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挺膺擔當村級團課總結范文

| 吳澤

斌叔叔是一位如此平凡的長途司機。他開了10年的長途巴士,每天上下班都默默無聞的。如此平凡的人能做偉大的事嗎?當然可以!在25月29日,斌叔叔像往常一樣開著巴士從無錫返回杭州。突然,一塊鐵塊從空中擊向車子,不歪不斜正砸到了斌叔叔的腹部和手臂,他受了重傷,面臨生命危險!但斌叔叔用堅強的意志忍著劇痛,直至把車安全停好,疏散全部乘客,才暈了過去。由于斌叔叔的傷太嚴重,雖然醫院盡了最大的努力,可死神的魔掌太厲害了,最終他還是永遠閉上了眼睛。啊!斌叔叔雖然是個平凡的人,但他做的卻是不平凡的事情,他用自己的生命換回24位乘客的安全,真是太偉大了。

54歲的李福根大伯是蘆苞一位普通的渡船船長。那一天,李大伯像往常一樣開著渡船向對岸駛去。駛到河中間,一個女子帶著孩子跳下了水。李大伯看見了,顧不上脫鞋襪,撲通一聲跳進了水里。正搭船的陸偉良叔叔也跟著跳了下去。他倆努力抱著女子,可是她并不配合,拼命掙扎,所以沉入水中。李大伯和陸叔叔又潛水搜索,李大伯不幸身亡。

今年4月10日早上,一名孕婦在公交車上突然臨盤要生產。司機何秋芳果斷地改變線路,開往最近的南邊醫院,讓產婦爭取時間平安誕下孩子……

多么好的人哪!雖然他們平常都是一些普普通通的老百姓,但是在關鍵時刻,他們用自己的行為表達了”對每一個生命的尊重和責任“!想著想著,我心中充滿了自豪——我能生活在這個處處有愛,處處有美的社會中,是多么的幸福!

挺膺擔當村級團課總結范文【篇2】

這個寒假,我讀了一本書,名為《復興中華從我做起》。這本書令我領悟了許許多多的道理!我認為,復興中華是我們的責任,從生活的點點滴滴發現生活的意義,從友誼到孝順,沒有一個人不在奮斗!

這本書中,最令我感動的篇章是“來,我背你上學”這個篇章,這個篇章寫了,一個8歲的瘦弱女孩,有一個殘疾同學,家里母親要耕地,父親坐了牢,年邁的奶奶身體又不好。而就在這時,這位小女孩作出一個英勇的決定:“我”來背“你”上學!就這樣她歷經坎坷,最后,在她6年級時,取得了“全國10佳好少年”的榮譽稱號!

還有一篇重要的故事,讓我明白了,人生是不可能一帆風順的,在人生的道路上,會有很多坎坷的石子,會把你絆倒。只要你努力了,大家就會為你歡呼,喝彩,你,就值得尊敬,而結果,并不重要! 那只叫春麗的日本賽馬,在它的“馬生”中,比賽了113場,而屢戰屢敗,可是,它每一次在場上奔跑,都是如此精神抖擻!如果大家都有這種精神的話,復興中華,沒有我們想象的那么遙遠!

一篇篇故事,都是如此感人,可你曾想到過?我們在看這些故事時,可曾想過自己,想過他人?想過做這些事的人,是多么崇高?多么偉大!?如果說復興中華,從我做起的話,那樣我們就更應該關注身邊的小事,把好的人物精神吸取到自身,那么,復興中華后,何只復興?而是強大!擴大!我們走向的不僅是復興,而是繁榮富強,消滅來侵略我們的敵人,消除前方的障礙,走向最后一步,“揚名天下!”

