強則國強”的意識，培養感恩情懷。
【活動準備】
視頻《秀麗的祖國風光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今天是你的生日——中國》等;多媒體課件。
【活動時間】
20__年9月27日星期二下午第一節
【活動地點】
廣場實驗小學一(1)班教室
【活動流程】
活動前播放兒童歌曲大連唱
(活動開始)
師：親愛的小朋友們，你們都看到老師黑板上寫著什么了?
生：祖國在我心中
師：今天我們就一起來開第一次主題班會，知道為什么開這次班隊活動嗎?
生：因為十一國慶節很快就要到了。
師：是呀，我們的祖國快要過生日了，讓我們一起幫助祖國慶生吧!
(一)共慶祖國生日快樂
欣賞歌曲《今天是你的生日——中國》
師：讓我們一起對祖國說一聲：(學生齊)【ppt：祖國，祝您生日快樂!】
(二)欣賞祖國的秀麗山河，感受家鄉的美麗繁榮
1、欣賞視頻《秀麗的祖國風光》
師：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。【播放：秀麗的祖國風光】
師：同學們，我們祖國的山河，美嗎?
師：那讓我們一起對祖國說一聲：(學生齊)【ppt：祖國，您真美，我們引以為傲!】
2、我能為祖國做什么
師：親愛的小朋友們，我們的祖國如此美麗，我們應該怎么做才能讓祖國更加美麗?
(學生圍繞保護環境、認真學習、節約用水用電等內容展開)
(三)用甜美的歌聲祝愿祖國
1、欣賞歌曲《歌唱祖國》
師：小朋友們，還記得20_年奧運會嗎?在這里，有一個和你們一般大小的女孩，為我們的祖國獻上了一首動聽的歌曲——《歌唱祖國》，我們一起來欣賞。
2、為祖國獻唱
師：這個小女孩唱得好嗎?那你也能為祖國獻上自己的歌聲嗎?
生：《我愛北京天安門》、《哇哈哈》
(四)用深情的朗誦贊美祖國：《為媽媽爭光》、《祖國，感謝您》
【ppt：背景音樂《今天是你的生日——中國》】
1、學生朗誦《為媽媽爭光》
師：除了唱歌外，我們還可以給祖國朗誦詩歌。請欣賞大家跟著老師一起來朗誦——《為媽媽爭光》。
2、教師朗誦《祖國，感謝您》
師：讓我們一起對祖國說一聲：【ppt：祖國，我感謝您!】
(五)結束部分
師：我們唱過多少甜美的歌謠來贊美您，我們寫過多少動人的篇章來歌頌您，我的母親!少年興則國興，少年強則國強。今天我們為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!最后讓我們一起再對我們的.祖國說一聲：【祖國，祝您生日快樂!】
師：今天的中隊活動“祖國在我心中”到此結束。謝謝!
【主題班會反思】
今天是孩子們第一次開主題班會。其實，這群剛進學校的孩子對于什么是“主題班會”也不理解，只是看著老師為她們準備的視頻、音樂欣賞、各類游戲很是新鮮，所以很認真很積極。這個班隊活動開展得很是順利。
此次主題班會并不是學校的要求，是我自己組織的，因為我覺得孩子們剛進學校對于任何事都是充滿好奇的，而收獲的快樂能夠更好地幫助學生適應學校生活，感受小學與幼兒園的不同之處。
還記得在大學里某老師對我們說過，“如果以后你們當了班主任，一定要好好地組織學生多多開展班隊活動，這樣，孩子們是會非常喜樂的。”現在，我正是班主任，那我更應該多多做好自己的工作，讓學生在快樂中學習，在快樂中成長。
弘揚愛國精神主題班會（精選篇6）
一、活動地點：二年級教室
二、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程：
(一)隊儀式：(中隊長)
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
(二)宣布隊會開始
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現在開始。
四、主題內容：
(一)知識競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。
主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)
主持女：多么美麗的祖國啊!
主持男：我們為身為人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你》。
主持女：同學們，你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發展
主持女：歷史的烽煙已經散去!