挺膺擔當村級團課總結范文【篇3】

風景在路上,我一直在成長!——題記

人生是一條前進的路,歲月帶領我們走過春夏秋冬。過眼的風景一幕一幕,如云煙般逝去,對于它們,我們是否注意過,是否欣賞過,是否珍惜過?在追求美好的道路上,莫忘了身邊的風景,風景在路上,在勃發的夢想中,在拼搏的汗水上。

風景在路上,在于變化莫測的時代。時代在變化,但國家的向往與追求永不會改變。中國正處于時代變化的大關,中華民族的復興也近在咫尺。剛經歷疫情大關,歷經磨難的中華民族又在歷史刻下了一道深深的印記。雖然現在中國正處疫情后的恢復期,不少地方也導致了較為嚴重的經濟損失,但我堅信僅憑十天建成火神山、雷神山醫院,全國上上下下,眾志成城,僅用三個月就把控疫情大關的中國,一定能領導中華民族走向新的高度,祖國也只會更加欣欣向榮。

生活在這一段危難時期,但對祖國的熱愛與堅守,對國力強盛、繁榮偉大的祖國也只會更加自信。我慶幸,我身后站著一個強大的祖國;我慶幸,我的祖國在飛速發展、社會日新月異;我深深的愛著腳下這片祖國,自由的高歌:“祖國的復興,在路上。”,

“十年樹木,百年樹人。”,我扎根于中加這片土地,接受著中加每一寸土地的滋養,中加的校訓也銘記于心。“人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已。”,在中加的三年就這樣漸漸淡去,回首卻又仿佛初中三年就這樣漸漸淡去,回首又仿佛初中三年生活生活發生在昨天,想說的很多,卻又不知該從何談起。伴隨著草長鶯飛、云卷云舒、落葉歸根以及中加這三年來的變遷。從當初的懵懂少年,到如今風度翩翩;從當初的害怕生澀,到如今打成一片……經歷了很多,也曾怨恨,也曾后悔,但在如今看來,當初的稚嫩,都只是天真,現如今留下的都是對母校的感念。“愿你歷經風帆,歸來仍是少年。”,中加的繁盛,在路上!

“此時不搏,更待何時?恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。”,正處韶華。雖無力以一腔熱血奉獻祖國,但我們可以有報國之志,有一顆強國之心。祖國的棟梁不可無可作為,祖國社稷也肩負在我們身上,不求有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,的大義凌然,但每個中學生都應該有“為中華之崛起而讀書”,的雄心壯志。

“曾記否,在中流擊水,浪遏飛舟?”,我們雖然年幼,但卻亦非燕雀,鴻鵠之志永駐心頭。現在我們所揮灑的汗水,所有在深夜下的埋頭苦讀,都不是徒勞。“幾年之后的你一定會感謝現在奮斗的你。”,退小步來講,如今的奮斗只是未來將了能夠獨擋一面;向前一大步,大國少年就該有大國風范。“故欲自立于世界之林,中國少年必將與天不老,與國無疆!作為中國少年的我,在路上!

季節的轉角處,尋一處靜好,將心停靠,紙上的光影,靜默不語,人生的長卷向遠方鋪開;前行的腳步從未停止。追求美好的道路上,與我們擦肩而過的人不應該是沿途風景,理想的號角早已吹起,奮斗的路上,不要忘記,還有無限風景。

挺膺擔當村級團課總結范文【篇4】

中華文化源遠流長,博大精深,歷經千年萬載綿延不絕。而如今,社會日益商業化和娛樂化,國民的精神追求似乎有些淡化,中華文化的傳承形勢不容樂觀。

最近的一個調查顯示法國人去年人均讀書20本。《環球時報》曾報道了一個情景:在法國,常常在公共汽車上看到有人捧著一本厚厚的小說在津津有味的讀著,有白發蒼蒼的老人,背著書包上學的青少年,也不乏匆匆趕去上班的上班族,甚至能看到顫巍巍的老人手里拿著新買的小說上公車,時尚的妙齡少女坐在巴黎圣母院前的空地上聚精會神的看書……而在中國,由中國出版科學研究所主持的兩年一度的“全國國民閱讀與購買傾向抽樣調查”發現,5年來我國國民的讀書率持續走低,2003年比1998年下降了8.7個百分點。這一比較,應當引起我們的深思,物質追求固然重要,但精神的蒼白更令我們不寒而栗。