主持男：現在，新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強!
主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男：我們要努力學習、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想，報祖國
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢?(齊說：不是!)
主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)
主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男：現在，祖國正蓬勃發展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊!
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男：請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女：二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
弘揚愛國精神主題班會（精選篇7）
活動目的：
通過組織這次愛國主義教育主題班會，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。
活動內容：
1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2、詩歌朗誦
3、祖國知識知多少
4、講故事
5、班主任老師小結，齊唱沒有共產黨就沒有新中國。
活動形式：
詩歌、講故事、競賽。
活動準備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、學生準備詩歌
3、準備英雄故事。
4、準備祖國知識
5、了解祖國近年來的成就。
6、在黑板上用美術字書寫本次班會活動的.主題。
活動過程：
一、班主任老師講話。
親愛的同學們，大家好!今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨，迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現在開始。
主持人(甲)：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在共產黨前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!
主持人(乙)：請全體起立，合唱《中華人民共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
主持人(甲)：在共產黨等偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(甲)：中華民族，有5千年光輝的歷史
主持人(乙)：中華民族，有五千年偉大的成就
主持人(甲)：在漫長的歷史長河里
主持人(乙)：在民族發展的征途中
主持人(甲)：我們偉大的人民，用智慧創造了一個個奇跡
主持人(乙)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果
主持人(甲)：同學們，祖國是養育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(乙)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?
主持人(甲)：
1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)
主持人(乙)：
2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)
主持人(甲)：
3.我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)
主持人(乙)：
4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)
主持人(甲)：
5.你能說出在中國發展，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)
主持人(乙)：
我國共有多少個民族?(56個民族)
主持人(甲)：
世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(乙)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。
主持人(甲)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的.國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現在的幸福生活來之不易，那是無數英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲)：現在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。
三、愛國歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我們的歲月;
芬芳我們的生活;
有一首歌，
鼓起理想的風帆;
填平征途的溝壑;
有一首歌，
越唱眼睛越亮;
越唱心胸越闊;
它是前進時的火炬
它是焦渴時的清波;
它是沉悶時的驚雷，
它是迷路時的星座;
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;
這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》
四、大家齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》
五、班主任總結：
同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!
主持人宣布主題班隊會結束。
弘揚愛國精神主題班會（精選篇8）
一、導入：
1、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
2、國旗、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
1、六十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往
往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
三、知道會唱國歌也是愛國的表現
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
四、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來
1、作為小學生的我們，生活在美好的和平年代，我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀，浴血沙場，我們又能怎樣踐行愛國呢?
2、我們的任務是好好學習。具體表現為：認真上好課，珍惜時間，按時完成作業。孝敬父母，尊敬老師，感恩祖國。同學們，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能
忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦熬煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!
五、總結：
我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。
弘揚愛國精神主題班會（精選篇9）
一、活動主題：
“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”
二、活動準備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
三、活動時間： 20_-9-30
四、活動地點：
多媒體教室。
五、參加對象：
班主任和全體學生。
六、活動過程：
1、首先由大隊輔導員何香蘭老師讀一些有關革命烈士們的事跡。
2、學生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。 3、小組內交流自己搜集的革命故事。 4、回憶看過的革命影片中的英雄人物。 5. 自我反思，珍惜幸福生活
①班主任老師講一些我們身邊的不應該發生的事情，比如：浪費糧食，亂花錢，不遵守紀律，不愛學習等等，這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現。再由班主任教育學生我們應該遵守紀律，努力學習，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運，為自己和祖國努力學習。
②由班主任總結我們班級紀律上存在的問題，指出一些同學不遵守紀律，不愛學習，教育他們要努力學習，對得起我們的革命英雄們，為國家建設和自己的事業而奮斗。
③讓同學們指出班級所存在的紀律和學習方面的問題，并寫出自己以后在學習和紀律方面自己應該怎樣做。
6、班主任總結：
記住革命先烈的名字，踏著他們的足跡，努力學習，爭做社會主義事業的合格建設者和接班人。
小學愛國主義教育主題班會活動總結
9月30日我校開展了“愛國主義教育”主題班會活動，各班級做好發動宣傳，通過開展豐富多彩的班會活動，把“愛國主義教育”活動落到實處。現將各班具體做法總結如下:一、準確把握活動主題
以 “愛我祖國”為主題班會活動，通過喜聞樂見、形式多樣的活動，向學生宣傳65來取得的偉大成就，讓學生感受以愛國主義為核心的愛國主義精神和以改革創新為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構建社會主義和諧，并努力把愛國主義化為每一天的具體行動，健康成長。 二、積極營造活動氛圍
讓學生在潛移默化中受到愛國主義理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、珍愛生命教育、法律法規教育、熱愛家鄉教育，全面促進學生身心健康、和諧發展，不斷增強學生的愛國主義向心力和凝聚力，培養和鞏固學生的愛國主義情感。
通過本次班會活動激發了他們愛國愛黨愛人民的情懷，增強了他們建設綠色、開放、文明、和諧家園的信心和責任感和使命感，自覺認識到，要好好珍惜現在的美好時光，珍惜這來之不易的生活條件和學習環境，以優異的成績向祖國向社會向學校匯報，報答父母、老師的養育之恩!
弘揚愛國精神主題班會（精選篇10）
教學目標：
1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。
2、了解《國歌》的詞曲作者、國歌的全稱《義勇軍進行曲》、創作背景，體會《國歌》表達的愛國情感。(三年級接觸練習指揮)
3、復習鞏固五線譜、簡譜。
組織教學：師生問好
教學過程：
1、導入：考一考
我們的國旗是什么?我們的國歌是什么?誰能告訴老師在什么樣的場合中會升國旗、奏響《中華人民共和國國歌》呢?
國家的意義：對于我們來說，國旗和國歌代表了整個國家的人民，國旗和國歌是我們身份的象征。每天清晨，天安門廣場都會集結很多市民，他們都在等待升旗儀式。當宣布升旗儀式開始的時候，，廣場上的人們頓時安靜下來，當洪亮的國歌奏起來的時候，人們一面把目光注視著冉冉升起的國旗，一面高唱國歌，對祖國的熱愛之情油然而生。
2、國歌探秘
下面我們一起來探究《國歌》的秘密，那么你對國歌了解多少呢?你知道國歌的詞作者，曲作者是誰嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰時期全國人民戰斗的號角，是什么原因是這首歌曲成為一種抗爭不息，獨立自強的精神?聶耳先生在《義勇軍進行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來進行一次探秘行動吧?
1)重音記號“>”“中華民族”聶耳在這里想表達什么樣的情感?用帶和不帶記號來進行演唱對比，體會歌詞及重音作用。
2)對比演唱
有這樣一句歌詞：“起來，起來，起來”。這是一種上行的用法，從較低音極進行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來，起來，起來”談談感受。
3)唱一唱
在了解了歌曲的意境后，現在我們用平穩的.進行曲速度，飽滿激昂的熱情，以及強弱分明的節奏，完整地演唱歌曲。
4)一起來打
3、小結
同學們，國歌是祖國的象征，是民族的心聲，是國家的靈魂。抗戰時期，國歌是民族的號角，和平年代，國歌又賦予更深刻的意義。無論你走到哪里，只要你聽到這振奮人心的旋律，你就會感到一種自豪!一種力量!因為在這音符中，你已不再是一個普通的人，而是一個偉大民族中的一員!
4、五線譜、簡譜、豎笛
在我們音樂課上隆重介紹這樣一個家族，沒有他們我們就沒有音樂，他們就是五線譜家族，有的同學也許對他們很陌生，但是如果你聽到了他們另外一個名字就不會感到陌生了，(教師出示簡譜)以后我們要與他們一起上課，希望大家盡快記住他們啊!