韓國將孔子尊為“大成至圣文宣王”。千百年來,韓國每年都分別在春秋兩季舉行盛大的“釋奠大祭”,除了孔廟以外,全國200多所“鄉校”也要同時進行祭孔典禮。“釋奠大祭”被譽為是儒林追悼孔子及眾多儒家圣賢的最大的盛典。孔子原是中國的“至圣先師”,但中國卻并沒有真正的大型盛典來祭祀孔子,這不僅僅是形式上的缺乏,更是思想上的空洞。現每逢圣誕節等國外節日,商家總是大肆宣傳,國外每過一個節日,也會把中國搞得烏煙瘴氣。況且我們不是像韓國那樣,學習他國文化的精髓,只是在商業化的基礎上,在形式上膚淺的過一個“洋節日”。

中國自古有這么一種說法“大學之道,在明德,在親民,在止于至善”。也就是說最大的學問在于追求人性的完美,在于人格的升華。而現在的國民有很多的“拜金主義者”,缺乏文化使命感,忽略了文化性情和精神幸福,沒有把傳承中華文化作為自己——一個炎黃子孫的責任。

令人欣慰的是,我國政府日益將文化發展放到了重要的位置,政府的引導與支持將有助于復蘇人們潛在的文化激情。而且據專家介紹:這種文化現象是社會和經濟水平發展到一定階段的產物。我相信:此后,伴隨著“國學熱”的潮流必將會掀起我們自己的“文藝復興”。

挺膺擔當村級團課總結范文【篇5】

每一個人都有夢想,每一個民族都有夢想。中華民族的夢想是什么?中國夢,記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史!

回想那段屈辱的歷史,華夏的大門被炮火生生的轟開,古老的文明開始散發著血淋淋的悲慘氣息,中華民族神圣的土地上被黃頭發綠眼睛的妖魔為所欲為的侵占,在侮辱我們華夏民族的靈魂!為了明白“落后就要挨打”的道理,中國付出了怎樣慘重的代價啊!國破家亡,山河破碎,饑骨布地,哀鴻遍野。中國經過幾十年的浴血抗戰,贏得了勝利,但是我們真的贏了嗎?就說抗日戰爭,日軍傷亡70萬人,而我方傷亡人數達到了3500萬人,傷亡整整多出5倍。戰爭期間,老百姓因逃避戰火,流離顛沛,凍餓疾病而死傷者更不可勝計。再回想那段崢嶸的歲月,危在旦夕的中華民族發出了自強的吶喊,不屈的中華兒女抬起了高傲的頭顱,在迷茫中探索,在流血中沖鋒,一次次,一代代,鑄就了中華兒女不滅的民魂,點燃了實現中華民族偉大復興的夢想激情,這一燃,就燃了一百多年,至今仍在熊熊燃燒。那些艱苦卓絕異常慘烈的戰爭,那些挺身而出英勇赴義的勇士,那些為英雄而譜寫的贊歌,那些歲月深處的光榮,讓我們民族的夢想銘刻著歷史、尊嚴與自強不息,照亮未來。只有明白苦難,才能理解幸福;只有銘記歷史,才能知道我們的今天來的是多么的不易;只有明白過程,才會努力讓幸福再多一點點、多一點點。__打下了新天下,他領導著共產黨憤起抗爭,為我們的幸福打下了基礎;___在人們幸福前進的道路上,百尺竿頭,更進一步。現在,我們正走在圓中國夢的康莊大道上!

夢想是旗幟、更是引領;是激勵,更是目標。中國夢是凝聚各族人民智慧與力量的強磁場,而我們是圍繞這強磁場不懈奮斗的其中一員,渺小卻不弱小。作為學生,我們當前要做的就是好好學習,多學知識,不斷豐滿自己的羽翼,充實自己的大腦,學習更多的本領,掌握更多的技能,長大了實現我們的夢想。到那時,我們的家鄉將是一個得天獨厚、要地天成的家,一個人才匯聚、科教興業的家,一個敢為人先、厚積薄發的家,一個配套完善、文明和諧的家,我們的一個個夢想也將凝聚成更璀璨的“中國夢”!

挺膺擔當村級團課總結范文【篇6】

他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上,是為了什么?——擔當,這一對責任的承諾告訴我,擔當是世上最值得敬佩的品質!

他擔當的是對父母的承諾。古往今來,似乎孝順更多地體現在對父母物質上、直接性的關愛。然而,今天我領略了一種更難得的孝順:為了不讓父母操心,他擔當起了調解各兄弟的關系、整個兒大家庭住在一塊兒,其樂融融,為的是年老的父母能放心自己的孩子,他們都很團結、生活也安定,不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順,不是擔當嗎?因為愛父母、感激父母,他接受并承擔起對父母的責任——這是擔當!

他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生,相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動于無數兄弟情深的場景。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而,每一個小故事都是最感人的電影,他照顧兄弟是如此地義無反顧,無論是小時候還是現在,甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔當嗎?因為銘記“兄弟同心,其力斷金”,他接受并承當起對兄弟的責任——這是擔當!

他擔當的是對子女的責任。誰說家長只在撫養上對兒女有義務和責任?父母對子女最艱巨的任務不是將其撫養成人、送上名牌大學,而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任,更是“言傳身教”,給子女做好了榜樣,為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎?為人父親,在這復雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔當!

或許,在你看來,這只是一個人必須承擔的責任,可我認為他是一個偉大的人!因為他擔當了!世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養的事情?衛生么看似平常的事卻沒多少人能做到?因為擔當是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔當!在物欲橫流的社會,他擔當起了對家庭的責任,難道不是一個可敬可佩的人嗎?每個國家都是由無數個家庭組成的,要想社會安定、和諧,國家強盛,難道不應該從每個人擔當起家庭開始嗎?這樣一來,他擔當的不是他人、國家嗎?

擔當,千里之行,始于足下!

挺膺擔當村級團課總結范文【篇7】

一個人在成長過程中,總免不了有煩惱,悲傷,成長是一次新的蛻變,但是我們也要保持自己的初心不變,在成長中我們經歷著許多喜怒哀樂,悲歡離合,但這都是精彩的,同時也是必然的,人生不管是怎樣的勞苦,都要有自己的那份擔當,成長看的是擔當的責任有多大,不是在于一個人的年齡,一個有擔當的人,才有贏得別人信賴的權力。

雖然我們現在只是一名學生,雖還不能為社會建設做出什么貢獻,但是我們擔負著父母對自己的期望,為班級爭榮譽的責任,然而為了擔當起這些責任,我們首先要做到的就是努力學習,提升自己的道德感,做一個有主見有思想的人,而擔當就是我們的動力。

我們也同樣需要重視責任與擔當的意識的養成,從身邊的小事做起,從自身做起,積少成多。

在學校,一個學生的言行就反映著一個班級的道德水平,一個學生的優秀在別人的眼中是這個班級的成功,而一個學生的糟糕別人就會說這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級并沒有什么關系,現在才理解班級的形象與個人有著密切聯系,班級的光榮是基于我們大家共同維護的,我們的努力學習是為班級爭光,也是讓老師少操一份心,所以維護班級榮譽也是我們的共同責任。

在社會上也許我們只是渺小的一份子,但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的,我們生活在這片土地上,就要為這片土地的發展建設獻出自己的一份力。

小時候總是隨心所欲,覺得有父母在就什么都不懼,那時候我們是父母的擔當和責任,可是時間在走,我們也在成長,少的是一點嬌縱,多的是一份責任。對父母的理解,對自己的約束,家庭的擔當需要用心用愛去付出,

成長不僅僅意味著年齡的增長和學識的開拓,成長意味著我們犯了錯也不能再憑借哭鬧而取得別人的原諒,不能覺得責任與擔當這兩個詞與我無關,它是是個約束著并鞭策著我們。

擔當即使一種態度,也是一種責任,是我們成長的動力,擔當是對一個人最基本的要求,在成長的路上,責任是對一個人的最大考驗,一個人能承受的責任有多大,他的成功就有多大。

擔當是一種責任,也是一種勇氣,成長的路上,我們需要有擔當。

挺膺擔當村級團課總結范文【篇8】

常言道“一屋不掃,何以掃天下”,意思是先要把一點一滴的小事做好,學會擔當責任,長大才能做成一番大事業。是的,我們作為新時代的青少年,從小就要做一個有擔當精神的人。

這不,本學期全校第一次大掃除,我和黃班長被分配的的任務是提水。別看小小的一桶水,為了履行好這個責任,做到有擔當,我和班長可使出了九牛二虎之力。事后我想想:我流的汗都比提的水多啊!