從這個學期開始我們要組建一支樂隊，我是大家的指揮，而我們的樂器就是豎笛，看誰在學習時最認真，最聽指揮。
弘揚愛國精神主題班會（精選篇11）
一、活動目標：
1、讓幼兒初步認識國旗的特征。
2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。
二、活動準備：
紙、油畫棒、
三、活動過程：
(一)導入話題：
1、“小朋友，我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志，我們都應該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)
(二)討論國旗特征
1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的?(幼兒回答)
2、那你們發現國旗是什么樣子的.呢?誰來告訴我?(幼兒回答)
(幼兒說的時候，老師根據幼兒說的制作國旗)
3、老師根據幼兒所說制作出國旗，并讓幼兒觀察所制作出的國旗，看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)
(三)制作國旗
1、讓幼兒根據剛才他們自己所說的特征來制作國旗。
2、教師觀察幼兒制作國旗，并對個別幼兒進行指導。
(四)展示作品
1、對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
弘揚愛國精神主題班會（精選篇12）
活動目的：
1、知道清明節的來歷。
2、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習，我們要懂得珍惜。
活動形式：
詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。
活動過程：
一、導入：
同學們，本月的班隊會主題是：革命傳統教育。
上個月四月十五日，借掃墓機會，老師帶領全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”，不知道同學們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項
自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的`祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
紀念活動過程中注意的禮儀事項：
烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀念館介紹(革命先烈事跡)
四月十五號，我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館，其目的是想讓同學們多了解一點，有關武漢的革命史，同時明白：我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來，我們要懂得珍惜。
二七紀念館位于武漢市漢口，是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”，在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區修建的，1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內的陳列廳分為七個部分，詳細地介紹了“二七”革命斗爭的全過程;陳列了老一輩無產階級革命家及當代黨和國家領導人的題字、文章、畫作，以及“二七”發源地繼承和發揚“二七”傳統、再創新業績的各個時期的英模事跡。二七紀念館周圍還有親筆題寫的“二七烈士紀念碑”(大家進館時看到的那個高大的石碑)、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。
1923年2月1日，京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會，吳佩孚派軍警進行阻撓。總工會當即組織全路兩萬工人舉行罷工，并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始，京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮壓，總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴，顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。
五、詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記
身先士卒
革命志士逞英豪
永遠不會忘記
力戰頑敵
一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前
戰斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮
多么激昂……
弘揚愛國精神主題班會（精選篇13）
一、目標：
1、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，了解國旗的由來，培養學生對國旗的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗。
2、了解祖國的歷史，熱愛祖國，為身為中國人而自豪;
3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。
二、活動形式：
唱歌、知識競賽等。
三、準備工作：
1、布置課室
2、學生準備唱歌
3、收集收集有關祖國歷史資料，準備天安門、國旗、龍、楊利偉的圖片和鴉片戰爭等圖片，和中國共產黨國歌。
四、活動步驟：
生：我們的祖國是一個地大物博，有著悠久歷史的文明古國;作為中華民族的兒女，我們為有這樣的祖國而驕傲自豪。國旗、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?
師：六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生：國旗是象征國家的國旗，我國中華人民共和國國旗是五星紅旗。
師：我國的紅旗有幾種顏色，有多少顆星星?現在請大家先在小組里說一說。
師：現在請某某同學回答。(紅旗有兩種顏色，紅和黃，有五顆星星。)答對了!(展示國旗的圖片)
生：五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。
師：五星中，一星較大，代表中國共產黨;環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
合：這就是我們中國的五星紅旗。
師：請大家看——你到過北京的天安門嗎?
師：你知道我們祖國的滄桑嗎?
師：你鴉片戰爭嗎?
師：你認識楊利偉叔叔上月球的事情嗎?
生：(配樂)還記1840年的鴉片戰爭，帝國主義國家為了侵略中國，把鴉片(毒品)帶到中國，從此中國“生病”了，變成了任人宰割的國家!