首先是打水。一接到任務,我和班長一人提一個桶子,立馬由四樓跑到了一樓(因為情況特殊,只有一樓有水)。哇,水龍頭前排隊排成了一條長龍。我和班長一步步挪到了龍頭邊,打開開關,連綿不絕的自來水流入我們的桶子,從“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”,這高高低低的“音樂聲”也是對耐心的一種焦灼考驗啊!

終于打滿了兩大桶,我們倆提著這沉甸甸的水,一步一步的向樓梯間方向進發。到了樓梯間,我看我的水比班長的少一點,于是我左手幫他提著桶,右手勁兒大,就倔強的提著自己那桶。一級,二級……一邊爬樓,背上一邊冒熱汗,步子越來越沉重,呼吸也越來越急促;挪啊挪,數啊數,終于到了二樓。我和班長立馬把水桶放下,大口大口的喘氣。班長還伸著手指指著我,滿臉疑惑,喘著粗氣的問道:“你說,這水,為,為什么會這么重?”“應該是……在家里做少了這樣的事唄!”我說。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙,提起桶,繼續向三樓邁進。

經過樓梯間拐角時,我一不小心,右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃,水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的,很不舒服。“沒事吧?”班長停了下來,關切的問道。“沒事,沒事,繼續。”我擺擺手,故作輕松,再次提起像灌了鉛一樣的水,和班長一步一挪地繼續往四樓爬去……

好不容易到了四樓,也終于看到了那一丁點的曙光。雖然手已經麻麻的,沒有知覺了,背心濕漉漉的,褲子鞋子冰冰涼涼,腳也難已邁開步,但我和班長仍然相互鼓勁,堅持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學立刻高興的朝我們涌過來,我們終于放心地長長地呼出了一口氣。

我和班長,終于不負眾望,漂亮地完成了班級賦予我們的責任,學會了擔當!

挺膺擔當村級團課總結范文【篇9】

沒有擔當,國家不能興旺,人們不能團結,甚至連家庭,朋友都無法維持。

擔當能使我們找到自己的價值,勇于面對困難,困境,并為之努力,不屈服。

我偉大的祖國就是一個能擔當的國家。我們曾經面對了無數的天災,無數的苦難,正是因為發揚了這種勇于擔當的精神,我們才能在這么多的苦難面前挺過來,繼續發展,繼續繁榮昌盛。

如果在這個時候,民族或者國家的擔當失去了,整個民族,整個國家便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于國家來說都是如此的必不可少必不可少,它鑄就了整個民族我們中華民族堅強的魂。

擔當對于國家都如此重要,對于我們個人來說更是如此,為什么呢,我們成長在這個世界,我們不是神,我們總會犯錯。犯錯怎么辦,逃避嗎?不可能,因為在我們的一生當中會犯很多很多的錯誤,如果逃避我們只會面對一種結果,那就是懦弱的度過這一生,或者是碌碌無為,甚至連碌碌無為都算不上,因為作為一個活生生的人,犯錯在所難免。我認為擔當是成長的基礎,連擔當的勇氣都沒有的話,甚至還不如嬰兒。沒有擔當,你就不能成長。

老師曾經說過,人生是一個磨練的旅途,我們負重前行,重物無法拋下,在這個時候,你是否還愿意追求遠處的風景?你是停在這里,抱怨社會的不近人情,不公平,不理想,還是認真的擔當每一分風雨每一分痛苦,前往遠處,觀看那壯美的人生美景呢?

我不要做一個軟弱的人,我的一生即使痛苦,風風雨雨,我也愿意,擔當能鑄造我的靈魂我的人生,或者說,讓我之所以是我而不是一個行尸走肉,我讀了這篇文章最大的體會就是,我不會害怕之后的每一分痛苦和困難,我可以擔當,我可以負重前行,既然人生之路再怎么艱辛,為了遠處的風景,我會風雨無阻,即使肩上的重量那么鄙人流淚,我也不會有一絲恐懼。

最后,我想說的是,其實擔當并不可怕,為什么,我們都追求安穩追求安逸,可是世界是公平的,我們只有負擔的比別人更多,做的別人更好,我們才能看到更美的風景,走的更遠,這樣說來,負擔也是我們生命的一部分,既然這樣,那保持一個開心的心,一邊努力成長一邊加油負擔生活給我們的一切吧!

挺膺擔當村級團課總結范文【篇10】

成長的路上的風景是最美的,但總避免不了一些坎坎坷坷。我們就在這些坎坷中成長,我們會慢慢學會體諒,寬恕,勇敢等等。作為一個小小的男子漢,在那一次之后,我也學會了擔當。

陪我長大的是我們住的院子,還記得懵懵懂懂的那時,我們總會聚齊三五個小伙伴在院子里玩耍嬉鬧,玩具槍是那時我們最盛行的玩具,就好像擁有了玩具槍我就能擁有真的一樣。還記得那次,我們正在院子里玩的正起勁,我一不小心摔了個狗啃泥,把玩具強給摔壞了。心疼著我的玩具槍的同時我也十分氣惱,一時氣急便撿起地上的石頭向地上砸去以此來發泄我心中的憤怒。誰知我用力過猛,石子好巧不巧的想隔壁的的窗戶上飛去。“啪,啪,啪”的聲音傳來,玻璃碎了一地。我一下子嚇懵了,不知道該怎么辦,呆呆的站在那里。身邊的朋友見了,一下子便飛奔了,邊跑還邊說:“你還不快跑,被抓到了就完蛋了。”不到十秒,朋友便消失在了視野之中。我呆呆的站在原地看著碎玻璃渣,一直在想跑還是不跑。走,感覺不太好,似乎非常不道德;不走,又怕被責備。這兩個念頭一直在我腦海中徘徊。最后,正義戰勝了邪惡,我留了下來。

不一會兒,只見一個不瘦,戴著眼鏡,穿著拖鞋的叔叔向我快步走來。他指著碎玻璃,用平靜的語氣向我問道:“這是你干的?”我懊惱的低了低頭,深呼了一口氣,抬起頭:“對不起,叔叔,這是我做的。”令我訝異的是,叔叔并沒有想象中的生氣,反而是詢問我為什么砸他家玻璃。我吞吞吐吐的解釋只希望叔叔能原諒我。叔叔最后和我說的話,我現在都難以忘記。“你是個調皮的孩子,但同時也是個誠實的孩子。感謝你沒有逃走,你擔起了你應該負的責任。叔叔希望你能記住這個教訓,你走吧。”叔叔的話猶如在黑暗中遇到的一絲光明,我立馬打起了十二分的精神,和叔叔說:“謝謝叔叔,下次我再也不會了。”過了幾天,突然聽到媽媽和我說起了打碎玻璃的事,我沉下的心又懸了起來,本來以為會被媽媽臭罵一頓,沒想到媽媽也是很溫和的說男子漢需要有擔當,犯錯并不可怕,可怕的是沒有擔當自己的責任。

對呀,犯錯并不可怕,可怕的是沒有擔當。感謝的是,擔當也讓我認識了許多像誠實這樣的朋友。在擔當中成長,我們每個人都必須學會擔當,擔起自己的責任。

挺膺擔當村級團課總結范文【篇11】

青年是國家的未來,是社會的希望。在現代社會中,青年一代面臨著諸多挑戰和機遇,只有通過專業的學習和不斷的成長,才能為國家和社會做出更多的貢獻。青年“挺膺擔當”專題學習內容的總結,將幫助年輕人在自我成長的道路上發揮出應有的作用,承擔起更多的責任與擔當。