乙：還記得1937年的77事變，開始了中國人民艱苦抗日的八年苦戰。為了抗日戰爭的勝利，我們犧牲了不計其數的革命先烈，才有今天的辛福生活。
師：歲月悠悠，祖國已經度過了第63個特別的國慶節。每一個國慶，都讓我們中國人深深地想起祖國經過的滄桑。
生：現在我們的中國強大起來了，國家經濟發展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國征服太空的夢想。
師：面對繁榮富強的.祖國，相信每一位身為中國人的我們都會激動萬分。
師：讓我們一起高喊：我愛您，中國!(全體同學一起高喊)
師：你們知道什么是愛嗎?
生：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽。
師：每個人心中都有愛!
師：在家愛家，在學校愛學校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。
師：同學們，當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼：合：我愛您，中國!祖國萬歲!
師：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學面對國旗齊唱國歌)
合：親愛的祖國，我們愿您發達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。
師：下面請學生1講話，大家鼓掌歡迎。
學生講話：
國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，體會到了做一個中國人的自豪。我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒女。現在同學們知道了，我們的新生活是多么了，來之不易，同時也了解了我國的國旗，希望同學們尊重國旗，好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛!
五、課后總結：
愛國主義教育是小學德育工作的一個重要內容。在這一節課中，我采用了唱歌、知識競賽等多種小孩子喜愛的形式，讓學生輕松、愉快地了解認識我們的祖國歷史和國旗的意義，培養了學生的愛國熱情，并從小立志認真學習，愿意為祖國的繁榮富強肩負起責任，效果良好。
弘揚愛國精神主題班會（精選篇14）
一、活動主題：
“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”
二、活動準備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
三、活動時間： 20__、__、__
四、活動地點：
多媒體教室。
五、參加對象：
班主任和全體學生。
六、活動過程：
1、首先由大隊輔導員何香蘭老師讀一些有關革命烈士們的事跡。
2、學生講自己以前讀到的、聽到的革命先烈故事。
3、小組內交流自己搜集的革命故事。
4、回憶看過的革命影片中的英雄人物。
5、自我反思，珍惜幸福生活
①班主任老師講一些我們身邊的不應該發生的事情，比如：浪費糧食，亂花錢，不遵守紀律，不愛學習等等，這一些事情都是不珍惜我們今天所擁有的一切的表現。再由班主任教育學生我們應該遵守紀律，努力學習，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運，為自己和祖國努力學習。
②由班主任總結我們班級紀律上存在的問題，指出一些同學不遵守紀律，不愛學習，教育他們要努力學習，對得起我們的革命英雄們，為國家建設和自己的事業而奮斗。
③讓同學們指出班級所存在的紀律和學習方面的問題，并寫出自己以后在學習和紀律方面自己應該怎樣做。
6、班主任總結：
記住革命先烈的名字，踏著他們的足跡，努力學習，爭做社會主義事業的合格建設者和接班人。
小學愛國主義教育主題班會活動總結
9月30日我校開展了“愛國主義教育”主題班會活動，各班級做好發動宣傳，通過開展豐富多彩的班會活動，把“愛國主義教育”活動落到實處。現將各班具體做法總結如下:一、準確把握活動主題
以 “愛我祖國”為主題班會活動，通過喜聞樂見、形式多樣的活動，向學生宣傳65來取得的偉大成就，讓學生感受以愛國主義為核心的愛國主義精神和以改革創新為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構建社會主義和諧，并努力把愛國主義化為每一天的具體行動，健康成長。
二、積極營造活動氛圍
讓學生在潛移默化中受到愛國主義理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、珍愛生命教育、法律法規教育、熱愛家鄉教育，全面促進學生身心健康、和諧發展，不斷增強學生的愛國主義向心力和凝聚力，培養和鞏固學生的愛國主義情感。
通過本次班會活動激發了他們愛國愛黨愛人民的情懷，增強了他們建設綠色、開放、文明、和諧家園的信心和責任感和使命感，自覺認識到，要好好珍惜現在的美好時光，珍惜這來之不易的生活條件和學習環境，以優異的成績向祖國向社會向學校匯報，報答父母、老師的養育之恩!
弘揚愛國精神主題班會（精選篇15）
活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動程序及形式：
①班長主持。
②學生討論、發言。
③班主任總結發言。
④全體學生齊聲唱國歌。
⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?