在這個快速變化的社會中,青年人需要具備堅定的意志和積極向上的心態,勇于面對困難和挑戰。青年人的成長需要建立正確的人生觀和價值觀,堅持正確的道德和行為準則。要做到“挺膺擔當”,首先要有積極向上的心態,不怕困難,要有勇氣去追求夢想,并為之努力奮斗。

青年人的學習也是非常關鍵的一部分。只有通過不斷學習和提高自己的專業能力,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。青年“挺膺擔當”專題學習內容的總結中,包含了豐富而全面的知識點和實用的學習方法,能夠幫助年輕人提高自己的學習效率和學習成果。

除了學習專業知識外,青年人還應該注重拓寬自己的眼界和思維方式。多讀書、多看報、多交流,讓自己的視野更加開闊,思維更加靈活。同時還要注重實踐,通過實踐鍛煉自己的能力和意志,培養自己解決問題的能力和創新意識。

青年人的責任和擔當不僅體現在個人發展上,更要關注社會問題和國家發展。在現代社會中,青年人要有社會責任感,積極參與公益事業,關心社會問題和國家大事。只有積極參與社會實踐,貢獻自己的力量,才能真正成為一個“挺膺擔當”的青年。

年輕的一代是時代的弄潮兒,是社會的希望之光。在青年“挺膺擔當”專題學習內容的總結中,我們應該明確自己的目標和方向,堅定信念,不斷努力。只有這樣,我們才能成為時代的脊梁,使我們的國家和社會更加繁榮發展。

通過青年“挺膺擔當”專題學習內容的總結,我們深刻認識到年輕人的成長是一個全方位的過程,需要在學習、實踐、責任與擔當等方面不斷提升自己。只有通過自我提升,才能更好地為社會、為國家做出貢獻。讓我們共同努力,成為一名真正有用之才,為實現______貢獻自己的力量。

挺膺擔當村級團課總結范文【篇12】

無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應不負韶華,共同振興國家。

歷史上,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學子提出“團結起來,振興中華”的口號,無不是在向當世青年呼吁:莫負韶華,與我同振國家。

青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個最具活力、創造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月換新天”。有能力者若不發揮其能力會終生懊悔,青年人若不發揮目己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應秉承先輩精神,發揚責任意識,勇擔起自己應負的責任,不負韶華,振興國家。

現如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍號”總設計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負韶華”。

可青年人也不全是如此有擔當的。近來竟有青年網紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點貢獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態。而這種人竟成為“網紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應胸懷祖國,奮發圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是唯一的光。”我們應拋開塵俗浮華,勇擔起自己的責任,不辜負韶華,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

挺膺擔當村級團課總結范文【篇13】

生命本無重量,但有了擔當,它就厚重起來。

故于心之所善兮,雖九死其猶未悔。

他,獵獵的風吹過那堅韌的發,卻吹不進他那堅定的不容其他的眼,屹立在汨羅江畔,頂天立地,他似一個異類,污濁的世間容不下他那寬廣的心胸,正直的諫言,獨立的人格,除非他同流合污,甘愿做這被淤泥污染的青蓮,但他不愿,他不忍自己的擔當喪失。錚錚鐵骨,何懼那讒言非議。懷著一腔愛國熱血,對他人的擔當,自我的本心,縱身跳進那刺骨的汨羅江中,他跳了:跳出了這污穢的世間,跳出了自己的一番天地,跳進了生命的擔當中。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

他,一生貧苦,命運多舛,在萬方多難中成就的詩圣。他嘆,“朱門酒肉臭,路有凍死骨';他憐,“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”;他愿,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。悲天憫人,愛國赤忱,這是對他絕佳的描述,他懷著黎民百姓,他守著自己的擔當。

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

他,一襲黑色長袍,冷峻的面容上那銳利得似乎能刺進人心靈的目光,他便是中國文學吶喊第一人---魯迅。他本一介書生,奈何國運衰微,“東亞病夫”之詞屈辱的掛在頭上,為了治好這“病”,他留學日本,是要學出個名堂,將中國醫學發揚光大,使國民體健安康,然而,他錯了,中國人民病在精神不在身體,人民的劣根性是無法用藥石來治療的。所以,他回國了,拿起筆,開始戰斗!他曾笑談:載著漆黑的夜里走路,碰壁碰多了,所以鼻子也變扁了。為什么要走夜路?為了誰而碰壁?為了中國,為了改變中國的現狀,為了人民!這是他生命的擔當。

原來,生命可重于泰山,因為擔當。

挺膺擔當村級團課總結范文【篇14】

"挺膺擔當"主題團課的內容通常涉及培養學生的責任心、擔當精神,激發其對社會、國家、家庭的責任感,引導學生積極面對挑戰,勇于承擔自己的角色和義務。這類團課的目的是培養學生具備為社會作出積極貢獻的能力和意愿。

具體內容可能包括:

責任與擔當的內涵: 介紹責任心和擔當精神的定義和內涵,闡釋在個人、家庭、學校和社會層面承擔責任的重要性。

歷史與現實案例: 引用歷史和現實中的一些成功案例,以鼓勵學生學習他人的擔當之道,激發學生對社會貢獻的熱情。

團隊協作與社會責任: 探討團隊協作對社會發展的重要性,強調每個個體在團隊中的責任與擔當。

面對挑戰與壓力: 提倡積極面對生活中的各種困難與壓力,培養學生在逆境中保持擔當和堅韌的品質。

實踐活動與志愿服務: 鼓勵學生通過實際行動參與社區服務、志愿活動,親身體驗擔當的價值。

個人規劃與成長: 引導學生思考個人發展與社會進步的關系,鼓勵他們設立個人目標,為實現這些目標擔當努力。

總體而言,這樣的主題團課旨在通過思想引導、案例分析、互動討論等方式,培養學生積極向上的心態,使他們更好地為自己的成長和社會的發展擔當責任。

挺膺擔當村級團課總結范文【篇15】

“這是一個最壞的時代,也是最好的時代,這是我們的小時代。”電影《小時代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個大命題。當前,我國基層工作任務重、繁、雜且基層干部緊缺,造成很多干部不愿意留在基層,然而這也恰恰是我們基層干部展現自我的一次機會。基層干部只有不忘記出發的目的,腳踏實地,始終保持自己最初的夢想與信念,才能為人民服務,服務于社會,實現自我的價值。

惟有不忘記出發的目的,方能更好的為人民服務。最初每一位基層干部都是懷揣著滿腔工作熱情奔赴基層,只為實現最初的夢想,在基層干出一番事業,為群眾干實事、干好事,實現自我價值。然而身處不同階層不同群體的政治、經濟利益訴求的各種矛盾問題交織的復雜局面中,一些基層干部“初心”動搖,服務群眾意識日漸淡薄,對待工作熱情減退,消極心態日益凸顯。這時基層干部需要內修為政之德,不斷加強思想政治建設,牢記公務員就是為人民服務的公仆,多干實事來增加自己的經驗,提升自己的本領,培養自己的能力,保持一顆清醒的頭腦,將心思用在工作上,從而更好的為人民服務,做出更大的成績。

惟有不忘記出發的目的,方能更用心的服務于社會。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹的這句千古名言,深刻地道出了偉大的公仆情懷,對于基層干部來說,就是要勤政為民。每一個領導干部都應該把群眾的憂樂掛在心頭,把群眾的事當成自己的事,奮發向上,積極作為,讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病,為群眾解決基本民生問題。底層民眾生活幸福,貧富差距縮小,民眾感受到公平、正義,才能促進社會和諧穩定,才能真正推動小康社會的全面建成。

惟有不忘記出發的目的,方能最終實現自我的價值。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志以自己的實際行動,踐行這句話的承諾,以其短暫的一生樹起了一座令人景仰的精神豐碑。經歷半個多世紀,雷鋒精神歷久彌新。正是雷鋒同志始終不忘記出發的目的,始終保持自己最初的夢想與信念,才能全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻,也讓人們永遠銘記雷鋒精神,最終實現了自己的社會價值與自我價值。

理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。而“初心”就是我們的理想信心,如果沒有“初心”,那么精神就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。只有始終堅持“初心”,才能不斷給我們的精神“補鈣”,我們基層干部才能健康地成長成材。

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